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寫小學(xué)的作文通用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
李可怡蝴蝶蘭是一個(gè)美麗的“公主”,為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的,葉子是勺子形的,碧綠色的,美麗的花朵從勺子里冒出來,穿著紫色的衣裳;有的'才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了珍珠似的花蕊;有的還是花骨朵,看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時(shí)我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎?哦!我明白了,蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶,停在了花莖上,好像正在看見我們大家呢!也好像在對我們說:“你們大家快看看我吧,我是百花中的公主呀!”這時(shí)蝴蝶蘭對著我們微笑;它一會兒點(diǎn)點(diǎn)頭,一會兒望望這兒,一會兒又望望那兒,有的時(shí)候還時(shí)不時(shí)跳舞給我們看!哇!蝴蝶蘭公主真是個(gè)既頑皮又可愛的家伙,真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來,我和兄弟姐妹們一起跳舞,我們邁著美麗的舞步,在音樂聲中舞蹈。風(fēng)過了,我們停止了跳舞,小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢,蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒,我才記起我不是蝴蝶蘭,我是在觀察蝴蝶蘭,不過再仔細(xì)想想剛才的那種感覺,我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛?(指導(dǎo)老師:李恢文)
寫小學(xué)的作文 篇2
今天是星期天,爸爸和媽媽早早都到單位里加班去了,我單獨(dú)一人在家里看電視。
中午時(shí)間快到了,他們都還沒有回來,我想爸爸和媽媽上班一定很累了,我能為他們做點(diǎn)什么呢?還是煮飯等吧?墒俏覐膩頉]有煮過飯,什么辦呢!凡事開頭難,不如試試看,我決心已定。于是我把鍋頭洗干凈,再舀三盅大米放到鍋里,再用水沖洗幾遍,大米洗干凈后,然后,把鍋頭架在火爐上煮。過幾分鐘后,米飯煮熟了。
悄后我把鍋蓋打開,冒出一層層水蒸氣,聞到一陣陣的清香,米飯出爐了,我把米飯盛到碗里,悄悄等候爸爸和媽媽的歸來,讓他們嘗一嘗我的`手藝吧!
寫小學(xué)的作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸就是的事發(fā)生了。 當(dāng)我睜開雙眼時(shí),被眼前的情景驚呆了:家燕已經(jīng)倒在自己的血泊里了,只見它無力地掙扎了一下,就又倒了下去,它六神無主,雙眼半睜,似乎還等著家人來救助自己,可就是它已經(jīng)離去了,去了一個(gè)永恒的世界。
過了一會兒,另一只燕子走到倒在路上的燕子的身邊,可能就是母女也可能就是同伴吧!只見它依偎在燕子的身邊,嘴巴一張一合,仿佛在說:“孩子呀,飯已經(jīng)燒好了,沒事的,把你嚇著了,走,我們回去吃飯!笨伤廊サ难嘧訁s一動不動的!皨寢尅辈凰佬模窠械溃骸翱煨研,要吃飯啦!”“孩子”依然沒有動靜。媽媽用力的'煽動翅膀,向孩子喊叫,希望將它喚醒。媽媽又一次展開雙翅,似乎想將那只倒下的燕子叼起救走。 無奈,它力氣太小,媽媽只好憂傷地蹲在孩子身邊,拍動著翅膀,似乎還在等待著倒下的燕子能醒過來,和它一起回家吃飯。 可就是,無論媽媽怎么等,孩子終究沒有起來,媽媽絕望了默默地離開了。
寫小學(xué)的作文 篇4
一天,爸爸和媽媽從奶奶家里給我抱來了一只小白兔,我很喜歡它。下面我就把它介紹給大家。
小白兔長了兩只長長的耳朵,所以它能聽到四面八方的聲音。它的眼睛像兩顆紅紅的寶石。小白兔有三半嘴,它的尾巴小小的像一個(gè)小絨球。別看它的尾巴短作用可不小,可以支撐整個(gè)身體的'平衡。小白兔前腿短后腿長,走起路來一蹦一跳的很可愛。小白兔混身雪白雪白的,縮起來就像一個(gè)大雪球,非常討人喜歡。
小白兔喜歡吃白菜和胡蘿卜。每當(dāng)我給它喂食時(shí),它總是活蹦亂跳興奮的不得了。有時(shí)候我會故意把好吃的東西抬高,小白兔就把頭高高地抬起來搶食物,它那欲站不穩(wěn)滑稽可笑的模樣常常把我逗得哈哈大笑。如果它搶到了食物就會津津有味的大吃起來。
你知道我為什么喜歡小白兔嗎?因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)回到家里的時(shí)候,小白兔都會主動到我身邊,好像在說:“歡迎主人回家!蹦莻(gè)時(shí)候我覺得開心極了。小白兔很可愛,它是我童年的玩伴,給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
寫小學(xué)的作文 篇5
土黃或灰黃的皮毛、睿智與狡黠的眼睛,壯實(shí)的身體、敏捷的四肢、聰名的大腦。外形像狗,但尾巴下垂。這就是狼。
狼的巢穴多是用廢棄的旱獺洞加工而成的.。在草原上,狼窩一般很少用,多數(shù)是母狼產(chǎn)崽是才用到狼窩。如果狼窩被天敵發(fā)現(xiàn),狼媽媽會再造一個(gè)窩,把小狼崽叼到新家。過幾天,他們還會再搬家,直到天敵找不見為止。
狼窩還有一個(gè)特點(diǎn):一只狼窩除了“主入口”以外,通常還會有兩個(gè)備口。一旦有人掏狼窩,狼們就會從備口跑走,使得掏狼窩的人撲空。
野山羊是狼鐘愛的美食,這類“美食”奔跑速度非?欤婉R不相上下,但野山羊卻比不過狼的智商。
