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小學(xué)的作文400字匯總(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
星期一的上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,就要發(fā)試卷了,我的心里一下子緊張起來(lái)了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”第二節(jié)上課鈴聲響了,烏老師拿著一疊試卷,嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,說(shuō):“這次考試有一些同學(xué)考得好,有一些同學(xué)考得非常差,現(xiàn)在我報(bào)一下分?jǐn)?shù),從差的開(kāi)始,周迅羽——77分……!蔽液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,77分,不會(huì)吧!一定是老師弄錯(cuò)了。拿到試卷一看,呀,我竟然把除數(shù)看成了商,一下子扣了15分。看著看著,漸漸地我的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真想讓時(shí)光倒流,讓我再來(lái)考一次,可是“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,永遠(yuǎn)也不能彌補(bǔ)了。
回到家里,我想起在考試之前媽媽再三叮囑我,考試時(shí)一定要仔細(xì)審題,認(rèn)真做完每一道題,F(xiàn)在我考得這么差怎么向媽媽交代呢?沒(méi)辦法,我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我這次數(shù)學(xué)考試考砸了,把除數(shù)看成了商請(qǐng)媽媽原諒!眿寢屄(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“羽羽,你真是考得太差了,太粗心了,現(xiàn)在你知道錯(cuò)了,下次同樣的錯(cuò)誤不要再犯了。”聽(tīng)了媽媽的這幾句話,我傷心地哭了;叵肫鹂荚囍暗'情景,跟同學(xué)盡情地玩,卻不知道專心致志的復(fù)習(xí)。不聽(tīng)媽媽的話,不多做課外練習(xí),F(xiàn)在想想真是后悔莫及。
我的行為使許多人都十分失望。但是我有一顆自信的心,相信我能重新再來(lái)。
小學(xué)的作文400字 篇2
六年級(jí),小學(xué)的最后一年,要畢業(yè)了,各種壓力也多了。
就從作業(yè)說(shuō)起吧,那是越來(lái)越多,讀的少了,寫的多了。今天《閱讀訓(xùn)練營(yíng)》,明天《黑馬閱讀》,重點(diǎn)段落整本書(shū)都是,一篇課文教完了就要全文背誦。若是不做作業(yè),各科老師就有各種不同的`懲罰等著你——數(shù)學(xué)老師有“作業(yè)加倍法”,別看剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)沒(méi)事,可到了布置作業(yè)時(shí)可就有你受的了,作業(yè)你要比別人多做一倍;語(yǔ)文老師有“嘮叨法”,什么“最后一年了,不加把勁,誰(shuí)也幫不了你”、“你要想想,到了以后哪個(gè)老師會(huì)理你,你也只能在桌子上睡睡覺(jué)的份了!”……之類的話,幾乎全班的人都會(huì)背上幾句;科學(xué)老師有“苦力法”,你不做作業(yè)是吧!給我將全校的實(shí)驗(yàn)室都打掃一遍;英語(yǔ)老師則是“罰站法”,讓你在辦公室里站上一兩個(gè)小時(shí),理都不理你。哎!“杯具”呀!
六年級(jí)了,我還比別人多了一個(gè)任務(wù),那就是減肥。為了給初中的新同學(xué)留下個(gè)好的第一印象,我只能離開(kāi)跟隨我好幾年的肥肉了,可這肥肉比口香糖還粘人,甩都甩不掉,怎么辦?五個(gè)字——“鍛煉再鍛煉”?晌覍氋F的僅有的一點(diǎn)休閑時(shí)間也跟隨著肥肉飛走了。
別說(shuō)老師爸媽嘮叨,自己也很緊張,要升學(xué)考了,別人都考上了好的學(xué)校,我怎么辦?字寫得不好被扣分了怎么辦?粗心計(jì)算算錯(cuò)了怎么辦?少了一兩分就有可能進(jìn)不了家長(zhǎng)所謂的“重點(diǎn)中學(xué)”。∥胰論(dān)心夜擔(dān)心,黑眼圈都出來(lái)了。
時(shí)間不等人,真希望還停留在一二年級(jí)啊!
