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小學(xué)作文400字10篇（精品）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文400字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
叔叔的女兒－－馨馨要過生日啦！叔叔邀請我、媽媽和爸爸到他家去參加小馨馨的生日，我們當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了。
叔叔的家在郊區(qū)，他買了一棟別墅，那別墅可大啦！馨馨生日的那天，我、爸爸和媽媽起得特別早，因為她家離我家非常遠(yuǎn)，當(dāng)然要早點去咯！
來到馨馨家，我就被那華麗的擺設(shè)所吸引，馨馨的`作品……大姑、小姨、大伯等人也陸續(xù)地來到了馨馨家。馨馨高興地問我：“姐姐，你送我什么禮物吖？讓我瞧瞧！”“不行啊，”我說，“等吃生日蛋糕的時候，你就會知道我送你什么了！”馨馨失望地走開了。你瞧，她又去找大伯問禮物了。唉，這表妹，真讓人頭疼。
到了下午，馨馨的媽媽把蛋糕剛放到桌子上，馨馨這“小饞貓”早就口水流下“三千尺”了。沒等叔叔說許愿，她就把愿許好了，還沒等吃蛋糕，她早已迫不及待地把自己的一份切好了，可切得亂78糟，把花朵啊，水果吖，都放在自己的盤子里，分明就是不讓我吃嘛！我正要抱怨。媽媽就對馨馨說：“馨馨，你學(xué)習(xí)學(xué)得那么好，怎么不給我們吃蛋糕啊？準(zhǔn)備餓死我吖？”媽媽的一席話，聽得在場的人都哈哈大笑。對付這表妹，必須要用“激將法”，不然，她可能準(zhǔn)備“獨吞”呢！
這次做客，我們?nèi)叶紭泛呛堑�。臨走時，馨馨這小丫頭還給我唱《再見》呢！你們覺得馨馨可愛不可愛呢？
小學(xué)作文400字 篇2
今天所有的考試都結(jié)束了，晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。
說到這次期末考試，真是有些事值得說一說的，十八號的時候我們第一天的'考試，沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的，有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué)，說起我們這里的人，也不知道 是大學(xué)都是這樣子的還是我們的同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí)，平時就不學(xué)，到了考試的時候就尋找捷徑之類的。因為我們教師是給我劃重點的嘛，這也沒有什么，可是，也不知道是怎么回事情，就有同學(xué)拿著試 題到處張揚(yáng)了
第一天下午考完試之后，我們專業(yè)的班長和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去，詢問一些情況，我們其實也不知道是誰泄露的題，只知道是誰賣的，但我們也不愿說，只是溥衍過去就好了，況且我也不一 定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天，今天是最后一天了，是考英語，沒有想到今天一來到考場，哇噻！原來連試題也有了，啊，真是佩服有一些人，怎么可以搞得到的。這真是太不公平了，雖 然我的英語不用擔(dān)心過不了，但這至少也可以反映一個問題，就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績不怎么樣的，但考試的時候大概只做了半個小時就交卷了，就不是有問題嗎？
小學(xué)作文400字 篇3
之前，在我上一年級的第一天，我十分緊張，因為第一天就要考試，那是因為老師要查看我們的知識學(xué)習(xí)的怎么樣，在去學(xué)校的過程中，我的心就像要跳出來一樣，臉色十分蒼白，手心里都是冷汗，心里一直想著沒考好的后果，在路上也一直的問我媽媽。
到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我坐在椅子上，陌生地看著四周，感覺四周都十分陰森，突然，老師說：“發(fā)試卷了”，這句話如同打雷一般驚住了我，讓我更加緊張了，我拿到卷子，可能是緊張的原因，我不知從哪里下筆，教室里鴉雀無聲，我抬頭看看四周，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)根本不像我，他們十分認(rèn)真的寫卷子，我想：別人為什么和我不一樣?我想著想著，開始自卑起來，我看著在窗子旁邊的媽媽，只見她以十分期望的目光看著我，立刻，我充滿了信心，開始認(rèn)真地寫了起來，自卑也被信心給打敗，我也像別的同學(xué)一樣了。時間如同流水一樣過去了，老師看了看手表說：“時間到!”我再看了看四周，同學(xué)們有的興奮，有的失望，有的極力隱瞞克制自己的興奮或失望的心情，而我則是十分的興奮、開心，完全和去上學(xué)路上的`心情不一樣了，此刻，我感受到了媽媽的期待和鼓勵，那一刻，我長大了!
