釣魚小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的釣魚小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
釣魚小學(xué)生作文1
今天，雖然太陽很大但是不熱。
中午，我去龍舌嘴吃飯。過了一會兒，表哥叫我和他一起釣魚，我們先去一個小房子里拿魚具，再去挖蚯蚓，然后去了一條小河邊。表哥先把蚯蚓掛在魚鉤上，然后把魚鉤一甩，魚鉤落在了小河中間，白浮子在水面上蕩來蕩去。過了一兩分鐘，浮子就一動一動的，有魚兒上鉤。我趕緊喊：“哥，哥，有魚了！”表哥一提魚竿，一條小黑魚咬著魚鉤掙扎著。沒多久，又掉上幾條小黑魚。表哥不滿意。過了好久白浮子一下子被拖進了水里，不見了，稍等一會兒，表哥才用力地把魚桿往上提，是一條很大很大的黑魚，咬著魚鉤不放，魚竿都彎了，我立刻拿來桶，表哥怎么也釣不上來，東拉，西拉的'，魚兒可調(diào)皮了，在水里躥來躥去。于是我去幫忙一起拉著魚竿。魚釣上來了，這一條魚身體很大，肚子很胖，全身乎乎的，我說：“這么大的魚，表哥你真厲害！”
今天和表哥一起釣魚，真是太開心了！
釣魚小學(xué)生作文2
我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著“嘩”的'一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，好像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：“釣魚，就是恒心與耐力的考驗�！蔽矣昧Φ狞c了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
釣魚小學(xué)生作文3
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什么做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個同學(xué)。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！
比如說我以前，在放學(xué)站隊的時候，和幾位同學(xué)偷偷的'跑到后面的樓梯中�？匆豢创箨犛袥]有從教學(xué)樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢，但同學(xué)把這個叫作娛樂�？蛇@是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學(xué)。問一問品德，問一問內(nèi)心。
釣魚小學(xué)生作文4
今天是六一，我和我的好朋友一起去青少年宮玩。
青少年宮里有好多好玩的.游戲，有吹蠟燭，有漢字聽寫，有做手工，拋小球，還有變魔術(shù)……，但是我最喜歡也是最好玩的就是撈魚了。
我們來到撈魚的地方，那里有很多很多人，我和寧寧擠到魚塘邊，用手拼命的抓，小魚來了，我用左手捏沒捏到，用右手撈沒撈到，用雙手捧，魚兒還是跑掉了，我急的滿頭大汗，我還想著撈到的魚帶回家給外婆當小菜呢！
阿姨看到了，哈哈大笑，他給我們拿來了漁網(wǎng)，有工具就是不一樣，一條小魚游過來了，我撈，真的被撈到了，我開心極了，又一條小魚游過來了，我再撈，奇怪怎么沒撈到？我一次次撈，一次次失敗。“娘的，不管了，我跟你拼了！”我看到魚兒就撈，撈的汗流浹背，要回家了，我數(shù)數(shù)一共5條，我真開心呀！
釣魚小學(xué)生作文5
星期六一大早，我和爸爸出門到郊區(qū)去釣魚，爸爸帶好了魚桿、蚯蚓等漁具，還幫我準備了一套。
釣魚的地方到了，我們搭好帳篷開始釣魚了。沒過多長的時間，我就先釣到了一條魚，這條魚給我們帶來了信心，接著爸爸釣上了一條長八十厘米、重四斤的.大魚。
中午到了，太陽火辣辣的，我們等在魚塘邊滿頭大汗，我對爸爸說：“這么熱的天，魚肯定都游到深水里去了，我沒耐心了，換一塊地方吧�！卑职终f：“釣魚就是鍛煉人的耐心，說不定馬上就會有一條魚游過來。”話音剛落，浮標一下子沉了下去，有魚咬鉤了，爸爸果然釣起了一條大青魚，我高興極了！
我覺得爸爸說的話非常對，人要有耐心，做事不能半途而廢。
釣魚小學(xué)生作文6
今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。
