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小學(xué)六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2023-12-21 06:54:47 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)敘事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文

小學(xué)六年級(jí)敘事作文1

  我瘋玩之后回到家中,發(fā)現(xiàn)媽媽在包餃子,我猛然想起爸媽不在家時(shí)我只能餓肚子,如果學(xué)會(huì)了包餃子,以后就不用餓肚子了。于是,我自告奮勇要幫忙,這就是我第一次包餃子時(shí)的想法。

  我洗過手后,就開始包餃子了。只見我左手拿著餃子皮,右手拿著勺子挖餡,我挖了一大勺放在皮上,然后把餃子皮邊上對(duì)著,匆匆捏了一下,便放在了案板上。放在案板上時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我捏的餃子和媽媽捏的簡直不能比——媽媽捏的餃子鼓鼓的,如一只只白天鵝,而我捏的呢?根本不能看,又歪又扁又長,活脫脫一只丑小鴨,我決心要讓丑小鴨變成白天鵝。于是,我不斷地修改,最后反而越修越難看,我惱羞成怒,索性不修了,又一如既往地捏起了“月牙餃”。便捏邊想:“煮熟后見分曉!笨傻任野扬溩訐瞥鰜頃r(shí),發(fā)現(xiàn)我捏的'餃子全成了“餡皮”,真是慘不忍睹。我不由得啞口失言,開始打退堂鼓了。媽媽仿佛看出了我的心思,走過來,指出了我失敗的原因:“一是餡太多,皮不夠;二是皮邊上沒捏緊!敝朗〉脑蚝,我信心十足地開始捏起餃子了,雖然還是一只只丑小鴨,但卻沒有爛,我吃著自己動(dòng)手包的餃子,覺得這是我吃過的最好吃的餃子了。

  通過這件事,我明白了:做事不要遇到一點(diǎn)挫折就輕易放棄,但也不能盲目地堅(jiān)持不懈。這第一次包餃子的經(jīng)歷真是讓我受益匪淺。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文2

  今天是一年一度的中秋佳節(jié),中秋就是團(tuán)圓,賞月。中秋是我們小孩子最快樂的日子,因?yàn)檫@天我們一家人不僅要在一起吃頓團(tuán)圓飯,還要吃月餅看圓月。我可盼了很久了。

  一大早,廚房里就響起了鍋碗瓢盆交響曲——爸爸、媽媽、婆婆、大姑、小姑還有宏叔在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),婆婆擇菜,小姑洗菜。大姑揮舞著菜刀,一會(huì)大蘿卜變成了細(xì)絲,一會(huì)兒萵筍成了一片片翡翠……一切準(zhǔn)備就緒,宏叔系上圍裙,操起鍋鏟,真有一副大廚風(fēng)范。我呢,也沒閑著,一會(huì)兒給這個(gè)搭把手,一會(huì)兒給那個(gè)遞上個(gè)盆子……

  一盤盤色香味俱全的菜擺上了桌子。我今天還要做一件特別的事——我要趁著過節(jié),表達(dá)我的`感謝之意,因?yàn)樗麄兌寄敲磹畚摇N医o每個(gè)人倒了一杯飲料,我站起來端起杯子,對(duì)婆婆祝福道:“祝媽媽工作順利,天天開心,萬事如意!”又對(duì)媽媽和姑姑說:“天天高興,工作順利,少生氣!”我跟每個(gè)人都說了祝福的話,他們個(gè)個(gè)都很開心。婆婆還表揚(yáng)我說:“鑫鑫長大了,也懂事了,以后好好表現(xiàn),乖乖的哦!”媽媽接著說“就是,女兒越來越乖了,不惹我們生氣了!蔽乙宦牐_心地笑了。又拿起一大瓶雪碧,給每人倒上一杯,還特地拿起酒瓶給爺爺?shù)沽司,爺爺(shù)哪槝烽_了花,笑呵呵的,真慈祥。

  我們一邊享受著美味佳肴,一邊商量晚上怎么賞月,我爸爸突然冒出一句:“要看就爬上月亮去看,還可以抱玉兔呢!”哈!哈!哈!大家都捂著肚子笑,笑聲都快將屋頂掀翻了。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文3

  在記憶的墻壁上,貼著一幅幅色彩斑斕的畫。然而,令我印象最深的還是那次意義非凡的掌聲。

  那還是我三四年級(jí)的時(shí)候了。語文大課堂要求我們舉行故事大會(huì)。我當(dāng)時(shí)一聽,可高興了 ,講故事這不是我最擅長的嗎?我那時(shí)可喜歡讀故事了,堪稱“故事大王”。老師叫我們回去準(zhǔn)備,我當(dāng)天晚上就準(zhǔn)備好了,也背會(huì)了。只是興奮之余還有點(diǎn)兒緊張。

