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難忘的小學(xué)生活敘事作文

時間:2023-12-19 17:26:23 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)生活敘事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活敘事作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活敘事作文

難忘的小學(xué)生活敘事作文1

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要畢業(yè)了,我既開心,又激動。開心的是我終于可以成為一名初中生了,難過的是我要離開陪伴我的同學(xué),要離開教育我的老師了,我就覺得很難過。

  記得我第一次看見這教學(xué)樓之后,它的樣子就已經(jīng)深深地刻在了我的心中:乳白色的`墻壁、圓形的屋頂,一共有四層樓高。還有那旁邊花壇,四季如春,有和我個子差不多高的仙人掌,綠油油的小草,高大挺拔的大樹這里,美如仙境。

  每當(dāng)我回想起那件事,我就會感動,那一次,我因為特殊原因不能去食堂進餐,老師讓我的好朋友專們?yōu)槲宜惋埰饋恚瑹o論是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,他們總會準(zhǔn)時將我的飯送到。出太陽時,他們的額頭上有豆大的汗珠;下雨時,他們的衣服和頭發(fā)全被雨淋濕了,但他們卻從來沒有報怨過。

  我最舍不得的人是王老師,王老師她對我們和對她的親生兒女一樣,非常疼愛我們,但對我們的要求也和她的親生兒女也是一樣的,字寫的不好重寫,犯了錯要罰,但她是愛我們的。但是這幾天,她總是和我們談笑風(fēng)生,并不懲罰我們了,對我們格外親切,她大概也非常舍不得我們吧。她對我們盡心盡力,嘔心瀝血,她和我們說,我們是她來黃杰小學(xué)工作之后教的第一批學(xué)生,因此和我們的感情格外的好。其實,我最舍不得他,她好像我學(xué)習(xí)上的母親。去初中之后,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)了王老師對我的期望。

  我們即將畢業(yè),馬上就要和母校說再見了,我馬上就要和同學(xué)、老師說再見了,但我真想小學(xué)時光重新來過,繼續(xù)在黃杰小學(xué)讀書生活。

難忘的小學(xué)生活敘事作文2

  時間如過隙白駒,不知不覺中小學(xué)就要畢業(yè)了,我cong懵懵懂懂的孩童長成了一個小大人。猶記得入學(xué)時哭鬧的我們被老師一個個領(lǐng)進各自的教室的情景,一晃六年過去了,我長大了。

  我仍然記得自己參加的第一個六一--幼稚的歌聲在教室里回蕩,稚嫩的笑臉上掛著燦爛的笑容,蜜糖色的年紀(jì)伴著天真浪漫的歌。如今還時時在我耳畔回蕩……

  如今,我們并不覺得唱歌跳舞是度過六一最好的方式了。我們紛紛提議:“六一玩手機吧。”于是最后一個六一,沒有歌聲沒有舞蹈,只有各種電子游戲的勝利聲。大家兩眼緊緊盯著屏幕,手腳并用,各種游戲用于充斥著曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室。全班都變成了低頭族,沒有人笑,沒有人鬧,大家寧愿沉浸在虛擬的世界,也不愿跟旁邊的人多聊聊。

  雖然最后一個六一玩得很開心,可我臉上并沒有笑容,心里也感覺少了些什么。本以為電子產(chǎn)品能讓沖淡我們將要離別的傷感,誰知我們反而更無聊。我雖然眼睛盯著屏幕,可我們六年的.點滴卻一直在眼前回放。

  運動會的場景歷歷在目:“一二一二,加油!加油!”我們的汗水一滴一滴的滴在操場上。爭強好勝的我們贏得了一枚又一枚獎牌。我、黃鑠琦、秦一朵、鄒濤田站在跑道上為4*100米接力做著準(zhǔn)備。你看,一號鄒濤田弓著腰,“砰”的一聲,發(fā)令槍響了。鄒濤田飛速向我跑來。我一把接過棒向秦一朵跑去;秦一朵做好了準(zhǔn)備,把棒傳給了最后沖刺的黃鑠琦--我們獲得了第一名。大家都在為我們喝彩。想到這里,我的眼眶微微濕潤,再見了,母校!