我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的�？墒鞘虑榫蜎]有那么簡單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急，就對我說：“別急，心急成不了大事�！甭牥职诌@么一說，我的心就靜了下來。這時，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的`一聲，我快速把魚桿提了上來，“呵呵，釣到魚了�！蔽腋吲d地說，接著我釣魚的效率越來越高，半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。
回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加明亮。我覺得，我真快樂！
釣魚小學(xué)生作文7
星期天下午，我和爸爸以及好朋友一塊到黃河灘去釣魚。我們開著車到賣魚具的商店里買了一包魚飼料，高高興興往黃河灘走去。到了那里，風刮的特別大，許多樹都被風吹的`東倒西歪，人也 站不穩(wěn)。只見爸爸站在風中，拿了線掛在魚桿上，然后在魚鉤上掛上魚飼料，順著風扔到魚塘中，看著水中浮起的魚漂。這時候爸爸給我講：只要魚漂沉到水中，就是有魚上鉤了，要快點把魚桿拉上來 。這樣，我們等了有十幾分鐘，才看到魚漂動了一下，只見爸爸猛地一拉魚桿，釣到了一條魚，我馬上拿來撈魚的工具，把魚撈了上來，原來是一條又肥又大的魚，我高興壞了，就這樣，不一會，我們 釣到了七八條魚。這時候，我也想釣魚，可是我一拿魚桿，實在太重了，我拿不動，不適合我用，我真希望有輕一點的魚桿，我也要像爸爸那樣釣到大魚。
天快黑了，我們拿著釣到的魚，高高興興地回家了。
釣魚小學(xué)生作文8
今天天氣晴朗，爸爸和媽媽帶我去九峰公園釣魚。哇，九峰公園人山人海，我們好不容易才找到一個停車位。
我們走到了釣魚的地方，租了釣魚用的.釣魚器材，就開始釣起魚來：媽媽把魚餌放到魚鉤上，讓我開始釣魚，剛開始我一直不能釣到魚，之后，爸爸幫我釣了一條魚，并且對我說了釣魚的技巧“：魚竿要放平穩(wěn)，不能搖，魚才會來吃魚鉤上的魚餌。還有就是要等魚把它吃進去以后，再拉上來�！�
接著，魚越來越警惕，越來越難釣上來，爸爸又說了“：把這個魚鉤沉下去五公分，上來吐泡泡的都不吃的�！�
我照著做了，果然，一會兒，我就釣了六條魚；
最后，我們帶著魚兒回家了。
今天，我很快樂（開心）。
釣魚小學(xué)生作文9
星期日的早上，我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚。我們分別把礦泉水瓶里放好魚餌，裝上水，讓后把瓶子遠遠的拋向水里。波光粼粼的水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒太陽升起來了，水面上金光閃閃。
還沒過一會兒我就沉不住氣了，想去看看魚兒上鉤了沒有�？墒且贿B跑了好幾趟都是一無所獲，又過了一會兒魚線慢慢下沉，我連忙大喊：“爸爸、媽媽快來看啊，魚兒上鉤了。”
我迫不及待的.拉起其中一條魚線，一收一放，熟練的將瓶子拎了上來。啊，好多的魚！收獲還真不小呢。媽媽將盛魚的瓶子里倒?jié)M了水，爸爸把魚取出來倒進瓶子里。
我興奮地說：“第一網(wǎng)的收獲還真不小，就是跑的有點累�！卑职中χf：“你啊，太心急，記住——心急吃不了熱豆腐！”
幾個星期過去了，那個急性子的孩子投入到了緊張的學(xué)習(xí)中，通過釣魚她明白了一個道理：做事不能急于求成。
釣魚小學(xué)生作文10
那年，我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間，我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。
可是父親不答應(yīng)，我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚，但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候，我就會想父親曾告誡我的'話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻�晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚小學(xué)生作文11
星期天的早晨，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚，它們終于到了河邊，它們釣呀釣呀，忽然一只蜻蜓飛來了，小貓一看到蜻蜓就撲過來，撲過去，小貓沒有捉到蜻蜓，它回去的.時候媽媽已經(jīng)釣到一條大鯉魚。它很羨慕，小貓也想釣到大鯉魚，小貓開始釣魚了。
