小學(xué)的作文5篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
到現(xiàn)在為止，我學(xué)鋼琴已經(jīng)8年了，我的珠江牌立式鋼琴，也在我家的墻角立了8年了。鋼琴是一種西洋鍵盤(pán)樂(lè)器，通過(guò)按下鍵盤(pán)上的琴鍵，牽動(dòng)鋼琴里面的小木槌，敲擊鋼絲弦發(fā)出聲音。當(dāng)你只按下一個(gè)琴鍵時(shí)，發(fā)出的聲音就十分單調(diào)，但如果你把所有鍵都組合起來(lái)，那將是一首優(yōu)美的曲子。
先說(shuō)組成這首曲子的白鍵。白鍵是所有鍵里最寬最大的，相貌也是最堂皇的。在88個(gè)琴鍵中，白鍵就占了52個(gè)，可謂人多勢(shì)眾，曲子也主要由它來(lái)組成。如果你單按一個(gè)白鍵，它后面的金屬弦發(fā)出的聲音，的確算不上好聽(tīng)。可你只要把它們組合起來(lái)，就能演奏出一個(gè)曲子的雛形。不過(guò)，這離最終的曲子，還差了一些。
差了些什么呢？差的其中之一就是黑鍵。黑鍵不但比白鍵短，還比白鍵窄，跟白鍵比起來(lái)，黑鍵讓人感覺(jué)它有一種局促的感覺(jué)。黑鍵雖然比白鍵少，但黑鍵與白鍵是完全等價(jià)的，不同的就是作文它們的位置不同，音高不同。它們發(fā)出的聲音是白鍵的升或降，也可以說(shuō)是白鍵的升級(jí)版。黑鍵可以是兩個(gè)白鍵的'升或降，比如升la和降si就是一樣的。假如白鍵組成的旋律，是一片一望無(wú)際的大草原，那么黑鍵發(fā)出的聲音，就是這片草原上的小花，為整首曲子添上了五彩的點(diǎn)綴。
加入了黑鍵的配合，離最終的曲子也之差一點(diǎn)了。這一點(diǎn)就是金屬弦音板。單獨(dú)踩下去，它不會(huì)發(fā)出任何聲音，它只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候踩下去，才會(huì)發(fā)揮它的作用，為音符延音。就是它為整首曲子添上了點(diǎn)睛之筆。
52個(gè)白鍵，36個(gè)黒鍵和3個(gè)金屬延音板，可以譜出一首首美妙的曲子。當(dāng)你只用了一個(gè)鍵時(shí)，根本聽(tīng)不出什么，當(dāng)你把組合在一起時(shí)，就組成了一首美妙的曲子。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。當(dāng)它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力地演奏一首曲子時(shí)，就不再有能力強(qiáng)弱，音色好差之分了，這就是鋼琴的奇妙之處
小學(xué)的作文 篇2
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)强墒怯迷捥咸喜唤^地講也講不完�。〉钗矣∠笞钌畹�，還是媽媽的急脾氣。
”王詩(shī)睿！快起床了！再不起床，我要遲到了！“現(xiàn)在正是早上六點(diǎn)鐘。東方只有一塊”魚(yú)肚白“�！边@么早就叫我起來(lái)！“
”快——！“
”好——“
雖說(shuō)我已經(jīng)說(shuō)了多少遍”馬上“，但還迷迷糊糊地躺在床上，眼睛慢慢地閉上了……不知過(guò)了多久，媽媽的一聲吼聲把我驚醒了：”你看看幾點(diǎn)了？還睡！“說(shuō)著，她把我拽起來(lái)，幫我穿好衣服，把我從床上拉了下來(lái)！好疼呀！
我瞇著眼睛慢吞吞走進(jìn)洗手間，”啊——“我打了大哈欠，全身頓時(shí)酥軟起來(lái)。
吃完早飯，媽媽二話不說(shuō)把我拉出門(mén)。今天，我要跟媽媽去她的單位里。
”哎呀！你有沒(méi)看見(jiàn)我的太陽(yáng)鏡？“原來(lái)是媽媽找不到墨鏡了，大概是出門(mén)太急忘帶了吧！唉，這媽媽……
好不容易在媽媽單位熬好了一天，這不，要回家了。這時(shí)我正在津津有味地玩著電腦游戲呢�！笨欤】�！快走了！“”好，等等…我先把電腦關(guān)掉……“媽媽拉著快步走出了她單位�！边�？我的'車(chē)鑰匙沒(méi)拿！幫我回去拿吧！“
唉，瞧我的媽媽那急脾氣和那一身丟三落四的壞毛病！
小學(xué)的作文 篇3
我的電腦是長(zhǎng)城牌的，買(mǎi)了四年了，還挺實(shí)用呢。我喜歡電腦，它帶我在知識(shí)的海洋里漫游，使我學(xué)到很多知識(shí)，得到很多幫助，做作業(yè)時(shí)，不懂的題，只要請(qǐng)教電腦老師就OK了，特別方便。
一次，我要奶奶做健康教育的卷子，奶奶有三道題不知道做，怎么辦？只能請(qǐng)教電腦了，由于爺爺不在家，奶奶又是個(gè)電腦盲，只能由我這個(gè)初學(xué)電腦的小朋友來(lái)查資料，因?yàn)槲掖蜃致�，差不多十分鐘才查完，奶奶隨即迅速寫(xiě)上了答案。以前奶奶對(duì)電腦沒(méi)有一點(diǎn)興趣，叫她來(lái)看一下電腦她都不看，這下奶奶好像完全變了一個(gè)人似的，居然微笑著對(duì)我說(shuō)：多虧有電腦，我都不敢相信自己的耳朵。電腦的實(shí)用感染了奶奶，從此，奶奶也對(duì)電腦有興趣了。我臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑容。
電腦真神奇！它既教我不懂的'題目，也增加了我學(xué)習(xí)的興趣，還可看吳老師的博客。有電腦真好！
小學(xué)的作文 篇4
記敘類(lèi)
詞雅文練，寫(xiě)景生動(dòng)。布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)。娓娓細(xì)說(shuō)，清婉可喜。寫(xiě)景狀物，入木三分。
層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 行文灑脫，趣味雋永。淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。 平鋪直敘，亦有情韻。
簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)。言近旨遠(yuǎn)，不同凡味 明察秋毫，描述生動(dòng)。 內(nèi)容曲折，耐人尋味。
逸趣橫生，讀來(lái)可喜。敘述緊湊，扣人心弦。婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛內(nèi)容充實(shí)，文字流利。
優(yōu)游從容，描寫(xiě)細(xì)膩。據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言。辭意從容，雅見(jiàn)情韻敘事抒情，均頗貼切
文筆清麗，寫(xiě)景生動(dòng)。布局順當(dāng)，描寫(xiě)逼真。語(yǔ)多贅余，文欠生動(dòng)。內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多。
收結(jié)過(guò)早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。
遣詞造句，行云流水�？虅澣胛�，栩栩如生 取材不凡，運(yùn)筆如飛。 詞義從容，雅見(jiàn)情韻。
清新流暢，自然有致 取材豐富，文字生動(dòng)。 頗富幽默，筆調(diào)輕松 自然順暢，有條不紊。
抒情類(lèi)
炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫(xiě)佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。
結(jié)構(gòu)完整，清新雋永 筆靈心慧，極富詩(shī)意。憤慨之情，流于翰墨。文約意廣，境界清真。
措辭婉約，面面俱到。盡情發(fā)抒，言詞無(wú)礙明暢開(kāi)朗，氣勢(shì)壯麗。輕松有趣，頗具題意。
辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達(dá)，意亦周到。抒情懇切，一氣呵成用詞切當(dāng)，意境不俗。
情感豐富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文暢情達(dá)，雄深雅見(jiàn)。詞句生硬，文意不明
拖泥帶水，語(yǔ)不明析。文句生澀，未能達(dá)意。草率成偏，殊少意義�？鞓�(lè)之狀，耀然紙上。
選詞失當(dāng)，譬喻不切 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不切題意。文辭生硬，未能達(dá)意。含意空虛，句亦欠順。
論說(shuō)類(lèi)
用詞妥切，議論精當(dāng)。激昂慷慨，扣人心弦。見(jiàn)解脫俗，理順意明。細(xì)心求證，絲毫不茍。
筆力勁健，見(jiàn)解不凡 措辭得體，立論公正。繁簡(jiǎn)適當(dāng)，層次分明。 句句有力，字字精辟。
入情入里，甚見(jiàn)精純。筆致輕松，理暢辭達(dá)豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。
詮釋明確，措辭順當(dāng)。說(shuō)理調(diào)暢，議論允當(dāng)。文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大。
脈絡(luò)分明，有條不紊。徒多費(fèi)詞，毫無(wú)精義。文從字順，言簡(jiǎn)意賅。內(nèi)容雜亂，詞句欠通
文句生澀，意不明暢。析論不明，語(yǔ)多欠詳。結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。語(yǔ)多重復(fù)，文欠調(diào)暢。
選詞失當(dāng)，意不明朗用詞欠妥，語(yǔ)氣不貫。析論不明，語(yǔ)多欠詳。識(shí)見(jiàn)不高，文句生澀
小學(xué)的作文 篇5
《海的女兒》是一個(gè)很感人的故事。它講述的是海底有一位美麗善良的小美人魚(yú)，救起了沉船落難的王子，并且愛(ài)上了他。遺憾的是王子并不知道是小人魚(yú)救了他，誤以為是公主救了他，并將和公主結(jié)婚。小人魚(yú)如果想繼續(xù)成為“海的女兒”,只要刺死那個(gè)王子就可以回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界。但她沒(méi)有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。
我覺(jué)得，她是一條心地非常善良的小美人魚(yú)。因?yàn)樗慕憬銈冇米约浩恋念^發(fā)從巫婆那里換來(lái)一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀，只要她把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的'期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗�，假如她把王子殺掉了，那么�?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人魚(yú)寧愿犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出，小美人魚(yú)的心靈是多么純真、善良�。∥也恢獮檫@個(gè)故事，為那條善良又可憐的小美人魚(yú)流了多少淚。可我們平時(shí)在班級(jí)中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)我在小人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么地羞愧呀！
小美人魚(yú)，你雖離我那么遙遠(yuǎn)，但我覺(jué)得你是那么近，近得貼著我的心。因?yàn)槟慵儩嵉男撵`讓我深深地震撼和永久地感動(dòng)！
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