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【熱】可愛的小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
去年搬家時，冷不丁的從鄰居家竄出一條狗，當(dāng)時可把我嚇呆了，看它那想吃人的樣子，我就心驚膽戰(zhàn)了，但小狗只用那濕乎乎的小鼻子嗅了嗅我的褲腳，竟沖我搖起了尾巴。我蹲下拍了拍小狗的頭，它也友好的舔了舔我的手背。以后才知道，這只小狗名叫“哈利”，恩，是個非常調(diào)皮的名字。這只小狗非常通人情，我以后每天放學(xué)，都能看見它在垃圾箱旁等著我，看到我后就像看到了什么美味的飯菜，直接撲到我的身上，還弄的我滿褲子的狗爪櫻我總是做完作業(yè)后，習(xí)慣的拿起小皮球，出去逗小狗玩。只要我把球仍出去，不管多么遠(yuǎn)，小狗都會幫我撿回來，速度那是相當(dāng)?shù)娘w一般的快。有時上學(xué)，小狗還會送我一段路程，我讓它回去，它就乖乖的走了。但是我擔(dān)心的事終于發(fā)生了，幾天內(nèi)沒見到“哈利”我就覺得悶的慌，敲響了鄰居家的門一問，原來是爺爺把小狗送人了。唉！本來爺爺是想送給我的，但媽媽可不喜歡什么貓貓狗狗的小動物，說動物身上有虱子、跳蚤等什么東西，所以就沒讓我養(yǎng)。這幾天沒有小狗陪伴的日子可真難過呀，每天做完家庭作業(yè)拿起皮球，喚上半天也不見得小狗出來，才想起小狗送走了。
讓我驚喜的是暑假的一天，我去書店拿訂的書刊，回家后看見我的幾個同學(xué)在玩兒什么，“貓咪”一看見我就朝我大喊：“‘小鵝’快點(diǎn)！我們都等你半天了！你鄰居家的這只狗真好玩！”什么什么？狗��？難道是那只狗回來了？我把車子騎得飛快，那只小狗一見了我就跑，一定不是那只可愛的“哈利”了，我的確有點(diǎn)傷心。但當(dāng)我試著慢慢接近小狗，它看起來就不那么害怕了，還沖我稍微搖了搖尾巴，我輕輕的理了理小狗身上的毛，它沖我搖尾巴搖的更歡了。我問爺爺這只小狗的名字，爺爺說小狗還沒有名字，我便脫口而出：“叫它‘波特’吧，上一只叫‘哈利’，‘哈利波特’嘛，多好聽的一對？”爺爺爽快的答應(yīng)了。跟小狗相處了幾天，可是看出了狗與狗之間的差別，以前那只狗，送我上學(xué)只送我一小段路程，這只呢？別提了，你可不知道它有多么熱情！一直把我送到學(xué)校不差，它還準(zhǔn)備把我送到教室呢！就跟是我的保鏢似的，為了不讓我看見它，左躲右躲、屁顛屁顛的跟著我就上了學(xué)。有的同學(xué)見了我還說：“你還要小狗帶去學(xué)校上學(xué)？它聽得懂人話嗎？”我連忙說：“這只狗不是我的�。 敝钡侥翘�，我以為好不容易將小狗甩掉了，從學(xué)校的后門，也就是通向校長室的大門急匆匆跑了進(jìn)去，沒想到它竟然跟來了，因?yàn)檫�沒上課，那些一二年級的小同學(xué)都在教學(xué)樓前玩耍，一見到這只瘋狂竄進(jìn)來的小狗，嚇得他們到處亂跑，還跑著叫著：“狗來了！狗來了！”就跟狼來了似的。教導(dǎo)主任來了，問我：“怎么回事？這只狗怎么來的？”我連忙解釋道：“這只狗是跟著我來的�！薄澳氵@么不負(fù)責(zé)任！你趕快讓它回去呀！”教導(dǎo)主任好像急了。我直喊冤：“這不是我的狗，它是我鄰居的'狗，不知道什么時候跟我出來的！”“那就給你的鄰居打個電話，讓他來把這只狗弄走，不然小同學(xué)都不敢出來活動了！”這事兒我也沒辦法這又不是我家的狗，我怎么把它弄回去？再說了，這只狗是自愿我來的，又不是我引它來的。我委屈的都快哭了，好不容易讓小狗跟著一輛電動三輪車跑了，我趁它不注意，趕緊竄上了樓，躲過了一劫。唉！這只狗真是的，用不了這么熱情吧！
還有就是我做完家庭作業(yè)，與小狗玩耍時，我習(xí)慣的將小皮球扔出去，它像火箭一樣的竄出去咬住了球，但是回來后再也不給我了，據(jù)為己有，抱著球又咬又啃的，把我的皮球咬了個大大的洞洞。我可恨死這只狗了！
它還喜歡咬我家的垃圾袋，總是聽見門口刺啦刺啦的響，打開門一看，呵！好家伙！看它吃的多香啊，胡子上沾滿了米飯粒，吃的滿嘴濕乎乎的，垃圾還撒了一地，每天還得讓爸爸去收拾。
看吧，這就是我家的那只“可愛”的狗！
