- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)生活敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活敘事作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活敘事作文1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我就要畢業(yè)了，我既開(kāi)心，又激動(dòng)。開(kāi)心的是我終于可以成為一名初中生了，難過(guò)的是我要離開(kāi)陪伴我的同學(xué)，要離開(kāi)教育我的老師了，我就覺(jué)得很難過(guò)。
記得我第一次看見(jiàn)這教學(xué)樓之后，它的樣子就已經(jīng)深深地刻在了我的心中：乳白色的`墻壁、圓形的屋頂，一共有四層樓高。還有那旁邊花壇，四季如春，有和我個(gè)子差不多高的仙人掌，綠油油的小草，高大挺拔的大樹(shù)這里，美如仙境。
每當(dāng)我回想起那件事，我就會(huì)感動(dòng)，那一次，我因?yàn)樘厥庠虿荒苋ナ程眠M(jìn)餐，老師讓我的好朋友專們?yōu)槲宜惋埰饋?lái)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，他們總會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我的飯送到。出太陽(yáng)時(shí)，他們的額頭上有豆大的汗珠；下雨時(shí)，他們的衣服和頭發(fā)全被雨淋濕了，但他們卻從來(lái)沒(méi)有報(bào)怨過(guò)。
我最舍不得的人是王老師，王老師她對(duì)我們和對(duì)她的親生兒女一樣，非常疼愛(ài)我們，但對(duì)我們的要求也和她的親生兒女也是一樣的，字寫的不好重寫，犯了錯(cuò)要罰，但她是愛(ài)我們的。但是這幾天，她總是和我們談笑風(fēng)生，并不懲罰我們了，對(duì)我們格外親切，她大概也非常舍不得我們吧。她對(duì)我們盡心盡力，嘔心瀝血，她和我們說(shuō)，我們是她來(lái)黃杰小學(xué)工作之后教的第一批學(xué)生，因此和我們的感情格外的好。其實(shí)，我最舍不得他，她好像我學(xué)習(xí)上的母親。去初中之后，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了王老師對(duì)我的期望。
我們即將畢業(yè)，馬上就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了，我馬上就要和同學(xué)、老師說(shuō)再見(jiàn)了，但我真想小學(xué)時(shí)光重新來(lái)過(guò)，繼續(xù)在黃杰小學(xué)讀書生活。
難忘的小學(xué)生活敘事作文2
時(shí)間如過(guò)隙白駒，不知不覺(jué)中小學(xué)就要畢業(yè)了，我cong懵懵懂懂的孩童長(zhǎng)成了一個(gè)小大人。猶記得入學(xué)時(shí)哭鬧的我們被老師一個(gè)個(gè)領(lǐng)進(jìn)各自的教室的情景，一晃六年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了。
我仍然記得自己參加的第一個(gè)六一--幼稚的歌聲在教室里回蕩，稚嫩的笑臉上掛著燦爛的笑容，蜜糖色的年紀(jì)伴著天真浪漫的歌。如今還時(shí)時(shí)在我耳畔回蕩……
如今，我們并不覺(jué)得唱歌跳舞是度過(guò)六一最好的方式了。我們紛紛提議：“六一玩手機(jī)吧�！庇谑亲詈笠粋�(gè)六一，沒(méi)有歌聲沒(méi)有舞蹈，只有各種電子游戲的勝利聲。大家兩眼緊緊盯著屏幕，手腳并用，各種游戲用于充斥著曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室。全班都變成了低頭族，沒(méi)有人笑，沒(méi)有人鬧，大家寧愿沉浸在虛擬的世界，也不愿跟旁邊的人多聊聊。
雖然最后一個(gè)六一玩得很開(kāi)心，可我臉上并沒(méi)有笑容，心里也感覺(jué)少了些什么。本以為電子產(chǎn)品能讓沖淡我們將要離別的傷感，誰(shuí)知我們反而更無(wú)聊。我雖然眼睛盯著屏幕，可我們六年的.點(diǎn)滴卻一直在眼前回放。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景歷歷在目：“一二一二，加油!加油!”我們的汗水一滴一滴的滴在操場(chǎng)上。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們贏得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。我、黃鑠琦、秦一朵、鄒濤田站在跑道上為4*100米接力做著準(zhǔn)備。你看，一號(hào)鄒濤田弓著腰，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。鄒濤田飛速向我跑來(lái)。我一把接過(guò)棒向秦一朵跑去;秦一朵做好了準(zhǔn)備，把棒傳給了最后沖刺的黃鑠琦--我們獲得了第一名。大家都在為我們喝彩。想到這里，我的眼眶微微濕潤(rùn)，再見(jiàn)了，母校!