不一會一只蝴蝶飛了過來，小貓又去捉蝴蝶了，它撲到東撲到西，蝴蝶沒捉到，它回去的時候媽媽又釣到一條大鯉魚。小貓問媽媽：“你為什么會釣到大鯉魚，而我卻釣不著大鯉魚呢？”“因為你是三心二意，不是一心一意。”小貓拿起魚竿釣魚，蜻蜓和蝴蝶都來了，可是小貓還是安安靜靜的釣魚，小貓終于釣到一條魚。
天色暗了，它們應(yīng)該回家了。
釣魚小學(xué)生作文12
晚飯過后，我與表弟一起去廣場游玩。
我們遠遠地看見一大堆人擠在電影院門口，我們也興沖沖地跑過去，走近一瞧：只見幾十條可愛的金魚在充氣魚缸里快活地游來游去，我想：如果我能釣上幾條小金魚那該多好�。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃迹缫呀�(jīng)在向工作人員付錢了。我與表弟趕緊拿起釣魚竿與一團魚餌準備我們的釣魚行動。我先搓了一小團魚餌掛在魚鉤上，然后小心翼翼地把魚鉤放進魚缸里，幾條貪吃的小金魚馬上游了過來。它們碰了碰魚餌，好像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動了一下，小金魚都逃走了。我沒有灰心，繼續(xù)耐心地釣魚。
這時，旁邊傳來表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時間馬上就要到了，看看我空空如也的魚桶，我難受極了，眼淚都快要流下來了。媽媽提起魚竿一看，原來我的釣魚鉤是直的.。圍觀的人說：“你是姜太公釣魚��！”工作人員為了安慰我，送了我兩條小金魚，到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚缸里呢！
釣魚小學(xué)生作文13
今天，我，爸爸和伯伯一起去釣魚。
爸爸先把魚竿捆長，然后把魚線綁好，再把鉤子連接起來，竿子弄好。
爸爸先把釣餌和水拌好，再放魚釣上，開始釣魚了，我把魚線甩了出去，就坐在水庫旁邊靜靜地看著浮標，等待著魚兒上鉤。
突然浮標一動一動，我想肯定有魚兒上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，呀！一條又大又肥的.大紅鯉魚，我把活蹦亂跳的魚兒從魚鉤上拿下來放在魚簍里。
我開心極了，在隔壁鉤魚伯伯還表揚了我，這是我最開心的一天。
釣魚小學(xué)生作文14
在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個下午，我興高采烈，拿著魚竿來到我們小區(qū)的池塘邊釣魚。
我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點水放進桶里,然后讓線和鉤子沉進水中,過了一會,有魚來了，它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚，
真漂亮呀！就這樣我釣了很多條魚,有紅的、黑的、金的、銀的.、紅白的······哇！我釣起來的魚應(yīng)有盡有。
瞧!這就是我釣的大魚
但是為了愛惜動物，最后，我把所有的大魚都放了。
釣魚真有趣，我以后還要釣魚。
釣魚小學(xué)生作文15
星期天，我和爸爸去釣魚。那是我們第一次去釣魚，一點經(jīng)驗也沒有。
記得第一次去釣魚，在路上不停地叨念著：“心要平靜下來，一定要靜下來，這次是第一次釣魚，一定要釣條大魚給爸爸看�！笨晌业男倪�是在怦怦地跳。
到了小河邊，選了一個魚多的地方，安安靜靜地坐了下來。因為我聽過小貓釣魚的故事，所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個魚桿，我拿了起來，心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著，可我不管怎么等，魚也不上鉤，這時，我的魚桿像掛滿了鉛一樣，怎么也拿不動了，我的眼也隨著閉了起來。直到我睜開眼睛，見魚兒還沒上鉤，站起來，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。忽然，魚桿抖動了一下，本來是要收線的'，可我太激動了，以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來，啪，魚兒摔在地上，一動不動，被摔暈了。
這時我的我們都笑了！
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