  在那節(jié)課上,同學(xué)們相繼講了自己準(zhǔn)備的故事。那曲折離奇的故事情節(jié)如磁石一般地吸引了我。輪到我了,我緊張得心通通直跳。那是我第一次上臺(tái),所以緊張得出了一身汗。原本都背會(huì)了的故事內(nèi)容,此刻卻一個(gè)字也說不出來。我很害怕,怕老師不耐煩的罵我,怕同學(xué)們投來幸災(zāi)樂禍的`目光。令我沒有想到的是,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常后,非但沒有罵我,反而還輕聲地安慰我說 :“沒關(guān)系的,別緊張,大聲的說出來!老師相信你。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她吧。”頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來。與這掌聲而來的還有同學(xué)們鼓勵(lì)的目光。此時(shí)此刻,我的心仿佛一下變得開朗起來,望向外面的窗戶,天都是那樣藍(lán)。我鼓起了勇氣,開始講《龜兔賽跑》的故事。剛開始還有一點(diǎn)結(jié)巴,后來越說越流利,越說越流利。同學(xué)們和老師又給予了我掌聲,這掌聲比之前的更熱烈,足足持久了將近10秒。

  感謝那次的掌聲,造就了現(xiàn)在的這個(gè)自信,樂觀的我!

小學(xué)六年級(jí)敘事作文4

  每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會(huì)不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。

  他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說:“對(duì)不起,我要走了,希望你能忘了我!闭f完,連頭都不回的離開了我。

  那天,我在路邊哭了一晚。

  他忘了,我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓,沒錯(cuò),他忘了,忘得一干二凈。

  “韜,這個(gè)怎么弄,啊,韜,我好害怕!”

  “欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。

  碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的.趴在韜身上,“沒事,乖,不會(huì)出事的!表w摸摸我的背。

  “韜,你會(huì)不會(huì)離開我?”我突然張口問。

  “……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會(huì)離開你,不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì)!

  當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。

  再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。

  這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對(duì)不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。

  那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的連一個(gè)人都無法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~

小學(xué)六年級(jí)敘事作文5

  雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。

  戰(zhàn)斗開始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng),將“軍*”分為三部分,并準(zhǔn)備好充足的“彈*”身為隊(duì)長的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍,另兩隊(duì)做埋伏。

  萬事俱備,只欠東風(fēng)。我軍立即出擊,敵軍頓時(shí)慌了手腳,但他們又非?戽(zhèn)定下來,一看就知道是一支特訓(xùn)過的精英部隊(duì)。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來不及了,我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的'人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

  被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢(shì),我軍處于下方,是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,非常容易被偷襲,況且敵軍的“彈*”非常充足。

  我找來兩個(gè)戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間,大家議論 紛紛,有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊(duì)長葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說法,但還是服從我的命令出發(fā)了。非?鞌耻娋捅幌麥缌耍蠹叶既滩蛔】湟业闹腔。

  我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了,新一局的雪仗又開始了……

小學(xué)六年級(jí)敘事作文6

  在小時(shí)候,我是非常天真可愛的,所以也因此鬧出不少的笑話。

  在我二歲多的時(shí)候,每次看到哥哥在做功課,我就非常的羨慕,心想:我不知道什么時(shí)候也可以上小學(xué)呀,這樣就可以做功課。于是,我就經(jīng)常站在哥哥旁邊,看他是怎么做功課的。

  記得一次,我的哥哥下學(xué)回來做一會(huì)兒功課之后,就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機(jī)會(huì)來,就高興極,心想:我這下子就可以幫哥哥做功課啰!我就爬上椅子,然后趴在桌子上,認(rèn)真地看著這些題目,可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒辦法,只好來畫畫,我就握著筆頭在哥哥的作業(yè)本上畫一個(gè)個(gè)笑臉,哭臉,還有花花草草等等,總之是好看極啦!畫好之后,我就高興地對(duì)媽媽說:“我?guī)透绺缱龊米鳂I(yè),哥哥回來在做什么呢?”