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是無(wú)盡的。夕陽(yáng)還在天邊灑落著點(diǎn)點(diǎn)余暉，如夢(mèng)般的小學(xué)記憶，一點(diǎn)一滴灑在我的心頭。
難忘的小學(xué)生活敘事作文3
日子一天天過(guò)去，我們一天天長(zhǎng)大，光陰似箭，日月如梭，如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們，老師們都值得留戀，但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無(wú)法抹去。
記得有一天早晨，晨霧還沒(méi)散，空中不時(shí)傳出幾聲鳥鳴，拉開(kāi)了一天的序幕。
我早早來(lái)學(xué)校門口吃早餐，在窗邊望見(jiàn)那位老人。他呀！已經(jīng)開(kāi)始做他一天的工作，在花園里澆水、鋤草、修剪。
因?yàn)槟翘旌茉�，沒(méi)有人遮擋我的視野，所以我看得很清晰。他擰開(kāi)水龍頭，接上水管，水流一涌而出。老人拿著水管，隨意地將它揮灑在花園，連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了，黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影�？此砬槭钟迫蛔缘�，很是輕松。接著他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā)，嘴還不停地動(dòng)著，可能是在唱小曲吧！整理完灌木叢，他又去修理草坪。只見(jiàn)他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀，小草飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，可就留不住了，只見(jiàn)他嚓嚓幾下子，草坪上頓時(shí)煥然一新，排列整齊，好像小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過(guò)后的水珠，好像在為它們失去長(zhǎng)發(fā)而哭泣！這時(shí)，老人又走到樹(shù)前，不時(shí)地?fù)崦鼈兊腵枝干，好像祈禱它們快快茁壯成長(zhǎng)。大樹(shù)們都戴著大綠帽，遮著陽(yáng)光，迎接著老人在晨光下給它們施肥，給它們填土，給它們喝水，老人無(wú)微不至地照料著它們，關(guān)懷著它們，給它們喝水吃飯，可真似它們的父親��！
這就是他——老人為我們的校園辛勤付出，無(wú)怨無(wú)悔地勞作，才使得我們的校園滿目綠色。
小學(xué)生活可真令人難忘啊，給我留下無(wú)法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時(shí)刻，享受著這美好的時(shí)光��！它將永遠(yuǎn)保存在我的腦海，烙印在大腦中，融為一體。
難忘的小學(xué)生活敘事作文4
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊！
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……
還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的'我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘，
難忘的小學(xué)生活敘事作文5
石筍街小學(xué)是成都市金牛區(qū)重點(diǎn)小學(xué)，我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個(gè)規(guī)矩，每周一上午都要升國(guó)旗，唱國(guó)歌和校歌。并且要求每個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行國(guó)旗下的講話表演。我們班計(jì)劃在11周的周一進(jìn)行表演，學(xué)校給我們班節(jié)目的主題是：整潔和健身。
提前兩周的時(shí)間，班主任陽(yáng)老師開(kāi)始安排排練的事情了。我媽媽是班委會(huì)成員，陽(yáng)老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來(lái)負(fù)責(zé)這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過(guò)日夜思考，建議編排一個(gè)比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目，陽(yáng)老師采納了媽媽的意見(jiàn)，接下來(lái)的事情就是選演員，我有幸被選為健身舞蹈演員。
小品和舞蹈分兩部分進(jìn)行排練，大家各司其職，排練都很辛苦，有幾次我累得都想退出，因?yàn)樵谶@次排練期間我同時(shí)又參加了學(xué)校合唱團(tuán)為建校80周年準(zhǔn)備的節(jié)目�？墒俏也荒芡顺�，我要為班級(jí)出力，我要為石筍爭(zhēng)光。我不怕累不怕苦，堅(jiān)持排練。
快到表演的日子了，陽(yáng)老師為了讓表演的效果更好，決定提前進(jìn)行錄音，我們都很努力的錄音，一遍不行再來(lái)一遍，陽(yáng)老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們終于把音錄好了，錄音效果非常不錯(cuò)，我們都對(duì)表演充滿期待。
終于到了表演的日子，我們很緊張，同時(shí)也很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣啪毩撕芫茫隽撕艹浞值臏?zhǔn)備，把我們的.成果給別人欣賞是一件很快樂(lè)的事情。表演的過(guò)程我們很認(rèn)真，表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲，陳校長(zhǎng)還激動(dòng)的表?yè)P(yáng)我們“四三班真棒！”
