當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

時間:2023-12-21 09:45:52 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  我有一個美麗的家鄉(xiāng)。它是我心目中的一塊寶貝。你想知道我的家鄉(xiāng)是怎樣嗎?現(xiàn)在我就帶你去吧!

  我的家鄉(xiāng)在清遠(yuǎn)政府旁邊,那里的風(fēng)景很美、很漂亮。我一到放假就來我的家鄉(xiāng),因為那里有新鮮的空氣、有甜甜的河水、有美麗的蝴蝶,那里的蝴蝶不像我們現(xiàn)在廣州的蝴蝶,那里的`蝴蝶有很多種顏色,其中有:黑色、白色、青色、黃色、深綠色、藍(lán)色、粉紅色等等一些漂亮的顏色。我的家鄉(xiāng)還有魚、蝦、田螺、海星、海馬、烏龜?shù)群ur動物。我的家鄉(xiāng)還有許多黑白相間的小貓和小狗,我在家鄉(xiāng)養(yǎng)了一只又肥又胖的白鼠,你別小看這只白鼠,它一整天都跟著我,我看電視它也看電視,還有更厲害呢?它回踢球、打籃球、玩滑滑梯等等我能做到的動作呢?還有我洗澡的時候它還要叫我?guī)退丛枘兀?/p>

  我愛我的家鄉(xiāng),因為我天天都想著我的大白鼠。

寫小學(xué)的作文 篇2

  啊,冰淇淋

  我是冰淇淋的“粉絲”,想起它那誘人的味道,就讓我垂涎欲滴。但媽媽怕我傷胃,總是不讓我吃。我常常趁她出門的時候,悄悄地打開冰箱,取出冰淇淋狼吞虎咽地吃上幾口。

  有一次,我又這么偷吃冰淇淋,可是剛吃到一半,門鈴響了起來,我連忙把它塞進(jìn)了冰箱。打開房門一看,原來是抄電表的叔叔,結(jié)果虛驚一場。

  我飛快地吃完冰淇淋,生怕媽媽發(fā)現(xiàn),迅速跑了出去,準(zhǔn)備把包裝盒扔進(jìn)垃圾筒。不料慌張中卻撞到了人!抬頭一看,我傻了眼,媽媽回來了!她用手撫摸著我的'腦袋,關(guān)切地問:“撞疼了吧?”說著掏出紙巾為我擦擦嘴巴,輕輕地對我說,“媽媽不讓你吃冰淇淋,是因為你小時候腸胃不好,你為什么這么貪吃呢?”

  我委屈地說:“我太喜歡吃冰淇淋了,經(jīng)受不住它的誘惑!”見媽媽沒有罵我,我膽子更大了,又說,“媽媽,現(xiàn)在我的腸胃已沒毛病了,你就允許我吃冰淇淋吧!”媽媽想了想,說:“好吧,但不許濫吃。我的條件是氣溫達(dá)到35度,一天只能吃一個!蔽腋吲d地跳了起來,摟住媽媽親了一口。

  從那以后,我再也不用偷偷摸摸地吃冰淇淋了。每當(dāng)想起媽媽對我的理解,一股暖流就流進(jìn)了心田

寫小學(xué)的作文 篇3

  我的班主任——萬老師,是我的語文老師。中等身材,彎彎的眉毛下方一雙炯炯有神的'眼睛。留著一頭金黃色的卷發(fā),說話聲音十分鏗鏘有力。

  萬老師是一位對工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。每一天上課前,萬老師都會讓小組長收好作業(yè)交上去,她則一個一個認(rèn)真仔細(xì)的檢查,批改。每次我們遇到難題,她都是耐心的給我們講解,明白所有同學(xué)都明白為止。

  萬老師對同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,十分生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學(xué)們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。

  萬老師還是一位慈母般的老師,而且心靈手巧。有一次,她做了很多小面包分給我們?nèi)康?2個孩子吃。

  盡管,我有時也覺得萬老師對我們的要求太過苛刻。其實,我也明白她是愛我們的,把我們當(dāng)成自我的孩子一般的疼愛。

  我愛萬老師慈母般的微笑,愛她做的小面包,愛她對我們發(fā)火時的嚴(yán)苛……你們呢?

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)寫小學(xué)的作文07-28

寫小學(xué)的作文【精選】08-26

(經(jīng)典)寫小學(xué)的作文08-27

寫小學(xué)的作文[經(jīng)典]08-04

寫小學(xué)的作文【經(jīng)典】08-04

(精選)寫小學(xué)的作文08-04

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10