  一會(huì)兒之后,我的`哥哥回來,看到他的作業(yè)本成那個(gè)樣子,就氣得狠狠地瞪我一眼,然后又無奈地?fù)u搖頭,坐下來;匚督Y(jié)尾

  現(xiàn)在每當(dāng)我回味起這一事例的時(shí)候,臉上就總是會(huì)浮出兩朵紅云,而心里也蕩起一絲絲的笑容……

小學(xué)六年級(jí)敘事作文7

  一個(gè)月前的晚上,9點(diǎn)多了,我還在奶奶家。因?yàn)榘职謰寢層惺,不能來接我,我只好自己回家?/p>

  走在漆黑的夜里,我還是頭一回。路上一個(gè)行人也沒有,只有天上的月亮和星星跟著我走。陰森恐怖的氣氛讓我想起了許多電視中的鬼怪情節(jié),我越想越害怕,就埋著頭,緊握拳頭,使勁往前走,一點(diǎn)都不敢回頭,好似一回頭后面就有一個(gè)鬼正等著我一樣。

  路過一個(gè)柱子時(shí),我又想一部電影:在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,突然有一個(gè)中年男子從柱子邊跳了出來,抱起一個(gè)孩子就跑,孩子的父母到處找孩子,最后找到孩子時(shí),孩子早已是遍體鱗傷……想到這里,我的雞皮疙瘩都冒出來了。我拼命控制自己不去想,可越這樣想,腦子就越不聽話,亂七八糟的情節(jié)漫天飛,心“怦怦”地跳著,直提到嗓子眼了。突然,路邊水溝里跳出.一個(gè)黑乎乎的'東西,我嚇地大叫一聲,連連后退,腿都發(fā)起抖來了,“喵喵……”原來是一只貓呀,真是嚇?biāo)牢伊,我一邊拍拍胸口安撫急跳的心臟,一邊在心里不斷地罵自己:“膽小鬼!

  經(jīng)過這一嚇,我的膽子反而大起來了,腳步也輕快多了,不一會(huì)兒,就到了家里。

  第一次走夜路,雖然很恐怖但是一個(gè)有趣的經(jīng)驗(yàn)!

小學(xué)六年級(jí)敘事作文8

  今年,是我在母校生活的最后一年。回憶以前的校園生活,我總是感到無比的甜蜜。

  記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動(dòng)。

  活動(dòng)一開始,大家就興奮地?cái)D到前頭,想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著!翱煅娇煅剑 迸_(tái)下的同學(xué)們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉(zhuǎn)過身后,我也不僅為自己的'“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個(gè)眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯(cuò)位置——可是卻成歪嘴。

  活動(dòng)還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來,個(gè)個(gè)臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對(duì)位置。開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文9

  “貼錯(cuò)啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地還以為在大鬧天宮呢!哦,原來是在玩貼鼻子的游戲。

  上課啦!老師走到黑板前畫了一個(gè)笑臉。咦!不對(duì)呀,怎么少了一只鼻子呢?我剛想問問老師,老師就開口說:“同學(xué)們,我們今天玩貼鼻子的游戲。我們按順序玩!

  老師先讓我上來第一個(gè)無。她把剛剛放桌子上的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛。頓時(shí)眼前一片漆黑。她讓我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戲開始了。殷老師先讓我轉(zhuǎn)了三圈就往前貼鼻子。我剛往前挪了幾步,我的手摸到了劉曉臻的水壺。之后,我又左摸摸,右摸摸。同學(xué)們又有的叫我往右,有的叫我往左。他們太吵了,我轉(zhuǎn)過頭來,大喊一聲:“安靜!”我又把頭轉(zhuǎn)了回去。哎呀!我的頭撞到了硬硬的東西。我用手一摸,呵,竟然撞到了門上。我心想:黑板不就在門的左邊嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同學(xué)又緊張又激動(dòng)。不停地說往左,往右。我實(shí)再?zèng)]辦法,誰叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不見呢。我隨便一貼,下面一陣哄堂大笑。原來,我把鼻子貼到右邊的臉上了。

  輪到林琳了,殷老師把紅領(lǐng)巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老師蒙得太靠上了,下面露出一個(gè)小洞。林琳她不管同學(xué)的.話,因?yàn)樗軓男《蠢锟吹匾磺宥匆姾诎迳腺N鼻子的地方。她走到黑板前一貼,剛好貼到了鼻子的空白處。我心想:“林琳太幸運(yùn)了,竟然蒙的時(shí)候露了一個(gè)小洞!