我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不太需要父母的幫助，自己能夠克服困難。我相信，隨著我的成長，我會成為一個男子漢，能夠堅強(qiáng)的獨自面對挫折和困難。
小學(xué)作文400字 篇4
身在八（四）班，名叫甘曉霜的是我。整年一套休閑服，扎著一個蝴蝶辮，光著額頭的是我。小個在前，大個在后，坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。
喜歡和朋友比賽爬樹，從樹上摔下來呱呱亂哭，哭后卻又若無其事且又死不承認(rèn)的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球，但又沒一次能贏的是我。喜歡打羽毛球，但打輸了賴皮的是我。吃飯時第一個沖出教室，但最后一個進(jìn)教室的是我。每天期待著考試的到來，但又不愿意進(jìn)考場的是我。每天早晨第一個起床，最后一個洗漱完畢的是我。喜歡吃零食，但又害怕吃零食的是我。發(fā)現(xiàn)自己長胖后拼命喊減肥，但是又不停往嘴里吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺，但起床后又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長得高，但吃飯又挑食，平時又不愛運動的是我。遇見不順眼的事總愛打抱不平，但卻又幫不贏的是我。在家里溫柔似水，在學(xué)校里狂野如男的.女孩是我�？倫蹘蛣e人一點忙，卻總是幫倒忙的是我。夢想成為一位文學(xué)家，卻又猛學(xué)理科的是我。總想自己能夠獨立，但到今天卻又不會洗衣，不會做飯的是我。
這就是一個真實的我。大方，熱情，馬虎，慵懶，兩面的我。拿個鏡子照一照，我——不就是這樣嗎？
小學(xué)作文400字 篇5
記得我五歲的時候，我和我的小伙伴一起進(jìn)行堆雪人比賽。一天早晨，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)外面變成了一片銀裝素裹的世界，房子、樹木都披上了雪白的盛裝，我情不自禁地大喊：“下雪啦！”
吃過早飯，我沖下樓開始呼朋引伴，把小朋友都喊了一遍，最后才喊來了兩個小朋友，其他的`小朋友都不在家，我們玩了一會打雪仗后，我提議玩堆雪人比賽，緊接著我宣讀了比賽規(guī)則：每人堆一個雪人，看誰堆的又好又快又大誰就贏，說著大家都忙碌了起來，我先做了一個小雪球，放在雪地里滾，我滾著滾著，發(fā)現(xiàn)其他兩位小朋友都滾好了一個大雪球，我索性不滾了，直接抱起來給雪人做身體，可是因為我滾的雪球太松散，還沒抱起來就散開了。小剛看到了，幸災(zāi)樂禍地笑了起來，可誰知他樂極生悲一不留神，自己手中的雪球掉到了地上摔散了，于是我也笑了起來。這時，我看到小明已經(jīng)堆好了身子準(zhǔn)備堆頭了，我也手忙腳亂的隨意滾了一個雪球就把它當(dāng)作了身體，再滾一個小雪球當(dāng)頭，把兩個雪球接在一起后，我又簡單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度，不一會兒大家都堆好了，但是在評獎時卻沒有人贏得這場比賽，因為我們堆的太急都沒有雪人的神態(tài)，倒像是三個破雪堆，看到這個結(jié)果我們大家哈哈大笑起來，比賽結(jié)束了，可我們?nèi)匀怀两诳鞓返臍夥罩小?/p>
哈哈，有趣吧！讓我們一起珍惜童年，回憶童年吧。
小學(xué)作文400字 篇6
在美麗的校園中，一件件平凡的事卻都蘊(yùn)含著一絲絲美好的時光。新學(xué)期的第一周，我有幸擔(dān)負(fù)了一項光榮的職位——站崗。