小學(xué)的作文400字 篇3
我有一位好朋友,我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她就是――鄭雅
琪。我在二年級(jí)的時(shí)候,鄭雅琪就在我同桌的后面,但是這個(gè)小組,只有我和鄭雅琪兩個(gè)女生,所以我們成了好朋友!這個(gè)學(xué)期,我跟她成為了真正的同桌,也是第一位女同桌!
我非常喜歡她,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,也是我們班學(xué)習(xí)前幾名的!老師,把我安排到她旁邊的原因就是,讓我跟她好好學(xué)習(xí),不懂的就
問(wèn)。她的脾氣非常好,有時(shí)我不小心把她的筆袋弄到地板上,她沒(méi)有說(shuō)我,而是默默的把它撿起來(lái)。她也是個(gè)生氣鬼,因?yàn)橛幸淮蚊佬g(shù)老師給我了幾顆糖,她非得吃,可我不給她,她就生氣啦!說(shuō)不跟我玩了!我只好把糖給她了!她也是我最最最喜歡的朋友,在我傷心的時(shí)候,她安慰我。有一次,訂校服的`時(shí)候,我的校服單忘拿了,我非常害怕老師吵我,鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室,幫我給老師解釋清楚,讓我用用老師的手機(jī)給媽媽打電話,讓媽媽幫忙拿過(guò)來(lái)。
這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。
小學(xué)的作文400字 篇4
原以為,六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長(zhǎng)、多么難熬,仿佛走不到頭。沒(méi)想到,面臨畢業(yè)的我又覺(jué)得六年是多么短暫、多么美好,好像是轉(zhuǎn)眼間的事;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些美好的時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),跟誰(shuí)都不熟,誰(shuí)也不理,對(duì)一切事物都感覺(jué)陌生。直到后來(lái),我才慢慢跟同學(xué)走近,和他們一起玩。
有一次,我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳,我不高興。誰(shuí)也想不到,很多同學(xué)都過(guò)來(lái),有的安慰我,有的`對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下,我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了笑容。
到了三年級(jí),我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越和睦。同學(xué)們有事時(shí),我主動(dòng)幫助他們,我有事時(shí),他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇,把我的東西拿走,迫于無(wú)奈,我只能把他們的東西拿來(lái),相互交換。然而,正是這些小矛盾,讓我覺(jué)得生活有了波瀾,涂了色彩。
到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時(shí),畢業(yè)的驪歌悄然奏響,傷感的情緒涌上心頭。
六年,有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì),回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。
小學(xué)的作文400字 篇5
我的“長(zhǎng)生果”是旅游。
旅游時(shí)期恰似一首歡快的歌謠,也似一本有趣的圖書(shū),讓我流連忘返。
我每次出門旅游都開(kāi)開(kāi)心心的,因?yàn)槁糜渭瓤梢詫W(xué)到新知識(shí),又可以看看美景,休息休息,不愧是個(gè)休閑活動(dòng)。
我1歲時(shí)去了普陀山,這是我第一次出去玩。雖然過(guò)去已久,但我還記得媽媽拉著我的手,在山上玩的情景。
這么多景點(diǎn)我覺(jué)得最美的地方要數(shù)九寨溝,進(jìn)了景區(qū),我才知道九寨溝以有九條寨子而得名,其中三條寨子已開(kāi)發(fā),另外六條未開(kāi)發(fā)。我和爸爸媽媽來(lái)到了珍珠灘瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽(tīng)見(jiàn)瀑布飛轟隆隆的水聲。我走近一看,哇!瀑布像一顆顆珍珠濺落,落在水池里;又像一位仙女的`絲帶飄落在人間,正好落在瀑布上,還像一條條銀蛇在跳舞……后來(lái),我們?nèi)チ绥R海,在這里,我更加深刻地理解了把湖水比作鏡子的含義。