可愛的小學(xué)作文 篇2
今天，老師帶來了一只可愛的小白鴿。小白鴿有著潔白的羽毛。它圓圓的腦袋，老是東張西望。黑溜溜的眼睛，猶如兩顆小寶石。尖尖的淺紅色嘴巴，不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。
老師從籠子里把小白鴿拿出來，讓它在地上走動。小白鴿抖了抖身上的羽毛，毛茸茸的，顯得它很胖。這時老師在地上撒了一把米給小白鴿吃，可能是我們圍 在它旁邊吧，它好像一個害羞的小女孩，不敢吃。老師又把小鴿子放回籠子里。幾個頑皮的同學(xué)，把地上的大米撒在籠子里，有些還撒到了鴿子的身上，嚇得小鴿子 一邊叫一邊跳。當(dāng)我們沒圍著它的時候，它就把頭轉(zhuǎn)過大吃起來吃。小鴿子吃東西時可文靜了。瞧！小鴿子低下頭，用尖尖的'嘴巴，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，吃一會停一會， 不時地抬頭張望，好像想向給它食物的人道謝呢！
小鴿子的性情十分溫和、謙虛。它不像鵝那樣高傲，也不像母雞那樣啰嗦，總之它棒極了，老師告訴我們，它還是一個和平使者呢！
我真喜歡這只可愛的小白鴿！
可愛的小學(xué)作文 篇3
嗨！大家好，我叫游夢珂，今年10歲，屬兔。我在新城實(shí)小學(xué)校上四年級。我個子不高，人很瘦，我眼睛不大，嘴巴可不小。我特別喜歡幫助別人。
有一次我在公園的一個角落里讀書，突然聽見一位老爺爺在呼喚他的小狗。我抬頭一看，原來是位盲爺爺，特的小狗丟了，正在尋找。我馬上跑過去自告奮勇要為老爺爺找狗。我又問小狗有什么特點(diǎn)，老爺爺說小狗的脖子上帶著一個鈴鐺。根據(jù)他的介紹，不一會兒，我就在離花壇不遠(yuǎn)處的草叢中找到了那只小狗。盲爺爺激動地對我說：“謝謝你！謝謝你！”我又對老爺爺說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！比缓�，老爺爺就帶著小狗走了。
接下來我再給大家說說我這個人的習(xí)慣。我這個人特別講衛(wèi)生，穿衣服，吃東西都得干干凈凈才行。我最大的缺點(diǎn)是不愛吃飯，每次吃飯我只吃一小口，為此在吃飯前，媽媽總讓我吃健胃消食片，這樣我才能多吃點(diǎn)飯，這也是我長得矮小精瘦的原因。我還有一缺點(diǎn)是上課不敢發(fā)言，因?yàn)槲业?膽子很小，老師在課堂讓我們發(fā)言，只要聽見發(fā)言二字，我就像老鼠看見貓一樣，連頭都不敢抬起來，生怕老師挑中我，我害怕說錯了怎么辦。
我想：如果有人需要我們的幫助的幫助，我就應(yīng)該伸出溫暖的手去幫助他們。寫完這些，我又站到鏡子前看一看自己，有點(diǎn)像又有點(diǎn)不像，自我介紹真難呀！
可愛的小學(xué)作文 篇4
在我的家里有許多新奇而有趣的玩具：有電動小汽車、會玩雜技的小飛機(jī)……這些我都喜歡，可我最喜歡的還是那個正在床上“熟睡”的.“史努比”
它既不會動，也不會笑，但我卻非常喜歡它。
它有一頂綠色的帽子，一條綠色的圍巾，兩顆葡萄大的眼睛，一條迷彩色的褲子，一件綠得可愛的衣服。真像一個正在打游擊戰(zhàn)的小八路軍。
“史努比”微笑的樣子真討人喜歡，簡直像個“活寶”。它大大的耳朵耷拉在肩上，使“史努比”更顯得可愛了。
自從有了“史努比”，我就像找著了知心朋友了一樣。姐姐在住校，爸爸又在外地打工，家里之有我和媽媽兩個人，每當(dāng)我犯了錯誤被媽媽打時，無人陪我玩寂寞的時候，我都會把這些與“史努比”訴說。說完時，我的心情都會一下子好多了。
晚上，我不會像其他人一樣，把玩具丟在冰冷的地磚上，自己去睡舒舒服服的床。我會把“史努比”也抱在床上，蓋好被子，并對它說：“史努比，晚安�！�
這就是我可愛的“史努比”，我非常喜歡它，就算用全世界的金幣來換，我也不會換！
可愛的小學(xué)作文 篇5
在春暖花開的季節(jié)里，我養(yǎng)了5只可愛的小蠶。它們的年齡相差數(shù)天，有兩只細(xì)的像毛線一般，有三只已經(jīng)有手指差不多粗了。
蠶幼時的身材別提有多苗條了，頭的頂部是圓的，下面則越來越細(xì)。身體是白色的，上面有一層薄薄的細(xì)毛，每隔五毫米左右都會有一條細(xì)細(xì)的、黑色的`線，好像被切成了十幾段，每一段都有兩個黑點(diǎn)，黑點(diǎn)長在蠶的肚子上，它們就是蠶的腳。