表演完后我非常開(kāi)心快樂(lè)。排練雖然很苦，可得到掌聲很甜，我們的付出得到了回報(bào)，作為一名石筍的學(xué)生，能在石筍建校80周年的時(shí)候出自己的一份力，我感到非常光榮。石筍教會(huì)我們堅(jiān)持就是勝利！
難忘的小學(xué)生活敘事作文6
馬上畢業(yè)了，今天最后一天放學(xué)后我走在校園中，似乎還能感受到我們?cè)诮淌依锢世实淖x書聲，在操場(chǎng)上的嬉笑聲，在校園里歡笑的身影。原來(lái)在校園的.每一個(gè)角落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
讓我最難忘的，還是去年冬天的一次晨跑，雖然只有四十分鐘左右，但卻給我留下了深刻的印象。
“請(qǐng)各班班主任將同學(xué)們帶到操場(chǎng),我們將進(jìn)行冬季晨跑。”下課后，體育老師的聲音在全�；厥�，在我們看來(lái)，這是危險(xiǎn)與痛苦的開(kāi)始，“不是吧，又要晨跑�！蔽冶г沽似饋�(lái)，“對(duì)呀!還一下四十多分鐘，會(huì)‘死’人的�！眲e的同學(xué)也開(kāi)始抱怨，可抱怨無(wú)用，我們還是下去了。
外面寒風(fēng)陣陣，吹到臉上如同針扎，我和幾個(gè)朋友看向跑道，不禁抖了抖。
馬上開(kāi)始了，“三二一，跑�！崩蠋熾m然說(shuō)得像是比賽，不過(guò)我們班團(tuán)結(jié)地?cái)D在一起，“文麗，佳怡，你們看三班女生又身體不舒服了�！薄拔乙埠孟脒@樣�！蔽柠惢氐�。麗欣說(shuō)：“別看三班，你們仔細(xì)數(shù)數(shù)，二班都沒(méi)下來(lái)�！薄罢娴��！蔽艺f(shuō)，“為什么這么好。”這時(shí)佳怡道：“你們看領(lǐng)頭鞋掉了�！币�?yàn)槁曇舸�，所以我們班都是一邊跑一邊笑，一個(gè)男生說(shuō)：“向后看，三班追上來(lái)了�！蔽一仡^一看，我們后面就是三班，“領(lǐng)頭快跑，人家比我們多半圈了�！币幌伦游覀儼鄾_了出去，離三班遠(yuǎn)一點(diǎn)時(shí)，麗欣說(shuō)：“慢一點(diǎn)�！蔽覀円猜讼聛�(lái)，看!我們班多團(tuán)結(jié)，雖然冒著凜冽的寒風(fēng)，可是邊跑邊嘻嘻的場(chǎng)景讓我想起來(lái)還會(huì)忍不住偷笑。跑完后我們回到了教室，累得都趴在了桌子上。
六年的步履，踏實(shí)而匆忙，六年的淚水，辛勞而快樂(lè)，感謝母校，感謝老師，這快樂(lè)日子令我們難以忘懷，愿我們初中再見(jiàn)，十年之約，人人到齊。
難忘的小學(xué)生活敘事作文7
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了，心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里，有悲傷也有歡樂(lè)；有團(tuán)聚也有分離……
記得那是去年的冬天，學(xué)校舉行了“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”，在操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧極了。這一天下午，學(xué)校舉行了最后的一項(xiàng)比賽那就是接力賽。開(kāi)始的時(shí)候是從三年級(jí)的開(kāi)始比賽，不知不覺(jué)很快就得了六年級(jí)了，先是“六年級(jí)女子50米乘8接力賽”，然后才到男子的100米接力賽，我們班的同學(xué)終于上場(chǎng)準(zhǔn)備了，其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁，裁判舉起手中的`槍正在倒計(jì)時(shí)“3”，“2”，1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了，同學(xué)們?cè)谝慌源舐暤暮爸凹佑汀薄械陌焉ぷ佣疾畈欢嗪皢×�，都還在喊，有的激動(dòng)的跳了起來(lái)，不久就到了最后一棒了，同學(xué)們似乎喊得更起勁了，我們班的最后一棒是李志豪，李志豪好像是聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)他的期望，像一支箭似的沖去，在回來(lái)的時(shí)候，李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲，奮力沖向了重點(diǎn)。我清楚的記得李志豪是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的，我們班的同學(xué)看到這一幕開(kāi)心極了，全班同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，在這歡歌笑語(yǔ)中，我能夠深深的感受到，原來(lái)同學(xué)之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤(rùn)了。
是啊，同學(xué)是多么的可愛(ài)，和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂(lè)的時(shí)候，他會(huì)與你一起分享。你悲傷的時(shí)候，他會(huì)安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相尊重。
六年的小學(xué)生活，定格在了我的心中。
難忘的小學(xué)生活敘事作文8
再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場(chǎng)，周邊的柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩，小鳥嘰嘰喳喳地在藍(lán)天下高歌；一個(gè)個(gè)歡快的身影在操場(chǎng)上玩耍著。