這個(gè)暑假,我們一家去了海南。住在鳥(niǎo)巢的晚上,我望著大海,不禁想起了詩(shī)句:
海上生明月,
天涯共此時(shí)。
我又想起了遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng),想起了哥哥姐姐,想起了學(xué)校。在?诘幕鹕娇,我得知了樂(lè)清雁蕩山也是火山,還觀看了火山爆發(fā)的電視。
旅游是非常好的休閑活動(dòng),它可以讓你看到你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景致,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
小學(xué)的作文400字 篇6
送走了銀裝素裹的冬天,接著又迎來(lái)了我最喜歡的百花盛開(kāi)的春天。
春天中,一顆顆小草從甜夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的灌溉下,舒展著它們那幼嫩的綠葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,像是給大地鋪上了一條絨毯。
春天,小草發(fā)芽,樹(shù)木也不甘落后:柳樹(shù)抽出了新枝條,迎著春風(fēng),像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩;身穿翠綠鎧甲、威風(fēng)凜凜的松樹(shù)英俊挺拔,像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,等待春天的召喚……
小草發(fā)芽了,樹(shù)木抽出新枝條,那些花兒姹紫嫣紅,鮮艷多彩:迎春花黃燦燦的,猶如星星閃爍的光點(diǎn);滿樹(shù)的桃花開(kāi)得火紅火紅,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),堆在一起,似天上的.霞光,像孩子的笑臉。
來(lái)到田野,一片五彩繽紛。地上長(zhǎng)滿了淡綠色的嫩芽,開(kāi)滿了小花,有紅的、黃的、白的……來(lái)到馬路邊,馬路的兩旁栽滿了樹(shù)苗,樹(shù)苗長(zhǎng)出了嫩葉,用手一摸,就感覺(jué)滑滑的,舒服極了!
春天,是一切生命的起源。春天,小草發(fā)芽,花兒怒放,樹(shù)木抽枝長(zhǎng)葉,一切欣欣向榮。這就是我喜歡的萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開(kāi)的春天。
小學(xué)的作文400字 篇7
有一次,我在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)里面的鏡子上有許多水蒸氣。
每次照鏡子是都要擦一下才清楚,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想:這是為什么呢?每當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),我都會(huì)纏著他,問(wèn)他怎么回事?他都會(huì)說(shuō):"不知道,不知道。煩死了!"我只好去查電腦,電腦上說(shuō):“當(dāng)水的溫度超過(guò)100攝氏度時(shí)(或說(shuō)超過(guò)沸點(diǎn)時(shí)),水分子因?yàn)槲樟俗銐虼蟮膬?nèi)能,從而使其轉(zhuǎn)換成脫離分子束縛的斥力,分子之間的距離開(kāi)始變大,水便從液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水。這種氣態(tài)水中不含有任何其他物質(zhì),是理論上的蒸餾水(空氣中含有雜質(zhì))也稱水蒸汽。當(dāng)水在沸點(diǎn)以下時(shí),水也可以緩慢地蒸發(fā)成水汽?茖W(xué)地應(yīng)說(shuō),水在常溫下,會(huì)慢慢地變?yōu)樗魵怙w散到空中,這種現(xiàn)象就叫蒸發(fā)。水蒸氣是一種氣態(tài)的水,無(wú)色。地上的水變成了水蒸氣,這些水蒸氣在天上形成了白云;如果水蒸氣凝結(jié)成較大的水滴,水滴就會(huì)落下來(lái)形成雨。大量水蒸氣在空氣中凝結(jié)時(shí),常呈現(xiàn)一團(tuán)“白氣”狀,“白氣”常被誤認(rèn)為水蒸氣。使沸騰的'水變成的水蒸氣在空氣中受冷便可……通過(guò)比較“白氣”和水蒸氣的顏色、形態(tài)、發(fā)生部位的不同,可以知道“白氣”不是水蒸氣,而是水蒸氣凝結(jié)成的小水滴飄浮在空氣中。
哦,原來(lái)如此!下次別人問(wèn)我的話,我就知道了!
