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小學(xué)的作文400字[優(yōu)選6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
在早上起床的時候,我看了看墻上的日歷,哇!這不看不知道,一看嚇一跳。]想到今天竟然是重陽節(jié)!想起老師讓我們寫的“重陽見聞”,呀,寫什么呢?給爺爺打一個電話問候一下,那外公外婆呢?送禮物?有點不實惠;送卡片?沒新意;請客?額,好像還不錯!剛好媽媽那里有“麻辣空間”的優(yōu)惠卷,可以少給點錢,嘿嘿。
一會兒之后,我就把這個想法給媽媽說了一下,媽媽剛開始有些不可思議的對我說:“真的嗎?這主意實在是太好了,但錢從哪來呢?”我還沒注意到這個問題呢,原來都是先借一下媽媽的錢,這次可不行!我想了想,對媽媽說:“從我銀行里扣吧!就這么定了,我給外婆打電話了!”
時間過得可真快!才轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)到中午了。我們開車去了“麻辣空間”?戳丝床藛危丝烧娑嘌!我點了很多菜,但是,媽媽卻都“無情”的消掉了,我正想說些什么,媽媽拿出優(yōu)惠券,我清清楚楚的看到上面送的菜我竟然都點了!我不好意思的笑了笑。
今天的這一頓飯,我們吃得愉快極了,可能是因為平常小氣的'我,今天竟請客吃飯而感到不可思議吧。吃飯時,我把菜夾到外公外婆碗里,他們都說我長大了、懂事了,說的我心里美滋滋的。被人夸的感覺真好!
我們吃完飯之后,外公外婆便一起回家了。我也要去上我的補習(xí)班了。我想了想今天吃飯時的情景,想起外公外婆幸福的笑容,我也不知不覺的笑了。以后一定要多體諒長輩們,不只在重陽節(jié)這天……
小學(xué)的作文400字 篇2
我有一個同學(xué)叫邱祖望,他是我們班最調(diào)皮的一個同學(xué),他長得個子不高,瘦瘦的樣子,看起來并不怎么調(diào)皮。
其實,他很調(diào)皮,每次跟同學(xué)鬧矛盾,看人不爽,他總要發(fā)火,把別人的書扔到外面去,似乎這樣他才解恨;有時候他自己隨便跑到外面去去玩,大家都不知道他去了哪里,上課了也不回來,等他回來了,老師會很生氣,對他發(fā)火:“你跑到哪里去了?再不好好學(xué)習(xí),你就回家好了,不要回來上學(xué)了!”
盡管他很調(diào)皮,但他也有讓我佩服的`地方。在學(xué)校的后門鐵柵欄上有兩個圓洞,他說他曾從這個洞里爬進來好多次,我看那個洞口太小,不相信他有那個本事。又一次我們幾個同學(xué)一起上學(xué),我們感覺有些晚了,要遲到了,他說可以從后門洞口鉆進去。說著,他彎著腰,先把書包放進去,再把上身往里探,慢慢的,他果然鉆過去了。
邱祖望讓我我們快點鉆過去,以免遲到,我想,我可不能這樣鉆過去,要是被校長發(fā)現(xiàn)了,一定又會挨老師批評。
我們沒有鉆,而是快速跑著繞過后門,從前門進了學(xué)校,但我們也沒有遲到。
他很聰明,但是他把聰明都用到了調(diào)皮上,我是不會學(xué)習(xí)他的。
小學(xué)的作文400字 篇3
寂靜的長街燈火通明,平靜的夜空燈火燦開,人們的心火不停涌動……
從此,我陷入了沉思……
燈火
一盞燈,可以照亮夜行人回家之路;一盞燈,可以照射到捕魚人的夜航之路;一盞燈,可以映襯出人生的成功之路。
沒有一個人能像燈火一般永燃不息,我們只有很短暫的時間去做我們要完成是全部事情。也許,你會在這條路上遇到各種各樣的挫折,但這時一定會有盞燈,它可以陪伴你,只要你不要忘記自己的美好初衷,熱切希望,堅持下去就一定可以“柳暗花明又一村”!
煙火
千萬朵如花燦開的煙花在空中盡情的舞著,與地上明媚的花兒相交輝映,因為它們知道,再璀璨的銀花也有“謝落”的一天,只留下人們對它入夢的懷想。
與其說人生如煙花,不如說煙花如人生!扒笆赖奈灏俅位仨艙Q來今生的擦肩而過”縱使那么多的煙火一起綻放,卻依然可以抓到它。煙火如同機遇,它與你擦肩而過,不知你可不可以準確的把握它。
在人生這流光溢彩的扉頁之中,你抓住了它,你就能留下濃墨重彩的`一筆。
心火
最熱烈的火焰是那種歡快的大紅,而我們的血液恰是這種明媚的紅。火焰是這樣熱情而無私奉獻的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,從古到今,無數(shù)的東西都在奉獻!
“施人玫瑰,手有余香”,讓我們自己的心火放出最美的色彩!