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是無盡的。夕陽還在天邊灑落著點點余暉,如夢般的小學(xué)記憶,一點一滴灑在我的心頭。

難忘的小學(xué)生活敘事作文3

  日子一天天過去,我們一天天長大,光陰似箭,日月如梭,如云煙般的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們,老師們都值得留戀,但他——校園中那位老爺爺在我的腦中無法抹去。

  記得有一天早晨,晨霧還沒散,空中不時傳出幾聲鳥鳴,拉開了一天的序幕。

  我早早來學(xué)校門口吃早餐,在窗邊望見那位老人。他呀!已經(jīng)開始做他一天的工作,在花園里澆水、鋤草、修剪。

  因為那天很早,沒有人遮擋我的視野,所以我看得很清晰。他擰開水龍頭,接上水管,水流一涌而出。老人拿著水管,隨意地將它揮灑在花園,連他平常穿著的那條黑色褲子也被濺濕了,黝黑的皮膚上也有了調(diào)皮水珠的身影?此砬槭钟迫蛔缘,很是輕松。接著他便拿出大剪刀,“咔嚓”“咔嚓”的給那些灌木叢修理著頭發(fā),嘴還不停地動著,可能是在唱小曲吧!整理完灌木叢,他又去修理草坪。只見他又拿起理發(fā)的工具——修剪小草的小剪刀,小草飄動的長發(fā),可就留不住了,只見他嚓嚓幾下子,草坪上頓時煥然一新,排列整齊,好像小朋友們在操場上嬉戲打鬧。小草的腦袋上還有被水澆過后的水珠,好像在為它們失去長發(fā)而哭泣!這時,老人又走到樹前,不時地?fù)崦鼈兊腵枝干,好像祈禱它們快快茁壯成長。大樹們都戴著大綠帽,遮著陽光,迎接著老人在晨光下給它們施肥,給它們填土,給它們喝水,老人無微不至地照料著它們,關(guān)懷著它們,給它們喝水吃飯,可真似它們的父親啊!

  這就是他——老人為我們的校園辛勤付出,無怨無悔地勞作,才使得我們的校園滿目綠色。

  小學(xué)生活可真令人難忘啊,給我留下無法磨滅的記憶。我多么想停留在這一時刻,享受著這美好的時光!它將永遠(yuǎn)保存在我的腦海,烙印在大腦中,融為一體。

難忘的小學(xué)生活敘事作文4

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的'我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘,

難忘的小學(xué)生活敘事作文5

  石筍街小學(xué)是成都市金牛區(qū)重點小學(xué),我就是在這里上學(xué)。石筍街小學(xué)有一個規(guī)矩,每周一上午都要升國旗,唱國歌和校歌。并且要求每個班級輪流進行國旗下的講話表演。我們班計劃在11周的周一進行表演,學(xué)校給我們班節(jié)目的主題是:整潔和健身。

  提前兩周的時間,班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會成員,陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負(fù)責(zé)這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過日夜思考,建議編排一個比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目,陽老師采納了媽媽的意見,接下來的事情就是選演員,我有幸被選為健身舞蹈演員。

  小品和舞蹈分兩部分進行排練,大家各司其職,排練都很辛苦,有幾次我累得都想退出,因為在這次排練期間我同時又參加了學(xué)校合唱團為建校80周年準(zhǔn)備的節(jié)目?墒俏也荒芡顺,我要為班級出力,我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦,堅持排練。

  快到表演的日子了,陽老師為了讓表演的效果更好,決定提前進行錄音,我們都很努力的錄音,一遍不行再來一遍,陽老師對我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過三個小時的奮戰(zhàn),我們終于把音錄好了,錄音效果非常不錯,我們都對表演充滿期待。

  終于到了表演的日子,我們很緊張,同時也很快樂,因為我們排練了很久,做了很充分的準(zhǔn)備,把我們的.成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的過程我們很認(rèn)真,表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲,陳校長還激動的表揚我們“四三班真棒!”

  表演完后我非常開心快樂。排練雖然很苦,可得到掌聲很甜,我們的付出得到了回報,作為一名石筍的學(xué)生,能在石筍建校80周年的時候出自己的一份力,我感到非常光榮。石筍教會我們堅持就是勝利!

難忘的小學(xué)生活敘事作文6

  馬上畢業(yè)了,今天最后一天放學(xué)后我走在校園中,似乎還能感受到我們在教室里朗朗的讀書聲,在操場上的嬉笑聲,在校園里歡笑的身影。原來在校園的.每一個角落,我們都曾留下過難忘的回憶。

  讓我最難忘的,還是去年冬天的一次晨跑,雖然只有四十分鐘左右,但卻給我留下了深刻的印象。

  “請各班班主任將同學(xué)們帶到操場,我們將進行冬季晨跑。”下課后,體育老師的聲音在全校回蕩,在我們看來,這是危險與痛苦的開始,“不是吧,又要晨跑!蔽冶г沽似饋恚皩ρ!還一下四十多分鐘,會‘死’人的!眲e的同學(xué)也開始抱怨,可抱怨無用,我們還是下去了。