小學(xué)的作文400字 篇8
心目中的春天,是個(gè)細(xì)雨紛飛的日子。
如果你固執(zhí)的認(rèn)為,夏天聽(tīng)雨太嘈雜,秋天聽(tīng)雨太凄涼,冬天聽(tīng)雨太蕭瑟,那就在春天聽(tīng)雨吧!窗戶是一定要打開(kāi)的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽(tīng)雨,那是無(wú)可挑剔的`。
當(dāng)莫名的煩惱襲來(lái),當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂后,當(dāng)幾聲雷鳴劃破夜晚的寧?kù)o時(shí),聽(tīng),如耳語(yǔ)一般,如歡號(hào)一般,如幼獸的咆哮一般,雨點(diǎn)輕唱著擁抱大樹(shù),親吻花瓣,世間萬(wàn)物都在演奏,慶祝著春雨的到來(lái)。這雨,凈化著人間的污濁,趕跑天空的陰霾,仔仔細(xì)細(xì)的落在每一個(gè)角落,從不歧視枯草,也不恭維花朵?,雨是那樣朝氣蓬勃。
這雨飄灑著,從天而降,飄在樹(shù)杈上,落在屋頂上,順著屋檐,滑到花瓣上,最后滲入泥土,或許會(huì)在某條小溪邊匯合吧。
隨著雷鳴閃電,雨更興奮了,一路狂奔,在這無(wú)盡的黑暗中,形成一道夢(mèng)幻般的的水簾,眼前的景物朦朧了。
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得搖搖曳曳,形成一支輕快的舞蹈,和著淋淋瀝瀝的舞曲,有多少觀眾陶醉其中呢?
春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物,當(dāng)雨消逝時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)一夜的洗禮,草更青翠了,花兒都嬌艷了,大樹(shù)更盎然了,雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,春天愈加美麗了。
小學(xué)的作文400字 篇9
小時(shí)候,我的一陣“哇哇……”的哭聲,父母就為我的調(diào)皮煩惱;而現(xiàn)在,父母也要為我的學(xué)習(xí)困惱,滋養(yǎng)了一個(gè)新生命的成長(zhǎng)。他們給予了我太多,我應(yīng)該在父母疲勞時(shí)泡上一杯熱茶,讓他們嘗到清香甘甜;給他們錘錘肩膀,讓他們?cè)缫阉嵬吹募绨蚍潘煞潘;還要幫他們做做家務(wù),讓他們也能像我們一樣,有時(shí)間躺在沙發(fā)上舒服的躺會(huì)兒;最重要的就是好好學(xué)習(xí),讓父母給予我們的一切辛勤付出不會(huì)荒廢,讓他們感受到做一個(gè)父母的開(kāi)心與光榮。
老師授予了我知識(shí),讓我原本乏味的思維空間里填上了色彩,在我的人生道路上鋪下了結(jié)實(shí)的鋪墊,才使我能堅(jiān)定的邁下每一步。因此,我也要卓越的成績(jī)相以回報(bào),不辜負(fù)老師的`每一片期望。還要為老師分擔(dān)壓力,多為班級(jí)做貢獻(xiàn),把同學(xué)們的成績(jī)一起提高上去,才是老師最大的希望。
同學(xué)們與我相伴成長(zhǎng),給予了我快樂(lè)的時(shí)光,讓分分秒秒都豐富多彩。我應(yīng)該多幫助他們,與他們一起分享自己的快樂(lè)。
祖國(guó)、社會(huì)給了我一個(gè)寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我溫馨的住所,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己的平臺(tái)……它的給予入夜空中的繁星般數(shù)不清,而我們能做的就是此時(shí)此刻努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成人后為建設(shè)祖國(guó)的富饒,教育下一代的成長(zhǎng)而出一份力。在國(guó)家有危難的時(shí)候盡心盡力的幫助國(guó)家。
現(xiàn)在,讓我放飛感恩的心,按自己所說(shuō)的去努力做而奮斗吧!
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