實(shí)用的美麗的小學(xué)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
說(shuō)起我們的學(xué)校，我覺的它很美，校園里有五顏六色的鮮花，綠色的大樹，寬敞明亮的教室，和藹可親的'老師，和許許多多的同學(xué)們。
早晨，金色的光輝鋪滿學(xué)校，我們?cè)陉?yáng)光下做早操，小鳥在枝頭歡快地歌唱，四周的花草樹木在晨風(fēng)中輕輕搖曳。
中午，我們結(jié)束了半天的學(xué)校生活，排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。這時(shí)道路兩邊的花草輕輕向我們點(diǎn)頭，目送我們離去。這時(shí)，整個(gè)學(xué)校沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，一切都顯得生機(jī)勃勃。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，校園鍍上了一層金色，整個(gè)學(xué)校在暮色中顯得愈發(fā)美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天早上我們的班主任李老師帶著我們?nèi)シ綁K花壇看月季花，我在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了月計(jì)劃的種類有兩種，第一種就是花瓣是好幾次層的，第二種是一層的。有的高有的矮。真是太搞笑了。我覺得它的莖有刺但又不知道有沒有。我看到了一個(gè)東西但很像蘑菇，但又不敢動(dòng)看著就像黑黑的`蘑菇。但老師說(shuō)：這蘑菇有毒，我就知道這有毒。然后我就想把那個(gè)蘑菇摘下來(lái)。，但是老師不讓摘下來(lái)。我就不再摘了。我搞不懂的市衛(wèi)什么他能從春天。喔，原來(lái)他可以活到深秋呢。
我們的老師李老師讓我們站隊(duì)回教室，我們紛紛不舍得走回教室。我又看到了一朵多層的花，白白的真好看。
這樣的月季花太美了。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天,我和媽媽偶然路過(guò)安昌江，便一起來(lái)欣賞它美麗的景色。
瞧！江水綠的迷人，人站在江畔，新?lián)Q的淡色衣服也會(huì)被抹上一層江水淡淡的綠影。讓人如癡如醉。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公用溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，頓時(shí)，旭日東升，萬(wàn)道金光鋪滿了江畔。這時(shí)，清晰可見碧綠地江水，迎著陽(yáng)光川流不息地向遠(yuǎn)處流去，一眼望不到盡頭。
看！江水在陽(yáng)光下，閃著永不褪色的綠波，一開一閉，好似魚鱗般閃閃爍爍、此起彼伏。紅彤彤的太陽(yáng)落下山頭，映在水中，好像姑娘那燦爛的笑臉，清澈見底的江水，真如一面平鏡，水光中倒映著綠柳、樓房和高樓大廈，大人小孩的歡笑聲……
嘿！江水真多，滿滿地填滿了砂石，如果一滴雨水輕輕地掉落在上面，就會(huì)泛起一層層漣漪，就像抖動(dòng)著碧綠色的綢緞浩浩蕩蕩地向遠(yuǎn)方流去……安昌江像一把鋒利閃亮的劍，劈開了城市的吵鬧，又像是一雙慈潤(rùn)地雙臂，環(huán)抱著我們美麗的校園。
哇！江水真清呀！河中碧綠的水草隨著水流擺來(lái)擺去，就像千萬(wàn)條絲線在浮動(dòng)。午后，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。微風(fēng)晾起的'波浪，被午后陽(yáng)光照射著，好像一位亭亭玉立的少女在江邊開心地歡迎每一位游人，轉(zhuǎn)眼間，江邊垂釣者逐漸增多了，順著眼角望去，河中的卵石可以清晰瞧見，陽(yáng)光透過(guò)波浪折射過(guò)石頭，滿河輝煌，驕陽(yáng)四濺！
不一會(huì)兒，夕陽(yáng)西下，天色逐漸暗了，安昌江顯得那么恬靜，月光倒映在水波中，橋上的五彩燈也一起折射過(guò)來(lái)，頓時(shí)，燈光四溢，真像架起的一座座彩虹橋在江畔蜿蜒起伏，美麗極了！
安昌江畔邊的垂柳更是一絕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著身子，那婀娜的舞姿忽明忽暗,朦朦朧朧,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她剛洗過(guò)的發(fā)辮,在向我們招手歡迎呢!
啊!安昌江畔,你就是我們的母親河,無(wú)私地把我們滋養(yǎng),哺育著我們健康成長(zhǎng),為我們洗去旅途的塵埃,為我們撫平受傷地心靈,我們謝謝您,更謝謝您背后那些默默奉獻(xiàn)地人們!
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