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小學(xué)作文300字

時間:2023-12-24 12:24:04 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  我一放學(xué)回到家,便看見家里空無一人。萬歲!我不禁大聲歡呼起來。我想這下可自由了。放下書包的我飛快地做起作業(yè)來。

  做完作業(yè),我覺得有點口渴,于是我打開電視機(jī),又從冰箱里拿出一塊西瓜,一邊吃西瓜,一邊看電視。我吃完西瓜轉(zhuǎn)身一想,我可以來個惡作劇呀。于是,我把西瓜皮上層皮和下層肉去掉。把中間那層白色的皮切成薄薄的,就像透明體一樣。然后把透明體的西瓜皮貼在門前的地板上。再在門上面放上一些小木塊。一切準(zhǔn)備就緒,就等爸爸媽媽回來了。篤篤篤樓道上傳來了他們的腳步聲。爸爸媽媽一進(jìn)門,上面的木塊從天而降,正好拍在他們的腦勺上。爸爸剛想進(jìn)來批評我,突然腳下一滑摔了個四腳朝天,媽媽也忍不住捧腹大笑。這時,爸爸的.眼睛瞪得更大了。像兩顆彈珠嵌在它的眼里,結(jié)果可想而知,我被表揚(yáng)了一番。

  下次爸爸媽媽不在家,我一定要來些更有趣的。

小學(xué)作文300字 篇2

  記得那次是他幫助了我,記得那天又是他在默默地幫助我,他一真都在幫助我。猜猜他是誰?

  他有一副瓜子臉;鼻子高高的,又帶著一副眼鏡;兩顆大門牙露在外面;人高高的,身體壯壯的,是個跑步能手。猜猜他是誰?

  他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課非常的認(rèn)真,上體育課能像瘋子一樣,暑假里應(yīng)在補(bǔ)課,所以在組里他的英語水平非高,還當(dāng)上了英語組長。他就是我的同桌—茹毅丞。

  自從我認(rèn)識他,他認(rèn)識我了以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的`朋友。他一真幫助我,有時鬧一些小茅盾,幾秒后又向是親人一樣。

  就拿星期三的休息課說。那天在下大雨,老師讓我們下棋,我想來耍師,結(jié)果灑了一地的棋。那棋是他的,當(dāng)時也沒怎么說我,就在找棋,可是有一顆找不到了,我想這下闖貨了,要賠了。當(dāng)翻開一個同學(xué)的文件夾時,!找到了。后來我們又像打了雞血似的,非常高興。

  這個朋友是不是個大魔術(shù)師,時而生氣,又時而高興。

小學(xué)作文300字 篇3

  在成長的過程中,我遇到過許多沒有想到過的事情,有些已經(jīng)淡忘了,有些卻牢牢地的印在我的腦海中。

  記得有一年春天,爸爸不知從哪弄來一棵葡萄似的`植物,將那棵植物小心翼翼的種在一個花盆里。一開始,我覺得那棵植物一定不到一個月就會枯萎了,但是,真沒想到,那棵植物竟然在爸爸的細(xì)心照料之下長出了兩片嫩綠的葉子。

  一轉(zhuǎn)眼就過去了一年,爸爸種植的那棵植物已經(jīng)放在了陽臺上經(jīng)歷了四個季節(jié),經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)吹雨打。我認(rèn)為,那棵懦弱的植物肯定會在這惡劣環(huán)境之下枯萎的,于是,我懷著好奇心,去陽臺看一下那棵即將枯萎的植物怎樣了。一進(jìn)陽臺,眼前的一幕讓我大吃一

  驚——那棵植物不僅沒有枯萎,而且長勢驚人,它從五十厘米長到了一米多。真沒想到,那棵植物竟然還可以在這惡劣環(huán)境之下繼續(xù)生長。為什么那棵植物還可以在這惡劣環(huán)境之下不會枯萎呢?

  這個問題一直陪伴著我渡過了五年級,直到上了六年級,我終于知道了答案:是堅持,是堅持使那棵植物突破了重重困難,直到長成今天如此的高大。在那棵植物的心中,它只有一個念頭:就是努力突破,長成一棵高大的植物。作文

小學(xué)作文300字 篇4

  有人曰,君子不可學(xué),懂不學(xué),學(xué)不去動,縱磨光焉!然則時光偏逆勢哉!吾嘗浮夸去批判別人于文學(xué),引效果甚微。惹眾人偏激。昨夜聞在文學(xué)中定人有抱怨曰;每次去投獎與競賽,緣何總奪人氣獎,她態(tài)度悲觀與沮喪地訴苦。后說;我的夢是作家與詩人。為何到現(xiàn)在都無法入圍,她白白嘆息,難道我就如此乎,還是我天資笨拙。

  路人乙;你還得過獎,我讀過你的文章,寫的很好,我人為你非常聰明,只是。我相信你終有的?不像我只小學(xué)得獎,我擅長古文,但在征文中我始終都一直都沒入過圍,我在寫時,總只能寫200字左右,我才是真正的蠢,你還得過人氣獎,這個已經(jīng)了不起了。

  孤月;這個不算獎,這是安慰你的,你才聰敏,我連小學(xué)獎都沒得過,我才蠢。

  我看到如此景象,不僅字出,寫到,你們不要互相撫慰彼此愚鈍,其實你們都蠢,不像我這么優(yōu)質(zhì),一個人氣獎,一個小學(xué)獎。倒不如我一個什么獎都沒有。

  她們惱羞成怒詆毀我話,你能不能安靜一下,不要總吹牛,我平生最討厭的`就是像你一樣的人,太浮夸了!