曾幾何時(shí)，在操場(chǎng)上六年級(jí)的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名真正的少先隊(duì)員。在覆蓋著綠色草皮的操場(chǎng)上我們滾來(lái)滾去，玩的不亦樂(lè)乎
還記得在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)4x100米接力跑，裁判員手中的槍聲一響，各個(gè)跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去，我是第一棒，以前我手里拿著接力棒時(shí)什么感覺(jué)都沒(méi)有，但是現(xiàn)在，我的手發(fā)抖地厲害，手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的，生怕一個(gè)不小心弄掉了接力棒，給班級(jí)名次拖后腿，終于，在我們4個(gè)女生的共同的努力下我們終于為班級(jí)爭(zhēng)得了第一名的好成績(jī)。
再見(jiàn)了，校園里的.操場(chǎng)，在那里留著我們揮酒的汗水，有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。
還記得在我們操場(chǎng)旁邊的小竹林里。在春天，我們捧著一本好看的書，坐在椅子上，嗅著竹林里淡淡的竹葉香，神清氣爽地閱讀，在夏天，竹葉為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，一片蔭涼籠罩著我們，瞇著雙眼在濃密的樹(shù)蔭下小憩；在秋天，我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說(shuō)地，無(wú)話不說(shuō)，在冬天，我們?cè)谥袢~的遮蓋下，悄悄地玩著捉迷藏，歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個(gè)角落。
再見(jiàn)了，美麗的小竹林，在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里，成為了我難忘的童年回憶。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活，我的同學(xué)和恩師，讓我們都承載著自己的夢(mèng)想飛向更遼闊的天空。
難忘的小學(xué)生活敘事作文9
一眨眼，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，同學(xué)們也將要各奔東西，步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活，真令人難忘！
難以忘記的啟蒙老師。在六年前，當(dāng)我剛剛走進(jìn)小學(xué)的第一天起，我就成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻，她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥，愛(ài)護(hù)學(xué)生。她上課認(rèn)真，不會(huì)因?yàn)殡娫掜懫鸲鴷和Ｉ险n，如果我們表現(xiàn)好的話，還會(huì)和我們一起玩，平常她還會(huì)幫我們班成績(jī)不理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)課業(yè)，大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個(gè)兒童節(jié)，是我當(dāng)上少先隊(duì)員的日子。在學(xué)校的操場(chǎng)上，大家表演完節(jié)目后，就輪到我們一年級(jí)的小學(xué)生上場(chǎng)。我們滿臉嚴(yán)肅，伴隨著國(guó)歌的響起，大哥哥大姐姐來(lái)到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們?cè)谂_(tái)下宣誓，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中充滿了自豪。
難以忘記的'班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一場(chǎng)班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時(shí)間練習(xí)唱歌，一次次排練走場(chǎng)，一次次地討論，為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉，在賽場(chǎng)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，那一次我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
難以忘記的義賣會(huì)。愛(ài)心義賣會(huì)是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，不僅能幫助別人，還能讓同學(xué)們感到快樂(lè)，真是兩全齊美。記得那一天下午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們拿著錢往各個(gè)攤位購(gòu)買，結(jié)束時(shí)同學(xué)們滿載而歸地走了回來(lái)。那次義賣會(huì)結(jié)束，一共籌得了20xx元，大家都開(kāi)心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活，它們會(huì)一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光！
難忘的小學(xué)生活敘事作文10
四月，春氣正旺，我們迎來(lái)了本學(xué)期最忙碌的一段歲月。期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)季節(jié)閃亮登場(chǎng)，令人恐懼的期中考如一個(gè)巫師，冷漠無(wú)情；激情洋溢的春游在無(wú)數(shù)次與我們夢(mèng)中邂逅之后也在這個(gè)月的尾聲姍姍到來(lái)。哦，多么充實(shí)、緊張、而又快樂(lè)的'四月。