  外面寒風(fēng)陣陣,吹到臉上如同針扎,我和幾個朋友看向跑道,不禁抖了抖。

  馬上開始了,“三二一,跑。”老師雖然說得像是比賽,不過我們班團結(jié)地擠在一起,“文麗,佳怡,你們看三班女生又身體不舒服了!薄拔乙埠孟脒@樣!蔽柠惢氐。麗欣說:“別看三班,你們仔細(xì)數(shù)數(shù),二班都沒下來!薄罢娴摹!蔽艺f,“為什么這么好!边@時佳怡道:“你們看領(lǐng)頭鞋掉了!币驗槁曇舸螅晕覀儼喽际且贿吪芤贿呅,一個男生說:“向后看,三班追上來了!蔽一仡^一看,我們后面就是三班,“領(lǐng)頭快跑,人家比我們多半圈了!币幌伦游覀儼鄾_了出去,離三班遠(yuǎn)一點時,麗欣說:“慢一點。”我們也慢了下來,看!我們班多團結(jié),雖然冒著凜冽的寒風(fēng),可是邊跑邊嘻嘻的場景讓我想起來還會忍不住偷笑。跑完后我們回到了教室,累得都趴在了桌子上。

  六年的步履,踏實而匆忙,六年的淚水,辛勞而快樂,感謝母校,感謝老師,這快樂日子令我們難以忘懷,愿我們初中再見,十年之約,人人到齊。

難忘的小學(xué)生活敘事作文7

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了,心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個小學(xué)生,而是一個堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里,有悲傷也有歡樂;有團聚也有分離……

  記得那是去年的冬天,學(xué)校舉行了“體育運動會”,在操場上時時會發(fā)出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧極了。這一天下午,學(xué)校舉行了最后的一項比賽那就是接力賽。開始的時候是從三年級的開始比賽,不知不覺很快就得了六年級了,先是“六年級女子50米乘8接力賽”,然后才到男子的100米接力賽,我們班的同學(xué)終于上場準(zhǔn)備了,其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁,裁判舉起手中的`槍正在倒計時“3”,“2”,1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點沖去了,同學(xué)們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動的跳了起來,不久就到了最后一棒了,同學(xué)們似乎喊得更起勁了,我們班的最后一棒是李志豪,李志豪好像是聽到了同學(xué)們對他的期望,像一支箭似的沖去,在回來的時候,李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲,奮力沖向了重點。我清楚的記得李志豪是第一個沖向終點的,我們班的同學(xué)看到這一幕開心極了,全班同學(xué)都高興得跳了起來,在這歡歌笑語中,我能夠深深的感受到,原來同學(xué)之間的友誼有多么的大,有多么得深,特別是全班同學(xué)一起歡呼的時候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。

  是啊,同學(xué)是多么的可愛,和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂的時候,他會與你一起分享。你悲傷的時候,他會安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們學(xué)會了互相關(guān)心,互相尊重。

  六年的小學(xué)生活,定格在了我的心中。

難忘的小學(xué)生活敘事作文8

  再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍(lán)天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。

  曾幾何時,在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎

  還記得在四年級第二學(xué)期時參加學(xué)校運動會4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個不小心弄掉了接力棒,給班級名次拖后腿,終于,在我們4個女生的共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。

  再見了,校園里的.操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。

  還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們在竹葉的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。

  再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。

  再見了,我的小學(xué)生活,我的同學(xué)和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。

難忘的小學(xué)生活敘事作文9

  一眨眼,六年的小學(xué)生活就過去了,同學(xué)們也將要各奔東西,步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí),F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活,真令人難忘!

  難以忘記的啟蒙老師。在六年前,當(dāng)我剛剛走進小學(xué)的第一天起,我就成了一個一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥,愛護學(xué)生。她上課認(rèn)真,不會因為電話響起而暫停上課,如果我們表現(xiàn)好的話,還會和我們一起玩,平常她還會幫我們班成績不理想的學(xué)生補習(xí)課業(yè),大家都非常喜歡她。

  難以忘記上學(xué)后的第一個兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個兒童節(jié),是我當(dāng)上少先隊員的日子。在學(xué)校的操場上,大家表演完節(jié)目后,就輪到我們一年級的小學(xué)生上場。我們滿臉嚴(yán)肅,伴隨著國歌的響起,大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們在臺下宣誓,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我心中充滿了自豪。

  難以忘記的'班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開始,我們學(xué)校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時間練習(xí)唱歌,一次次排練走場,一次次地討論,為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉,在賽場上為自己的班級爭光,那一次我們班獲得了一等獎。

  難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我最喜歡的一個活動,不僅能幫助別人,還能讓同學(xué)們感到快樂,真是兩全齊美。記得那一天下午,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿著錢往各個攤位購買,結(jié)束時同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結(jié)束,一共籌得了20xx元,大家都開心得不得了。

  這就是我難忘的小學(xué)生活,它們會一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光!