  快樂的時(shí)光總是這么的短暫。我們就在快樂的笑聲中結(jié)束了游戲。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文10

  那一次,數(shù)學(xué)考試爆出了大冷門,我居然只考了個(gè)六十八分,少得可憐的六十八分;氐郊,我把電腦里的音樂打開,想讓那強(qiáng)勁的樂聲把“六十八”分帶給我的痛苦和郁悶沖淡。可是,分?jǐn)?shù)像錘子鼓般敲打著我,使我的心情輕松不了。

  “六十八”的陰影未散,新的陰影又籠罩著我——第二天又是語文考試。唉,“由于種種原因”,體育課改成數(shù)學(xué)課了。算了,別想那么多,應(yīng)付考試才是頭等大事。什么都靠邊站,只有考試才是頭等大事:書桌上的主題。見鬼!心里總是忐忑不安,但愿佛祖保佑,我在心里虔誠地祈禱。

  周末到了,可我的心情并不輕松,害怕那一堆作業(yè)、資料,害怕考試失利,害怕上課時(shí)老師提問啞口無言,害怕那令人生畏的.“無聲戰(zhàn)場(chǎng)”......但我更氣自己,為什么一見考卷,拿筆的手就微微打顫?為什么十二、三歲的我們,一個(gè)個(gè)沒有休息的假日所做的努力都付之東流?一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上奮筆疾書,卻沒有換得苦盡甘來?我多想在一個(gè)充滿陽光的世界里和一群小伙伴盡情歡笑!沒有陽光,我們的生活就會(huì)被抹上一層黯淡的色彩,沒有陽光,我們的笑臉就會(huì)被罩上灰暗的陰影。

  我想給自己一片陽光,如彩虹般絢麗,朝霞般燦爛......我每次考試都獲得好成績,可我也向往純凈的藍(lán)天,金色的陽光,翠綠的芳草,讓信心和歡樂充滿我的心。

  我仿佛看見沐浴在陽光里的我,走來,走來......

小學(xué)六年級(jí)敘事作文11

  “大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

  虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng),他搓了搓手,躍躍欲試,又對(duì)著手吹了吹氣,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

  接著,瘦小的小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然,鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,仿佛告訴全場(chǎng):我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。

  兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

  兩只手一會(huì)兒向左傾,一會(huì)兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。

  忽然,小毛發(fā)力了,猶如一只猛虎下山,發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì),輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的.青筋爆漲,手劇烈的抖動(dòng)著,大拇指也握成紫色的了:他就要堅(jiān)持不住了!

  見此情狀,小毛漸漸地放松了警惕,所用的力氣也隨之變?nèi),他?yīng)該驕傲了吧!

  小昉見大毛放松了,兩只手一起使出吃奶的力氣,忽然發(fā)起攻勢(shì),小毛一只手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

  “大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因?yàn)轵湴炼×。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,才有可能成功。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文12

  上午,空氣清新,陽光明媚。我們學(xué)校要在這個(gè)美好的天氣中開展一個(gè)廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一的冬裝校服,精神抖擻地走到等候區(qū)等候。

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一停,比賽就開始了,隨著兩位小主持人的聲音,首先是六(1)班先出場(chǎng),他們整齊的步伐,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們?cè)黾恿嗽S多壓力。接下來是一(1)班出場(chǎng),他們稚氣的動(dòng)作引起我們?nèi)?┛┑匦,總算減輕我們的'壓力了。

  到我們出場(chǎng)了,我從輕松變得緊張起來,生怕拖累我們班的分?jǐn)?shù)。聽著班長堅(jiān)定、有力的聲音,我逐漸有了勇氣,心中只有一個(gè)念頭:努力!做到最好!!同學(xué)們好像看得懂我的心思一樣,認(rèn)真地做體操,居然比訓(xùn)練時(shí)還好,但后幾節(jié)卻做錯(cuò)了一些小動(dòng)作。但后來,我不那么緊張了,動(dòng)作也做得越來越好。要退場(chǎng)了,我們有力地踏著腳步,緩緩地離場(chǎng)。

  等了差不多十分鐘,開始宣布成績了,當(dāng)我們聽到:"五(1)班582分,獲得三至六年級(jí)組一等獎(jiǎng)!"時(shí),大家都?xì)g呼起來。

  這真是個(gè)難忘的廣播操比賽啊!!

小學(xué)六年級(jí)敘事作文13

  我非常難忘媽媽在我生日時(shí)讓我第一次做飯的事。那天我一早就向媽媽要生日禮物,但媽媽給我的禮物是自己下廚做一頓豐盛的生日餐。我不以為然地想:這才難不倒我呢!很快我就列出餐單:青椒炒牛肉、西紅柿蛋湯、紅燒土豆……。

