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我的校園小學(xué)作文

時間:2023-12-27 13:26:45 小學(xué)作文 我要投稿

我的校園小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的校園小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園小學(xué)作文

我的校園小學(xué)作文1

  校園是我增長知識的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又來到了校園。

  走進(jìn)校園,我就聽到有人在向我打招呼:“歡迎上學(xué)!”我一看,原來,是雕像在講話,它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進(jìn)三山廳,一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味,走到一面墻前,瞧!上面記載著學(xué)校的歷史,怪不得有歷史味呢!走進(jìn)教室,朗朗書聲傳入我的耳朵,我也不由自主地讀了起來。吃完中飯,我去操場上運動散步。

  走到橢圓形的操場,站在用塑膠做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸著綠草坪,軟軟的',我躺了下來,看著藍(lán)天白云,十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié),我們在操場上進(jìn)行運動會。操場上滿是啦啦隊的加油聲,老師的鼓勵聲,同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們,坐在草地上,玩丟手絹的游戲,或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場的一邊,杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的,小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭,又到與學(xué)校分別的時候了。

  我走出教學(xué)樓,又聽到一個熟悉的聲音:“再見!”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭,對雕像揮了揮手,輕輕地說:“再見!”

我的校園小學(xué)作文2

  在我心中,校園里最美的風(fēng)景線就是我們充滿生機與活力的操場。

  我們的操場是橢圓形的,上面鋪著舒適的塑膠。操場的'中間是一塊很大的籃球場地,經(jīng)常有許多高年級的學(xué)生在那里打籃球,他們充滿活力的身影是操場上一道動人的風(fēng)景線。操場的南邊有一排挺拔的大樹,西邊有一個小花壇,里面種著玫瑰月季牡丹等植物,每當(dāng)花開時節(jié),操場上總是洋溢著淡淡的芳香。操場東邊有一些體育健身器材,下課時有很多同學(xué)在上面爬來爬去,既鍛煉了身體,又玩的很開心。上課時,操場上十分寂靜,仿佛在耐心地等待著我們的到來。下課時,同學(xué)們都來到操場玩起來,操場上成了一片歡樂的海洋。

  現(xiàn)在,我們的操場還有一些不足的地方,比如缺少一個廣闊的足球場,有的地方有很多垃圾,健身器材也不是很多。我想,以后操場上應(yīng)該鋪一片草地,擴建一個足球場,再添加一些健身設(shè)施,變得干凈一些。

  這就是我心目中一道美麗的風(fēng)景線,它陪著我健康快樂地成長!

我的校園小學(xué)作文3

  走進(jìn)校園,一尊巨大的雕像矗立在校園中央:我看到兩個孩子手里拿著一個時鐘,他一定很著急,在往學(xué)校跑。他的態(tài)度總是提醒我們:珍惜時間,好好學(xué)習(xí);另一個孩子,抱著一本書,跑得飛快,追著時間,滿心渴望知識,跟著老師進(jìn)了知識的殿堂,用鑰匙打開了知識的大門。

  我又看到了教學(xué)樓后面的噴泉。哇,噴泉池中心10米左右有一個“水塔”,周圍的“保鏢”就像幾瓶剛開的香檳,噴射出一系列微卷的白浪。當(dāng)我走到噴泉池邊時,一條細(xì)小的水珠灑在我身上,一種涼涼的感覺傳遍全身。它不僅洗了我的臉,還給了我一種匆忙的感覺。上課的時候總是有同學(xué)來這里玩,吵鬧聲讓校園充滿了活力。

  噴泉停了下來,我沿著它的圓形邊來到了長廊,從噴泉池到這里。在這短短的十幾米的路上,我很開心,因為我還能聽到噴泉池里滴水的`聲音,還能看到長廊前的小花唄里像荷葉一樣的小植物。本來很不起眼,但就是這一大叢小小的“荷葉”和幾十朵粉紅色的花,簡單地裝扮了校園的一角。

  雕塑、噴泉、小花,還有校園里的每一個學(xué)生……這些都讓我們可愛的校園更有吸引力。

我的校園小學(xué)作文4

  我的學(xué)校是荔園小學(xué)。早晨的校園是最熱鬧的,一進(jìn)校門口,會看見有人在籃球場上像駿馬一樣奔馳,有的人在操場上跑步,每個人都疲憊不堪,滿頭大汗的。我想:他們非常希望溫柔的風(fēng)妹妹能給他們帶來涼爽。還會看到同學(xué)們有說有笑,一起進(jìn)學(xué)校,看到同學(xué)們背著沉甸甸的書包,迅速地跑到教室,生怕遲到了。老師拿著一個黑皮包進(jìn)辦公室時,同學(xué)們都邊敬禮邊說:“老師您好!”你覺得我們有沒有禮貌?