難忘的小學(xué)生活敘事作文10

  四月,春氣正旺,我們迎來了本學(xué)期最忙碌的一段歲月。期待已久的運動會在這個季節(jié)閃亮登場,令人恐懼的期中考如一個巫師,冷漠無情;激情洋溢的春游在無數(shù)次與我們夢中邂逅之后也在這個月的尾聲姍姍到來。哦,多么充實、緊張、而又快樂的'四月。

  為了在運動會上獲得入場式的不同凡響,我們班的智囊團常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學(xué)更是辛苦,還利用周末時間自學(xué)自編舞蹈,搜找合適的音樂,決策運動會上需要的道具;我們單琰琳同學(xué)的家長鼎力相助,為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車;全班同學(xué)利用課余時間和活動課時間緊張排練。功夫不負(fù)有心人,運動會上,我們的付出得到了大家的認(rèn)可,爽!

  盡管每學(xué)期都有期中考試,但是,我們對于這從來就沒有好感,偏偏,他又在這“多事之春”來湊熱鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù),總會整得我們每晚少睡那么一兩個小時;科學(xué)的化學(xué)方程式,折磨的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞,好在緊張中有我們風(fēng)趣的peter,總能帶給我們精神的愉悅,更有我們的仙姐,她的一拍一撫,一笑一顰,總讓我們又愛又敬,結(jié)果出來了,盡管大家都說試卷超簡單,但是我還是敗北了,期中考,慘!

  都說好戲在后頭,學(xué)校的安排真的有意思,又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜,讓我們有機會體驗到苦盡甘來。得知我們的春游地點在桐廬,全班雀躍,英明的校長,我們都愛你!因為有春游壓軸,我們遺忘了運動會的勞累,淡忘考后再考的痛苦。投身大自然,怎一個“好”字了得。

  四月,無論成敗,笑也迷人,淚也迷人。

難忘的小學(xué)生活敘事作文11

  臨近畢業(yè),回頭看看我們已經(jīng)瘋了六年了,六年說長不長,說短不短,但也足以讓一個幼稚的小孩逐漸的走向成熟。

  記得在上幼兒園時,心中對小學(xué)心馳神往,終于我踏進了小學(xué)大門,開始了小學(xué)的生活。上學(xué)的第一天,我走錯了教室,一個同學(xué)走過來說:“這是我的座位!蔽艺f:“昨天我就坐在這兒,不是你的!敝钡嚼蠋熥哌M來,我才知道走錯了教室,于是連忙背起書包逃走了。

  二年級的時候我加入了中國少年先鋒隊,大家排隊站在操場,少先隊輔導(dǎo)員為我們一個一個地系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻的幸福感覺,比蜜糖還甜。在大家的掌聲洗禮中,我懂得了什么叫光榮,什么叫美好,我無時無刻都為我是一位少先隊員而感到驕傲。

  三年級可以參加運動會了,我和同學(xué)們完成了400米接力跑,雖然累得氣喘吁吁,筋疲力盡,但是我們最終拿了第一名。這不是一個人的努力可以做到的事情,金燦燦的獎杯闡述著團結(jié)友愛的力量是多么不可戰(zhàn)勝!這件事讓我感受到了集體榮譽感。

  五年級我來到了美麗的'高小,這是一個形似堡壘的校園,環(huán)境也很好,在這里,我又認(rèn)識了新的同學(xué),子軒,陳寒昱,還有總是帶給我快樂的冉云上,當(dāng)然我也認(rèn)識了新的老師,在他們的呵護陪伴下成長,又開始了新的旅程。

  六年級要畢業(yè)了,突然間才懂得珍惜,要離開母校、離開和藹的老師、離開朝夕相處的同學(xué)。

  我們也漸漸的失去了兒時的那幾分天真,該來的總會到來,我們的童年時光,像流水一般快速流逝,又像空氣中的水珠,即將被蒸發(fā)完。我們現(xiàn)在能做的只有好好珍惜剩下的時光。

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