小學(xué)的作文400字 篇4
我們班有個同學(xué),長著圓圓的大腦袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥豬的身子,還有粗壯的四肢。這么靈活的小肥豬,除了吃還懂得樂于助人這四個字呢!既然都這么說了,也不瞞你們了,他就是樂于助人之天使,楊承文,外號就是“楊樹”。楊承文,楊樹,順口吧,以后我就叫他楊樹啦!
有一天放學(xué),我正要下樓梯時,被初高中的大哥哥絆了一下,連滾帶爬的'摔了下來!稗Z”的一聲,我摔在了地上!鞍ミ衔!蔽彝纯嗟卣f,“疼死我啦!边@時,楊樹正好走了下來,像鳥兒一樣“飛”到我身邊。著急地說:“怎么樣,沒事兒吧?摔到哪兒了,疼不疼?”這些像媽媽的囑咐一樣出現(xiàn)在我的耳邊。我告訴楊樹我好像把腳給弄壞了。楊樹連忙把我背起來跑向衛(wèi)生室?墒俏覀?nèi)ネ砹耍瑮顦溆职盐冶郴亟淌。我趴在楊樹的背上,無比的溫暖,無比的安全,還無比的幸福,來到教室,教室里的老師、同學(xué)全走光了,轉(zhuǎn)眼間,校園里空空蕩蕩的,楊樹拿來椅子,把我放下,借用辦公室里的座機打電話給老師,還有我和他的家長,不一會兒,人都來了。我媽媽把我扶回家。老師夸他是個好孩子,從此之后,楊樹越來越受人們歡迎和喜愛了。
這就是我們班的“楊樹”楊承文,這次,多虧了他呀,他真是個樂于助人的人!
小學(xué)的作文400字 篇5
別人家有一塊菜地,現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧,連那最后一次的見面也與現(xiàn)在隔了五六年,其中似乎只有一些雜草,但那時卻是我的樂園。
不用說新鮮的青菜,不高不低的籬笆,高大的枇杷樹,碧綠的草地,也不用說知了在枇杷樹里的吟叫,美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶,就趣味無窮,翻開石頭,有時會碰見一個個西瓜蟲,渾身都是灰色,圓圓的,很是可愛。花生和向兒葵的`跟纏繞在一起,向兒葵有很多果實,一粒一粒的。而花生的跟其實就是果實,很難拔起來。還有一次,我不知道聽誰說的,有一些花生吃了便可以聽懂動物的說話。我于是常常在別人拔完花生的時候,和別人要幾顆,總是要,可是吃了之后還是沒有聽懂動物說話。如果會爬樹,還可以摘到在枇杷樹上的枇杷,顏色是黃色,圓圓的,一吃,酸酸甜甜好滋味。
冬天的菜園比較無聊,雪一下,可就不一樣了,到處都是雪:籬笆上·草地上·枇杷樹上····我們就套上膠手套,用鏟子堆成2個球,一個大一個小,大的做身子,小的做頭,再找來兩根枝丫做手,還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞,可到了春天,雪人而就融化了。
如今老家早已拆了罷,而這個菜園也早已不復(fù)存在了罷。
小學(xué)的作文400字 篇6
前天,天氣非常熱,爸爸就開著車,帶著我、表姐、媽媽和阿姨到金水湖游樂城去游泳避暑。
車剛在大門口站穩(wěn),我就迫不及待的走出車門,帶上游泳帽和游泳鏡,像剛出籠的小鳥一樣飛向刷卡處。人可真多呀,欄桿外站得都是人,水里人頭攢動,只見一個個五顏六色的游泳圈漂浮在水面上。刷完卡,我像離弦的.箭一樣跑到深水區(qū)的岸邊準備跳水。為什么要跳水呢?因為我覺得從欄桿下水不刺激。哎呀,我都忘了!再著急,跳水之前,也應(yīng)先做做熱身運動。做完后,只聽“撲通”一聲,我就跳了下去,感覺好清爽,這和外面真是天壤之別呀!在水中,我像只快樂的魚兒一樣?xùn)|游西竄,還時不時找找我的同伴——表姐。表姐不會游泳,她每次下水只能帶上游泳圈。
過了一個多小時,開始沖浪了,我馬上招呼表姐去沖浪。到了沖浪區(qū),我和表姐都一致認為在淺水區(qū)好玩,我們先踏著浪花向前走去,有時還會摔下去,但是不痛,因為有水這個軟軟的海綿墊子。快到深水區(qū)的時候,一個大浪打來,我們大呼小叫的又被沖了回來。就這樣我們盡情的玩著。沖浪很快結(jié)束了,我懷著意猶未盡的心情又回到了游泳池。
這時,表姐說:“咱倆比賽,看誰先游到對岸!蔽艺f:“好”。我努力的游啊游,終于功夫不負有心人,我取得了勝利。這時候,我才深刻體會到:孫楊哥哥和葉詩文姐姐獲得游泳冠軍是多么不容易!
天越來越黑,媽媽一遍又一遍的催促我和表姐回家,我們只好依依不舍的走了。
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