  早讀的時候,校園里很吵鬧,人聲鼎沸,教室里,同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的課文,可好聽了!校園里有鳥聲,風(fēng)聲,讀書聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時會聽到教室里傳出老師講課的聲音。

  早操的.時候,是體現(xiàn)出我們美麗動作的時候,我們整整齊齊,認(rèn)認(rèn)真真地做著每個動作,從四樓往下看,同學(xué)們像機器人一樣,齊刷刷的,可好看了!回教室的時候我們隨著音樂節(jié)拍踏步,有的人精神煥發(fā),有的人神氣十足…

我的校園小學(xué)作文5

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。

  呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的.花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

  下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。

  文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

我的校園小學(xué)作文6

  浩瀚的夜空中,星星頑皮地沖我眨眼睛。我坐在窗前,一顆一顆的數(shù)著,朦朧中,一個美麗動人的小天使出現(xiàn)在我眼前,帶我來到我心中那個美麗又高科技的學(xué)校。

  我心中的校園是一座美麗的校園,校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,一幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園里綠樹成蔭,繁花似錦,中央有一座假山屹立在水池中,池中栽種著睡蓮,活潑的金魚在水中自由自在地游來游去。

  我心中的校園不僅美麗,而且還是一座高科技的校園,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會自動打開,碩大的電視屏幕上顯示著幾個金字:“歡迎你,親愛的同學(xué)!”乘手扶電梯來到教室,只見教室有許多微小的`針孔,這些針孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里安裝的是水晶體屏幕黑板和太陽能電池板的燈,既環(huán)保,又漂亮。乘坐電梯來到頂層,全信息的圖書館寬敞明亮,里面藏著各式各樣的紙質(zhì)圖書和電子圖書。

  我心中的校園真是一座美麗的,高科技的學(xué)校!

我的校園小學(xué)作文7

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個充滿光明的世界。同學(xué)們在這個美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們在“巨傘”下看書、聊天、運動、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來,在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的.同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

我的校園小學(xué)作文8

  放完寒假,我又來到我美麗的校園,發(fā)現(xiàn)校園里面什么都變了。不信,你們瞧!

  以前的校園里面只有美麗的迎春花、火紅的香山紅葉,這個學(xué)期竟然是玫瑰花。玫瑰真紅啊,紅的好像戰(zhàn)士的鮮血;玫瑰真美啊,美的讓人陶醉;玫瑰真香啊,香的找來了幾只蜜蜂;我靜靜地看著,看著那仙女般的、嬌嫩的玫瑰,讓正在觀賞的我深深陶醉在那里。

  抬頭一看,天上的云真奇啊,一會兒變成牛,一會兒變成羊,誰也琢磨不透它待會兒變成什么來和你碰面;天上的云真多啊,大的小的,圓的扁的,厚的薄的,密密麻麻地遍布在太空中的每一個角落,像是要把太空填滿似的;天上的云真怪啊,時而黑,時而白,時而白,時而黑,像是一個法力無邊的魔術(shù)師在為你變著各種各樣的戲法呢!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐山的山真綠啊,綠的'讓你感覺不到其他顏色,梧桐山的山真密啊,密的可以蓋住樹苗,梧桐山的山真大啊,仿佛那是一個個可愛的天使撒下的綠毛蛋。

  糟了,就要上課了。不過,學(xué)校太美了,我只好戀戀不舍地離開了陽臺,走進(jìn)了教師。

  我愛我的校園,你們的校園是怎么樣的呢?

