可愛的小學(xué)作文5篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
今天早晨，我的叔叔因?yàn)楣ぷ鞣泵φ?qǐng)求我?guī)退疹櫼幌滤男『⒆�，我不由得答�?yīng)了。他走了之后，我煩了很久，因?yàn)檫@里是我家我這樣豈不是當(dāng)上了一位保姆？
叔叔的'小孩差不多已經(jīng)有3歲大了吧！他全身上下都是肉，胖嘟嘟的，看起來就像一個(gè)小球兒一樣呢。他說話是最可愛了，不過有時(shí)說話是我一時(shí)半會(huì)兒也猜不出來！
叔叔走時(shí)，他還在睡懶覺，于是我開始寫起了作業(yè)，不一會(huì)兒，就聽見他在房間里大哭。嘴里還嘟囔著說：“爸爸，爸爸……”等我一進(jìn)去說：“別哭了�！卑パ剑∥铱刹簧瞄L(zhǎng)照顧小孩啊嗚嗚嗚。結(jié)果他說了一句：“鵝要喝溜來�！边@一句我聽得懂一點(diǎn)，他說的是（我要喝牛奶）。我立刻就跑去冰箱，拿起一瓶牛奶就往房間跑。他伸手就抓起來喝連一句謝謝也沒說，我可白跑了！但是，他又喝到一半就不喝了，直接就扔到地上，地板立刻就變成了一個(gè)白花花的地圖。我說：“喂，你怎么能夠這樣！”他大笑起來，而我卻要拿拖把拖地板。他又說了一句；“細(xì)衣機(jī)�！边@次卻以為地板臟了，還用洗衣機(jī)洗，真笨。我又說：“你說清楚一點(diǎn)�！彼f：“細(xì)衣機(jī)，電細(xì)，我要看細(xì)衣機(jī)。”我恍然大悟，立即打開電視。我問：“你要看什么？”他又說：“損五孔。”“孫悟空？”我問：“幾頻道�！彼f：“細(xì)頻道�！蔽曳路鹬懒艘馑即蜷_了4頻道。呀！果然是孫悟空。我讓他留在那里，而我去寫作業(yè)，誰知他竟然睡著了！
他真是一個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子�。�
可愛的小學(xué)作文 篇2
世界上的小動(dòng)物可多了，我喜歡的小動(dòng)物也有很多，如：大象、猴子、小兔、小貓等等。你喜歡這些可愛的小動(dòng)物嗎?
大象的耳朵像一把扇子，鼻子很長(zhǎng)，身子就像一棵大樹的樹冠那么壯；猴子的身上毛茸茸的，尾巴很長(zhǎng)，像繩子一樣那么細(xì)；小兔子的眼睛紅紅的，身子白茫茫的，像天上那飄飄悠悠的白云；小貓也很可愛，那胡須又細(xì)又長(zhǎng)，像粘在臉上的一根根黑線條，小貓專吃老鼠，它們的`眼睛可靈了！
炎熱的夏天，大象的耳朵像扇子一樣扇著，它邊走邊說:“真涼快！真涼快呀!”，小兔挎著裝滿青草和蘿卜的籃子向它走來。小兔對(duì)它說：“好熱呀！好熱呀！能幫我打點(diǎn)水解解渴嗎？”大象欣然答應(yīng)。于是，他們到小溪邊去飲水。溪水甘甜又清涼，一入喉便感到絲絲涼意，溪邊的大樹上，小猴抱著又大又紅的桃子爬下來，對(duì)它們說：“請(qǐng)你們吃桃子”，它們又將在樹下乘涼、正打著呼嚕的小貓叫醒，小動(dòng)物們樂呵呵地一邊吃桃子一邊嬉戲，它們玩的好開心！連太陽公公看見了，都咧著嘴巴笑了！夕陽西下，小動(dòng)物們結(jié)伴回家，斜陽將它們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只留下陣陣歡笑聲在林間蕩漾。
動(dòng)物的世界處處透著溫情。樂于助人、與人分享，小動(dòng)物們尚且如此，人類也該令人間充滿“人情味”。五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活，相親相愛的生靈，這樣的樂園才真正是“人間天堂”呢！
讓我們向小動(dòng)物學(xué)習(xí)吧！
可愛的小學(xué)作文 篇3
“呀！下雪了！”媽媽驚訝的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，這雪越下越大，仿佛都快要把整個(gè)世界吞噬似的！但你如果仔細(xì)觀察它們的話，你會(huì)發(fā)覺這雪太美了！我見過棉花似的雪，柳絮似的雪，可卻從來沒見過這樣的雪。雪花可真白呀，白的可愛、白的純潔，獨(dú)猶如女孩子白皙滑嫩的臉！雪花的塊可真大呀，大得讓你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘氣的小天使把撕碎的白紙撒下天空來！