為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得入場(chǎng)式的不同凡響，我們班的智囊團(tuán)常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學(xué)更是辛苦，還利用周末時(shí)間自學(xué)自編舞蹈，搜找合適的音樂(lè)，決策運(yùn)動(dòng)會(huì)上需要的道具；我們單琰琳同學(xué)的家長(zhǎng)鼎力相助，為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車；全班同學(xué)利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間緊張排練。功夫不負(fù)有心人，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的付出得到了大家的認(rèn)可，爽！
盡管每學(xué)期都有期中考試，但是，我們對(duì)于這從來(lái)就沒(méi)有好感，偏偏，他又在這“多事之春”來(lái)湊熱鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)，總會(huì)整得我們每晚少睡那么一兩個(gè)小時(shí)；科學(xué)的化學(xué)方程式，折磨的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞，好在緊張中有我們風(fēng)趣的peter，總能帶給我們精神的愉悅，更有我們的仙姐，她的一拍一撫，一笑一顰，總讓我們又愛(ài)又敬，結(jié)果出來(lái)了，盡管大家都說(shuō)試卷超簡(jiǎn)單，但是我還是敗北了，期中考，慘！
都說(shuō)好戲在后頭，學(xué)校的安排真的有意思，又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜，讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到苦盡甘來(lái)。得知我們的春游地點(diǎn)在桐廬，全班雀躍，英明的校長(zhǎng)，我們都愛(ài)你！因?yàn)橛写河螇狠S，我們遺忘了運(yùn)動(dòng)會(huì)的勞累，淡忘考后再考的痛苦。投身大自然，怎一個(gè)“好”字了得。
四月，無(wú)論成敗，笑也迷人，淚也迷人。
難忘的小學(xué)生活敘事作文11
臨近畢業(yè)，回頭看看我們已經(jīng)瘋了六年了，六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但也足以讓一個(gè)幼稚的小孩逐漸的走向成熟。
記得在上幼兒園時(shí)，心中對(duì)小學(xué)心馳神往，終于我踏進(jìn)了小學(xué)大門，開(kāi)始了小學(xué)的生活。上學(xué)的第一天，我走錯(cuò)了教室，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是我的座位�！蔽艺f(shuō)：“昨天我就坐在這兒，不是你的�！敝钡嚼蠋熥哌M(jìn)來(lái)，我才知道走錯(cuò)了教室，于是連忙背起書包逃走了。
二年級(jí)的時(shí)候我加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，大家排隊(duì)站在操場(chǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員為我們一個(gè)一個(gè)地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻的幸福感覺(jué)，比蜜糖還甜。在大家的掌聲洗禮中，我懂得了什么叫光榮，什么叫美好，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都為我是一位少先隊(duì)員而感到驕傲。
三年級(jí)可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我和同學(xué)們完成了400米接力跑，雖然累得氣喘吁吁，筋疲力盡，但是我們最終拿了第一名。這不是一個(gè)人的努力可以做到的事情，金燦燦的獎(jiǎng)杯闡述著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量是多么不可戰(zhàn)勝！這件事讓我感受到了集體榮譽(yù)感。
五年級(jí)我來(lái)到了美麗的'高小，這是一個(gè)形似堡壘的校園，環(huán)境也很好，在這里，我又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，子軒，陳寒昱，還有總是帶給我快樂(lè)的冉云上，當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了新的老師，在他們的呵護(hù)陪伴下成長(zhǎng)，又開(kāi)始了新的旅程。
六年級(jí)要畢業(yè)了，突然間才懂得珍惜，要離開(kāi)母校、離開(kāi)和藹的老師、離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
我們也漸漸的失去了兒時(shí)的那幾分天真，該來(lái)的總會(huì)到來(lái)，我們的童年時(shí)光，像流水一般快速流逝，又像空氣中的水珠，即將被蒸發(fā)完。我們現(xiàn)在能做的只有好好珍惜剩下的時(shí)光。
【難忘的小學(xué)生活敘事作文】相關(guān)文章：
難忘小學(xué)的生活作文09-11
難忘的生活小學(xué)作文03-25
難忘的一天敘事小學(xué)作文09-01
★難忘的小學(xué)生活作文05-25
難忘的小學(xué)生活作文05-14
難忘小學(xué)生活作文05-17