我的校園小學(xué)作文9

  我的校園是一間非常小的學(xué)校,不過,我還是很喜歡這間學(xué)校,因為它是我從一年級到四年級的學(xué)校,這里充滿了快樂的'笑聲。

  一走進(jìn)校園就會看見川堂,一直走到大空地旁的水生植物區(qū),那兒是我最喜歡去的地方。里頭有可愛的鯉魚,還有美麗的睡蓮、荷花……等。我覺得我有超能力,因為有一次我聽見浮萍弟弟向睡蓮姐姐求婚:“美麗的睡蓮姑娘。≌埬愀医Y(jié)婚,好嗎?”“哈!哈!哈!”我說。我又聽到鯉魚哥哥對膽小的大肚魚說:“你根本不是大肚魚,而是又嬌小又膽小的膽小魚吧!”我心里想:有什么好了不起的!

  突然,我聽到蝌蚪跟青蛙聊天,蝌蚪說:“青蛙哥哥,我到底還要等多久,才能像你一樣又大又胖?”,“哦-原來小蝌蚪想要變成大青蛙啊!”我說。

  我覺得池塘里的動植物需要我們來照顧他們,這樣他們才有舒舒服服的生活,也希望我們學(xué)校的新教室趕快蓋好,讓我們也能快快樂樂的在這里成長。

我的校園小學(xué)作文10

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因為在那里,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因為那里的四季,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子,也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的.叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩耍……。

  秋姑娘來到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。

  冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛我這美麗的校。

我的校園小學(xué)作文11

  我們的學(xué)校很美麗,有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場,而操場邊美麗的大柳樹是我的最愛。

  這些柳樹枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個個手握鋼槍的戰(zhàn)士,堅守著這個美麗的校園。走近再看,粗糙的樹皮又像老爺爺布滿褶皺的臉。春天,柳樹放飛了自由的孩子,柳絮飄蕩在空中,像一片片棉花,飛向遠(yuǎn)處。夏天火辣辣陽光照射過來,但是在柳樹下還是無比陰涼,孩子們在樹下嬉戲玩耍,別提有多高興!還有好多愛學(xué)習(xí)的孩子,在樹下認(rèn)真看書,孩子們嬉戲的笑聲,也絲毫不會打擾他們的學(xué)習(xí)。這時,柳樹就像一位慈祥的媽媽庇護著自己的孩子,更像不分晝夜的工作的老師們,無論風(fēng)霜雨雪,都不能阻擋住為祖國教育奉獻(xiàn)的.熱情。

  校園的柳樹真美!它就像校園的守護神,永遠(yuǎn)守護著美麗的學(xué)校。每次看到柳樹,就想起給我們的老師。我愛校園的柳樹,更愛我們的老師。

我的校園小學(xué)作文12

  校園是一個美麗的地方,那里四季如畫,芬芳四溢,花團錦簇,百花齊放。

  一進(jìn)校門,就有一陣清香吸進(jìn)鼻子里,原來是我們的校花白玉蘭開的正好。進(jìn)到校園后向左邊走,就是我們的實驗田,里面種了小麥,一開始大家還以為是韭菜呢!從校門向右邊走,是一個花園,那里面種著麥冬,綠油油的,微風(fēng)吹過腦袋還一搖一晃的,非常好玩。花園里面還有石榴,成熟的時候我們偷著摘下來吃,一點也不好吃,非常酸。

  再向前走,就是一排排的法國梧桐,梧桐樹長的非常的`粗壯,像個士兵守護著學(xué)校。中院種著龍景潭樹,還有又矮又胖的冬青,非?蓯。

  繼續(xù)往里走是我們的操場,那里有很多籃球架,我們學(xué)校的拿手項目是籃球。我還是我們班籃球隊的一員,課間我會第一時間沖到這里打籃球。

  操場的右邊還有一個涼亭,夏天時我們經(jīng)常在下邊乘涼,涼亭上爬滿了植物,上面的葉子隨風(fēng)飄動。我們還發(fā)現(xiàn)葉子上長著一種植物皂角,我們把他摘下來當(dāng)飛鏢扔出去玩。

