寫小學(xué)的作文通用(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
愛是無形的，藐小的讓人常常忘了它的存在，偉大得在你想起它時，它永遠(yuǎn)在第一時間站出來。因而，愛，需用心靈感觸，才干領(lǐng)會。
愛，從人在媽媽肚子里時，就開端索求，可是，由于眼睛還未張開，所以回憶大多沒有在腦袋留下深入的痕跡。小學(xué)三年級，是我第一次感觸到愛的.存在，其時，我由于數(shù)學(xué)考滿分，爸爸為了獎賞我，給我買關(guān)于二次國際大戰(zhàn)的電玩玩具，那時，我深深領(lǐng)會愛是無價的，只需一份小盡力，就可換得非常的愛。因而，我也從中學(xué)到，當(dāng)別人給我一點恩惠時，我也應(yīng)該以涌泉相報。
愛，就像一杯咖啡，當(dāng)一個人失落時，喝下一杯濃濃的咖啡，它的滋味，沖淡人心中的煩憂，讓人雀躍不已。因而，假如沒有愛，這個國際只要你我之間的距離，還有國家與國家之間的干戈不已。可是，由于愛是一股熱能，當(dāng)它出現(xiàn)時，一切人與人之間的冰山都瞬間消融。愛，是一顆蜜糖，當(dāng)吃下去時，登時，心中一切的苦澀都被升華。當(dāng)我沒感觸到愛時，我以為這個國際都是冷酷的，路上的行人絡(luò)繹來往，但沒有釋出善意；當(dāng)我領(lǐng)會到愛時，我發(fā)現(xiàn)國際本來也有愛，僅僅我尚未發(fā)現(xiàn)。于是，那個經(jīng)驗永不抹滅，并在我的腦際深深地留下刻痕，繽紛我的心靈。
“愛，僅僅一種感覺，沒有人能夠為你發(fā)現(xiàn)，必須傾聽自己的聲響，才知道它終究存不存在！”有時，愛雖然是一種夸姣的感觸，但由于缺少考慮，而疏忽它的存在，因而，我要回饋社會，領(lǐng)會它，并豐厚這國際。
希望，這國際的人們都能感觸到，愛就在身邊；希望，這國際能處處充溢愛！
寫小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽今年34歲，她高高的個子，長長的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙圓溜溜的大眼睛，黑眼珠又圓又亮非常有神。
媽媽在收費站工作，是一名監(jiān)控員，她非常熱愛自己的工作，經(jīng)常加班，下班也不能回家。有一次，我洗完澡睡覺了，等我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來。
媽媽不但熱愛自己的工作，還非常關(guān)心我，在我很小的.時候，她就開始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她舍不得買漂亮的衣服，省下錢給我買許多書和玩具，還每天晚上給我講故事聽，一直到講到我睡著。
我的媽媽是世界上最好、最漂亮的媽媽。
寫小學(xué)的作文 篇3
今天是個風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂生態(tài)園郊游。
因為是與同學(xué)老師一同郊游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態(tài)園”幾個大字。豐樂生態(tài)園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降�，就請跟著我來看看吧�?/p>
我們第一站進的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的'還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
寫小學(xué)的作文 篇4
一天晚上，我做了一個夢，夢見我設(shè)計了各種奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便。
演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋，他（她）們只要一踩，音樂鞋就會發(fā)出悅耳的音樂，他她們在舞臺上唱啊、跳��！音樂那么悅耳動聽，舞姿那么優(yōu)美，場下一陣陣掌聲，一陣陣喝彩聲。可喝彩之余，觀眾們都很納悶，場上沒有樂隊，沒有播音器，怎么能讓我們感受到這么美的音樂呢？哦！原來是他們腳上的音樂鞋放出來的音樂，真有趣！ 旅游參觀的人，穿一穿我設(shè)計的.變速鞋，有一個小型器，可以控制速度和風(fēng)向。在風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡多的地方，就可以按慢鍵，慢慢欣賞，再覺得無聊的時候，可以按快鍵 。一下子，就可以換一個景點。穿上它旅游觀光，既方便，又快捷，真是好啊！
在漆黑的夜晚，在野外行走，穿上我的夜光鞋，就非常的方便。因為它的前面和后面都安裝了一個燈泡，只要一按開關(guān)燈就會亮起來。 大家穿上我的調(diào)溫鞋，能做到冬暖夏涼。調(diào)溫鞋有一個遙控器可以氣候變化調(diào)整溫度。那可真舒服！
“曾禮和，快起床。”這喊聲使我從夢中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢,但我一定努力讓它變成現(xiàn)實。
寫小學(xué)的作文 篇5
俗話說：“父愛如山�！备赣H的冷竣、嚴(yán)厲、刻板留給我難以抹去的痛。而現(xiàn)在，我要重讀父親，重讀他內(nèi)心深處的大愛。
重讀父親，我讀懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次，我高燒不退，是父親冒著凜冽的寒風(fēng)背著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，我虛弱地躺在病床上，顯得有點兒蒼白無力。在朦朧的睡意中，我感受到父親無微不至的照顧：他時而擔(dān)心地?fù)崦业念~頭，時而為我掖掖被子，時而問我喝不喝水。是父親，給了我冬日里的一縷陽光。第二天，看著父親那憔悴的面容蕩起難得的笑容，我的心在隱隱作痛。慈愛的父親將他點點滴滴的愛毫不吝惜地給予了我，而我卻一直忽略了它的存在。
重讀父親，我讀懂了他刻板背后的那份牽掛。那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，雷聲震天，大雨傾盆，剛上完課的我無助地望著烏云密布的天空，顯得有點不知所措。看著身旁的同學(xué)一個個被父母接走，我更有種欲哭無淚的感覺。正當(dāng)我傷心絕望之時，眼前突然出現(xiàn)了一個模糊而熟悉的身影——原來是父親！我冒著大雨，高興地一蹦過去，躲到父親的'雨傘之下說：“爸爸，你怎么來了？”“今天下大雨，我不放心你一個人回家，所以我就來了。”我倆相對著看了看對方，都笑了。一股暖流涌上了我的心頭，我這才明白，刻板的個性固然掩飾了父親對我的愛，而我有何嘗不是他心頭的牽掛呢？
重讀父親，我讀懂了他嚴(yán)厲背后的那份期待。上小學(xué)五年級時，學(xué)習(xí)成績一直很好的我，在一次期末考試中失利了。我的心就像壓了千萬斤的巨石，不得解脫。此后的每一個星期，父親總會抽出時間陪我做作業(yè)，認(rèn)真地監(jiān)督我做
好每一道題。甚至有幾次，他陪我學(xué)習(xí)到深夜，一點兒怨言也沒有。一直為了家庭忙于賺錢的父親，為了我的學(xué)習(xí)，竟占用了他的休息時間無怨無悔地陪伴我，在他的心里可藏著多少無盡的期待啊！
每次看到父親日益衰老的臉頰，我便產(chǎn)生了一種說不清的心酸，那是父親為了家庭“甘為孺子�！绷粝碌膫�。我強烈地感到父愛其實也是一種負(fù)擔(dān)。
我經(jīng)歷了有記憶的十多年，再次重讀父親，讀懂他的深深的關(guān)愛，讀懂了他的濃濃的情意，讀懂了他的殷殷期待。
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