在接到站崗任務(wù)那天，負(fù)責(zé)站崗的同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地討論著：“這次我可要大顯身手了!”“我參加了！”……我也不例外，高興地喊著：“哈哈，又可以為班級出一份力啦！”大家商量著：如何站好崗，為班級塑造一個好的形象。
站崗的'第一天，大家來得格外早。我們幾個戴著紅腰帶，嚴(yán)肅而又威風(fēng)地站到校門口整齊地排列著。每當(dāng)老師來時，我們都禮貌地說：“老師您早！”，并鞠了躬，看到同學(xué)們，我們都微笑地迎接著。班主任老師看見我們神氣十足、有模有樣的，欣慰地笑了。
最辛苦的時候便是中午了。我們男生頂著烈日到操場上巡邏，檢查是否有人在玩耍危險的游戲�！拔�，這次希望不要碰到調(diào)皮的�！薄暗赴�！”說完，便來了一群同學(xué)，互相嬉戲地打鬧著。我見了，心想：“哈哈，碰上我，是不會讓你們玩瘋，我可是很認(rèn)真的呵！”于是，我們分頭勸阻讓他們不要再玩了，可他們還是各管各的。最終，“老將”薛政輝出馬了，與他們進(jìn)行了“談判”，耐心地引導(dǎo)。終于，他們被我們的真誠感染了，竟乖乖地走散了，真是“天助我也”！
傍晚，我們站在校門口，目送同學(xué)們一個個開開心心地被家長接走。我們感覺好有成就感。雖然回家很晚了，可心里都好開心哦！
站崗——光榮的職位，它代表著一種責(zé)任，我們一定要把這個光榮的任務(wù)完成，為我們的班級爭光榮！
小學(xué)作文400字 篇7
國慶節(jié)期間，我和爸爸、媽媽，一起去泰州外婆家玩。
泰州河流眾多，水美魚肥，素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱，于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運氣，看看能不能釣到魚，爸爸準(zhǔn)備了兩根魚桿、小桶和一些餌料，到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底，水中的魚兒成群結(jié)隊在水里游來游去，像是在表演節(jié)目。
我們開始準(zhǔn)備釣魚了，爸爸邊和餌料邊對我說，釣魚要分三步，第一步是要有耐心，第二步看好時機(jī)，第三步有魚上鉤提桿要輕，這就是釣魚的'基本技巧。我按照爸爸說的要點嘗試著自己釣魚，不一會兒我的魚浮往下沉了，我連忙問爸爸是不是有好吃的小魚上鉤了，爸爸看了看說“是有小魚上鉤了”，在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面，我看小魚在奮力地掙扎，好像在說：“求求你放了我吧，我以后再也不貪吃了”。我想了想對爸爸說：“我們把小魚放了吧，如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了會很傷心的”。爸爸說：“好的”。在我和爸爸的通力合作下，小魚又歡快地回到了水中，小魚搖了搖尾巴好像在說：“謝謝你，放了我。”這時天空突然下起了小雨，于是我和爸爸收拾了一下，和來的時候一樣還是空著桶回家了。
小學(xué)作文400字 篇8
今天，爸爸、媽媽和我一起去看望爺爺，因為今天是中秋節(jié)。
我?guī)Ш盟徒o爺爺?shù)亩Y物，坐上了車，路邊的風(fēng)景很美，盡管天空還下著雨，也擋不住我去爺爺家的急切心情。
不一會兒，我們到了，爺爺早就在門外等我們了，把我從車上接下來，一把把我摟在懷里，這時我發(fā)現(xiàn)爺爺眼睛里的淚珠還在打轉(zhuǎn)，爺爺說：“好孫女，我好想你呀！”我說：“爺爺，我也想你！”