漸漸的，雪已停了，但是人們還能透過一系列的痕跡，知道雪花仙子剛剛來到訪人間。比如說，從樹上的.樹掛、車窗上的積雪、地面上的潮濕，都可以知道是雪花仙子的大作！
啊！這雪景簡(jiǎn)直讓我沉迷，雪景啊，雪景，我認(rèn)為世上沒有一樣?xùn)|西可以比擬你、與你媲美了！雪雖然停了，但它仍然在我心中不停的下著，雪你真是太美了，我愛你可愛的雪！
可愛的小學(xué)作文 篇4
見到它的第一眼，我就被那泥土一樣顏色的毛迷住了，我停下了腳步，吵著要媽媽買下它，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)給我買下它——一只可愛的小兔子。
在回家的路上，我就給它起好了名字——泡泡。因?yàn)槲矣X得它和別的兔子有些不一樣，就像大海里的泡泡，像真的，但又好象不是真的。
泡泡的胃口大的驚人。一天夜里，正做著美夢(mèng)的我突然被陽臺(tái)上傳來的'一陣不安分的“撲騰撲騰”聲吵醒了。我跑過去，打開燈，啊，原來是泡泡沒草吃了，在籠子里“撲騰撲騰”的跳呢。我只好把爸爸從被窩里拖起來，讓他陪我一起到小區(qū)前的空地上給泡泡拔草。
第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)昨天半夜我和爸爸拔的草又讓泡泡吃完了�；\子里密密麻麻的排列著一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于無奈，我只好把泡泡放到小區(qū)的空地上，讓它自己盡情地去吃，盡情地去玩吧。
泡泡一點(diǎn)都不怕人。有一次，我?guī)鋈ネ�，我把它放在草地上，讓它自己去吃草，誰知它竟然也要跑來跟我們一起玩。它一會(huì)撓撓這個(gè)的鞋子，一會(huì)碰碰那個(gè)的褲腳，逗得小伙伴們哈哈大笑，有一個(gè)小伙伴甚至想和我租借泡泡玩幾天，但我拒絕了，我覺得我已經(jīng)離不開泡泡了，它已經(jīng)是我們家中的一員了。
你知道泡泡的眼睛是什么顏色的嗎？你一定會(huì)說：“是紅色的吧？”那我告訴你，你答錯(cuò)了，泡泡的眼睛是黑色的。正是因?yàn)槟呛谏难劬εc土黃色的毛，我才喜歡上了它，才離不開它。
泡泡，我喜歡你！
可愛的小學(xué)作文 篇5
從孩童時(shí)起，我就希望一睹大海的風(fēng)彩。今年暑假，我和媽媽終于來到了海濱城市-青島，親眼目睹了大海的美麗景色。
清晨,我來到海邊舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海與天空連成了一條線。只見白云千變?nèi)f化，有的變成小雞，
有的變成小綿羊，有的還會(huì)變成大肥豬......它們?cè)谒{(lán)色的地毯上愉快的玩耍著。
中午，我懷著愉快的心情和其他旅客一樣，躺在細(xì)而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。只見那碧藍(lán)的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，白帆片片，就像在水天相接的'地方，有一幅恬靜優(yōu)美的海上風(fēng)光圖。
傍晚，開始漲潮了，浪花連連不斷涌來，往日平靜的海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好象萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳的速度沖上沙灘，沙灘在一瞬間就被海上吞沒，嚇得我連忙退上岸去�？戳舜蠹s半個(gè)小時(shí)左右，我們才念念不舍地踏上了歸途。
大海啊大海，你時(shí)而像個(gè)安靜的姑娘，時(shí)而像個(gè)狂野的男子，你以那捉摸不定的個(gè)性深深地吸引了我，我愛你，大海!
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