  操場的左邊是個沙坑,一、二年級的小弟弟,小妹妹喜歡去那里挖沙子,學(xué)校運動會的時候會在那里舉行跳遠(yuǎn)比賽。

  這就是我們學(xué)校,我喜歡我自己的校園。

我的校園小學(xué)作文13

  走進(jìn)我們的校園,就能夠看到有兩塊大石頭,上面用紅色刻了實踐、創(chuàng)新四個大字,石頭的周圍就是綠草如茵的草坪,草坪上有許多五彩繽紛的花朵,紅的似火、黃的似金……美麗極了!草坪的前方有幾棵高大的松樹,它們排著整整齊齊的隊伍,就像幾位強壯的戰(zhàn)士。草坪后面有一艘揚著紅帆的漁船,它就是用木頭做的,里面有四塊正方形木板,上面記載著上海如何就是從一個小漁村發(fā)展到如今的國際大都市的。

  學(xué)校圖書館前面有一本用石頭做的書,上面寫著一句名言——讀萬卷書,然而行萬里路。教育同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  學(xué)校里有六幢樓,有藍(lán)圖樓,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公的'地方、七彩樓就是上課外資料的、獲智樓和智慧樓就是上語、數(shù)、英三門功課的、雛鷹館一樓就是食堂,二樓就是上體育課的、還有圖書館、操場、籃球場、網(wǎng)球場……

  我愛我的美麗校園,它就是一個給我?guī)砜鞓泛椭腔鄣牡胤健?/p>

我的校園小學(xué)作文14

  秋天的景色在一年四季中最迷人,我特愛校園的秋色。

  秋天,教學(xué)樓下一排排桂花全開了。你瞧,這金桂,金燦燦的小花朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望恰去恰似金色的云朵降人間,走近一些,那香噴噴、甜絲絲的花頓時沁入你的心扉。

  桂花樹下,那一盆盆菊花五顏六色,形態(tài)各異。有黃嫩嫩的,雪白白的,墨綠綠的······它們的花瓣有待像中間凹下,兩邊翹起的小勺子;有的像一枝枝金色的.小號角;還有的花瓣呈月牙狀,仿佛像一個個銀白色的小月亮。

  秋風(fēng)中,校園里桂花何菊花的芳香真讓人陶醉。

  操場上左邊是高大的皂莢曙色,那一片片枯葉在秋風(fēng)中飄落下來,就好像一只只金黃色的蝴蝶在飛舞。樹上掛著一個個肥皂果,在風(fēng)中輕輕搖晃,就像一個個小鈴鐺。操場的右邊是一排紅楓,那樹葉紅艷艷的,遠(yuǎn)看就像天邊的紅云。操場正面圍墻是一排高大的水杉。在秋日金色的陽光下,水杉郁郁蔥蔥,就像一個個生氣勃勃為學(xué)校站崗的衛(wèi)士,顯得格外有精神。

  !秋天校園的花是香的,樹是美麗而有生機的。

  我愛校園春天的嫵媚,但我更愛校園的秋色。因為秋天是成熟的季節(jié),它意味著歡樂,我愿這大好秋色永駐校園。

我的校園小學(xué)作文15

  我在新港路小學(xué)上學(xué),那里一年四季風(fēng)景萬千,景色十分迷人。

  走進(jìn)校園,在左手邊的是操場,那寬闊的場地上有爬梯和雙杠等體育設(shè)施,還矗立著旗桿,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。操場上有參加軍訓(xùn)的哥哥姐姐,他們精神抖擻,給出我們做出了榜樣。操場的西面是初中部,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著初中部,仿佛看見了大哥哥大姐姐們聽講的神情,個個聚精會神,認(rèn)真努力的樣子。我也想快看長大,加入他們的行列。

  右手邊是鳥語花香的`靜心園,那里栽著許多樹和美麗的花草,還有鵝卵石鋪成的小路,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌曲,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連勤勞的小蜜蜂也成群結(jié)隊地飛來了,一片生機勃勃的景象。

  繼續(xù)往前走,不覺進(jìn)了辦公樓,耳旁一片肅靜,靜得仿佛能聽到老師用筆批改作業(yè)“沙沙”的聲音,我在心里說:“老師們,您們辛苦了!”

  可是進(jìn)了教學(xué)樓之后,就像走進(jìn)了吵鬧的菜市場,同學(xué)們活潑好動,精力充沛,直到響起了上課鈴,同學(xué)們又變得安靜好學(xué),會玩會學(xué),這就是我們快樂的童年。

  美麗的新港路校園,親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不忘辛勤的園丁,加倍努力地學(xué)習(xí),以自己的實際行動報效祖國。

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