我的爺爺八十來歲，一米七左右的個子，精神矍鑠的他，一點兒也沒有老態(tài)龍鐘的樣子。但是，他的皮膚黝黑黝黑的，我想：“那一定是種地時被太陽曬的吧！”
到了中午，媽媽燒了許多好吃的菜，有紅燒雞翅、炒青菜、燒蝦子……我伸手就要拿雞翅吃，媽媽卻說：“小燦，應(yīng)該先夾菜給爺爺吃。”我想：“媽媽說的`對呀!”我把爺爺?shù)耐攵诉^來，夾了一個雞翅放在碗里，然后把碗遞給爺爺，爺爺高興極了，也夾菜給我吃，我也就毫不吝嗇的大快朵頤地吃起來。吃完午飯后，爺爺說：“孫女，要努力學(xué)習(xí)呀！”我說：“爺爺，放心吧！我會努力學(xué)習(xí)的！”
天色已晚，我和爺爺依依不舍的告別了。
我今天度過了一個愉快又特別的中秋節(jié)。
小學(xué)作文400字 篇9
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，我的座右銘是：努力了不一定會成功，但是不努力就一定不會成功！
在漫漫的人生路上，每個人都會或多或少地遇到一些困難，但是如果遇到困難就退縮，困難還是擺在那里。這個時候，勇敢地上前才是唯一的辦法，雖然不一定能戰(zhàn)勝困難，但是至少自己努力過了。在知難而退與知難而進(jìn)這兩個選擇間，我更愿意選擇后者，因為只有面對問題才能戰(zhàn)勝問題，不試試怎么知道自己能不能成功。在這個充滿競爭的時代，不肯努力的人必定是弱者，落后就會挨打，努力的人都不一定能成功，更何況不努力的人？
因為我體力不好，一跑步就容易喘氣，所以每年的運動會我都只能在觀眾席上喝彩�？墒墙衲晡覅s躍躍欲試，報名參加了接力賽。我知道自己跑得慢，所以就笨鳥先飛—天天練習(xí)。終于，大家期待已久的運動會開始了，我被安排在第五棒，一二三四，第四棒結(jié)束時，我迅速接過接力棒，奮力向前沖。最后，我們班得了第二名，就有人說是我拖了后腿，雖然有點難過，但我的`確跑得很慢，可轉(zhuǎn)念一想，我至少努力了呀！至少沒有留下遺憾呀！
努力了不一定會成功，但是不努力就一定不會成功！這句話在我遇到困難時激勵著我，讓我做出了正確的選擇，所以成為了改變我一生的座右銘！
小學(xué)作文400字 篇10
“我能行！”經(jīng)常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，每次遇到困難的時候，都會在心里默默的說“我能行！”
有一次，爸爸媽媽要出去，臨走前對我說：“浴室里自己的幾件衣服洗一下�！卑�！我只洗過襪子和紅領(lǐng)巾，今天叫我洗衣服不是為難我嗎？爸爸媽媽問我：“你能行嗎？”“我能行”！脫口而出，都忘記自己從來就沒有洗過衣服，既然說了能行，我相信肯動手就能行。
爸爸媽媽走后，我從浴室拿出衣服到陽臺去洗，我先用肥皂把衣服弄到泡泡，然后再用力搓。慢慢的臟衣服變得干凈了。洗完之后，我把衣服掛起來，就走進(jìn)客廳看電視。突然，我聽見“啪”的.一聲，我趕緊往陽臺跑去，原來是衣服沒掛好，掉了下來�？蓯�，我沉著氣拾起衣服放進(jìn)臉盆里，放入清水，準(zhǔn)備再清洗一遍。一邊說：“我能行！我最棒！我已經(jīng)學(xué)會了洗衣服�！币贿吥托牡那逑粗＝K于清好了，為了衣服不再掉下來，我踩著小矮凳把衣服穩(wěn)穩(wěn)的掛好。終于完成了媽媽交給我的任務(wù)！
每當(dāng)我遇到困難的時候，我都會在心里默默地說：“我能行”！我能行這三個字就像是增強(qiáng)信心的口服液，不斷地在鼓勵我。
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