蠶吃飯的時候別提有多可愛了。它吃的特別快，似乎在比賽誰吃的最快最多。它先用那兩豎列又短又粗的腳夾住葉子，然后用嘴吃葉子的邊緣�！吧场场弊彀鸵粍右粍拥模孟裨谡f：“葉子真好吃，真好吃！”但是，它的下半個身子似乎癱瘓了一樣，毫不動彈。不幾分鐘，一只小蠶就已經(jīng)吃下了一片桑葉。
別看蠶在吃飯的時候快得像在比賽，但在平常的時候，蠶的性格可是出了名的好。它平時除了吃就是睡，別的時間里，它似乎都在保持著一個姿勢，尤其是蠶脫皮的時候，它每隔一段時間就會脫一次皮。脫下來是黃色的，但還在身上的時候就不明顯了。蠶脫皮要用一天的時間，有的藏在葉片里面，好像在玩藏貓貓；有的上身抬起，面對著墻，好像犯了什么錯誤，在面壁思過自我檢討；有的趴在地上，好像得了重病，已經(jīng)奄奄一息了。
到了蠶要吐絲的時候，就不再吃葉子了，身體像腫了一樣。蠶會爬到盒子的一角，邊跳舞邊吐絲，頭不停的搖擺，好像被絲線控制了一樣。要把蠶繭做好，需要一整天的時間，蠶的身體變得也越來越小了。
一個星期過后，蠶就會在繭子上挖一個小洞爬出來，這時的蠶已經(jīng)不像以前細(xì)長而苗條了，現(xiàn)在它有橢圓的身體，一對兒小翅膀，非�？蓯�。
蠶在盒子里度過了它的一生，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是蠶一生真實(shí)的寫照。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一個可愛的堂妹，她扎著一支小辮子，小小的鼻子，櫻桃小嘴，還有一雙大眼睛。
堂妹很倔強(qiáng)，她要做的事情，誰也阻止不了。有一次，我和叔叔爸爸要去爬山，堂妹知道了，哭著鬧著要去，叔叔怕她摔倒了沒，就不讓她去，我們走出爺爺家的.時候堂妹也跟了上來，叔叔沒辦法只好讓她跟著去。
堂妹還不喜歡睡午覺，當(dāng)嬸嬸讓她睡覺的時候，堂妹就在床上玩，不肯睡。不管別人給堂妹什么東西，她的第一反應(yīng)就是“不要”，在等一會兒，她就拿著這個東西研究個半天，然后就歸她所有了，想搶回來都不行。
可愛的小學(xué)作文 篇7
嗨，大家好！我是教室里的主要成員——課桌，是同學(xué)們的好伙伴！
我有一張平整光滑的“臉”，同學(xué)們都在我的“臉”上寫作業(yè)、看書、吃午飯……我不有一個“大肚子”，所有的文具用品，甚至?xí)寄苎b進(jìn)我的“大肚子”里。我的“腰”是個架子，可以放飯盒、 水杯、抹布、啞鈴等東西，很實(shí)用。我還有四條結(jié)實(shí)的“腿”，穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里，油漆工叔叔還給我穿了件漂亮的藍(lán)色外套呢，可神氣啦！
別看我只是一張課桌，其實(shí)我也是有喜怒哀樂的。告訴你吧！我最喜歡那些把我擦得干干凈凈、排得整整齊齊，午飯后把我的.“臉”洗得沒有一點(diǎn)兒油膩的小朋友了。
我討厭那些在我“臉”上亂涂亂畫，把我畫得像個大花臉的小朋友。記得有一次，小主人因?yàn)樨澩�，在我的右半臉畫上了一個小人兒，還寫了一句“＊＊＊到此一游”的話，放學(xué)了這幅畫還沒被擦掉，害得 我被其它的課桌兄弟們嘲笑。
我還有悲哀的時候，就在那天中午，我正在休息，突然被一陣劇痛驚醒了，原來小主人竟然用小刀在我身上刻字，刻了好長好間還沒好，痛死我了。轉(zhuǎn)眼間到了下午，小主人氣沖沖地走進(jìn)教室，好像跟 同學(xué)吵架了�？吹轿揖桶褮馊鲈谖疑砼R其境，向我猛踹了幾腳，踹完了，小主人從我“肚子”里拿出一個踺子，高興地去課我活動了。哎，雖然小主人是解恨了，但是我卻變得傷痕累累。
我能幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，感到非�？鞓�，但我更希望同學(xué)們能夠多多愛護(hù)我、關(guān)心我，這樣我就能更好地為你們服務(wù)了。
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