  我洗好手后,學(xué)著電視里大廚師那樣穿著圍裙切肉。剛開始我以為切肉很簡單,就隨便用刀往牛肉上剁,結(jié)果差點(diǎn)切到我的手指。我馬上打起十二萬分精神來切,可這牛肉老跟我過不去,好不容易切完了,卻切得歪七扭八,丑極了,真是“看花容易繡花難”!切完肉,我往鍋里倒了些油,不等油燒熟就把肉丟進(jìn)去,一不小心油花濺起來害得我手上起了個(gè)水泡,疼得我連忙丟下鍋鏟跑去上藥。等上完藥,我才想起鍋里的菜,等我跑去時(shí),牛肉早變成“黑木炭”了。我趕快跑去冰箱拿淀粉補(bǔ)救,可走路沒留神,一腳踩在水上,重重摔了一跤,不僅淀粉撒了一地,我的下巴也碰疼了。我忙拿起一些淀粉放進(jìn)鍋里炒,油煙嗆得我喘不過氣來,“全力奮戰(zhàn)”幾小時(shí),我總算炒好了所有菜,可效果欠佳:牛肉又黑又硬:土豆半生不熟:西紅柿湯幾乎找不出蛋。媽媽嘗了我的.“杰作”,朝我扮個(gè)鬼臉說;‘唔,還不錯(cuò)!

  我想媽媽既要上班又要做飯照顧我,我該好好學(xué)習(xí),多做點(diǎn)力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做個(gè)懂事的好女兒。

小學(xué)六年級(jí)敘事作文14

  父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復(fù)我!}記

  父母之恩,無以為報(bào)。

  我們誰也不是從石頭縫里蹦出來的,我們都是爹生娘養(yǎng)的。我們每個(gè)人從出生起就注定要感恩父母。

  母親是我們的第一位老師。當(dāng)我們牙牙學(xué)語時(shí),當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),當(dāng)我們奔向社會(huì)時(shí),母親都是一如既往的陪伴在我們身旁,母親時(shí)刻都在我們身旁隨時(shí)準(zhǔn)備為我們解決憂愁。

  當(dāng)我們深陷困境時(shí),是誰無怨無悔的幫助我們,當(dāng)我們受到傷害時(shí),是誰不求回報(bào)的替我們討回公道;當(dāng)我們生病的時(shí)候,是誰整夜不睡在床前守著我們。是母親,我們偉大的母親。

  母親是無私的`,是高尚的,是不含任何雜質(zhì)的。如果說這世上誰會(huì)毫無目的的幫助我們,那就是我們的母親。母親的懷抱是最溫暖的搖籃。

  我們?cè)谝惶焯扉L大,而母親卻在一天天衰老。我們無法替母親抵抗這衰老的過程,我們唯一能做的就是聽母親的話,不惹母親生氣,即便是如此簡單的事情,母親也從未要求過我們。我們?cè)谀赣H的眼中永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。

  母愛如鉆石般澄澈如星星般璀璨,愿母親永遠(yuǎn)安好!笥

小學(xué)六年級(jí)敘事作文15

  生活中的第一次像一串珍珠項(xiàng)鏈時(shí)刻圍在我身邊,我覺得最潔白的一顆中的事就是第一次包餃子了!

  那天,阿姨家來客人,我和弟弟想了很多好玩的游戲來歡迎他,其中一個(gè)很好玩,叫真假餃子,就是一盤里放的是肉,另一盤放的.是牛奶糖,讓客人猜哪盤是肉。我和弟弟一個(gè)包肉餃,一個(gè)包牛奶糖餃,忙得不亦樂乎!我先把餃子皮放在手上,輕輕地往里面放肉,然后用食指沾上水,涂抹在邊緣,可我一捏,便“肉末四濺”了!我不甘心,再拿一張皮,放上肉,一捏,還是如此!怎么辦?客人快來了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),大救星媽媽來了,她說:“捏的時(shí)候不可以那么用力,還不能捏中間,要在邊緣上輕捏!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新把一張皮放在手上,加點(diǎn)肉末,輕輕地在邊緣沾點(diǎn)水,再慢慢地捏上,可剛捏上,便散了架:餃子“頭破肉流”,還弄得黏糊糊的。是哪里出了差錯(cuò)呢?我百思不得其解,我心想:會(huì)不會(huì)餃子太薄了?或者是肉太多了?第二次我試著少放點(diǎn)兒肉,當(dāng)我把它捏好時(shí),卻成了“四不像”:餃子不像餃子,包子不像包子,更不像面包、湯圓。不過,我總算做到了不散架,不漏肉,這真是值得鼓勵(lì)呀!后來我越包越順手,餃子包得真是龍飛鳳舞呀!

  后來,這位客人還是沒猜出來,結(jié)果吃了個(gè)牛奶糖餃,把牙咯掉了,不過他還是表揚(yáng)我們有創(chuàng)意,我們聽了喜滋滋的!

  這次包餃子讓我嘗到了喜悅和稱贊,我真希望再包一個(gè)牛奶糖餃子呀!

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