狼捕羊時(shí),是用謀略取勝的。它會鎖定目標(biāo),然后趴在不遠(yuǎn)處,密切觀察羊的舉動。羊在草原上悠閑地吃草,根本不知道危險(xiǎn)就在附近。等到羊吃飽喝足,有的甚至躺在草地上休息時(shí),狼就像突然離弦的箭一樣沖向自己鎖定的目標(biāo)。吃得大腹便便的羊此時(shí)哪里是狼的對手,根本跑不動,只能變成一堆任狼宰割的羊肉。有時(shí)在冬天,成群的狼會把成群的羊趕進(jìn)大雪窩。到了來年春天,狼會把“冷藏”了一冬的羊肉從雪窩里拖出來,這時(shí),整個(gè)狼群就有了充足的食物。
狼的聰明才智常常令許多科學(xué)家和軍事家自愧不如,紛紛效仿。從前,成吉思汗與大金國人打仗時(shí),就用狼把羊趕進(jìn)雪窩的戰(zhàn)法,把金兵趕進(jìn)雪窩,使其成為刀下之鬼?梢哉f,成吉思汗能征服下半個(gè)世界,與他從狼群身上學(xué)習(xí)打仗的技巧密不可分。沒有狼,就沒有西方社會與東方社會的接觸,沒有狼,就沒有東西文化的交融,沒有狼,人類向大自然學(xué)習(xí)的機(jī)會將會失去很多。
大自然多神奇啊,當(dāng)人類孜孜不倦地探索它時(shí),它早已有條不紊地安排好了一切。
寫小學(xué)的作文 篇6
一天,一個(gè)窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽下曬一曬,還讓女兒守在旁邊,不要讓小鳥把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來了他不管女孩怎么趕,還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了,烏鴉卻對女孩說:“小姑娘,等太陽下山了,你到村口的大樹下來,我會賠償你的!
太陽下山時(shí),女孩來到大樹下,抬頭看見樹上有一個(gè)小小的金屋子。烏鴉在小屋里說:“你是要用金梯子。銀梯子還是銅梯子上來呢?”小姑娘說:“我是個(gè)窮孩子,有個(gè)銅梯子就可以了。”
結(jié)果,烏鴉放下來的是金梯子,女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請她吃飯,問他:你想用金碟子。銀碟子還是銅碟子裝食物呢?”女孩說:“我是個(gè)窮孩子,有只銅碟子就夠了。”烏鴉卻用金碟子裝了好吃的食物給女孩。
臨走時(shí),烏鴉讓女孩在大中小三個(gè)盒子中任選一個(gè)帶回家。女孩說:“你只吃了我們家一點(diǎn)米,我拿小盒子就夠了。”
到了家里,母女倆打開盒子一看,盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石,母女倆可以生活得又富有又有幸福。
村里有一對既貪心。脾氣有壞的母女,她們聽說了這件事后,很妒忌。于是,貪心的媽媽讓女兒也到太陽下去曬小米。
金烏鴉飛來才吃了一口米,貪心的.女孩就喊:“快給我一些值錢的東西吧!睘貘f皺了皺眉,還是有禮貌的答應(yīng)了。太陽下時(shí),貪心的女孩來到大樹下,還沒站穩(wěn),就大聲叫著說:烏鴉,你快把東西給我吧!我累死了!”
烏鴉問她:“你想用什么樣的梯子爬上來呢?”貪心的女孩回答說:“當(dāng)然是金梯子。”烏鴉放下來的卻是銅梯子。
這個(gè)女孩進(jìn)了金屋子后,烏鴉又問她:“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢?”貪心的女孩一定要用金碟子?墒菫貘f端來的食物卻是放在銅碟子里面。
走的時(shí)候,烏鴉也拿出了大中小三個(gè)盒子,讓他人選一個(gè)帶回家去。貪心的女孩說:“你吃了我家的米,就應(yīng)該拿最大的盒子賠償我。”說完,就拿起最大的盒子走,盒子太大太沉,她費(fèi)了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。
回到家里,母女倆著急得把盒子打開,里面卻一顆寶石也沒有,只有一條大蛇從里面爬了出來,母女倆嚇的轉(zhuǎn)身就跑。
寫小學(xué)的作文 篇7
有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的,她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發(fā)光的眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的'珍珠。
還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛!她用甜美的聲音說:“大家好!我叫陳婷婷,請多多指教!”老師說:“這是我們的新同學(xué),大家以后要好好相處!
我們的班長已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,我們就讓婷婷做一下,老師相信她有能力!”我心暗暗地想:看她這么溫柔肯定管不住我們!
第二天,教室像往常一樣,到處都是喧鬧聲。
班長踏入了教室門口,走到座位上優(yōu)雅地放下書包,然走上講臺突然怒吼一聲:“誰在吵,馬上出來!”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說:“我說了話有本事叫我出來呀!”班長聽了這句話真是火冒三丈,她瞪著眼睛,就像發(fā)怒的獅子!她用沉重的腳步向祁浩楠走去,祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子,昂首挺胸。班長走到她身邊說:“給我安靜!不然好自為之!”祁浩楠聽了不以為然地說:“怕你干嘛,不就是一個(gè)班長,你能把我怎樣”“好!老實(shí)說我這里有一個(gè)記名本,如果一旦記名,老師會叫你家長會學(xué)校,還要對你進(jìn)行處罰。”
班長得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了,頗見成效,立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。
下午我正在寫作業(yè),突然一道難題出現(xiàn)在我眼前,我左思右想都不會做。班長見我皺起眉頭,叫立刻走到我身邊。我看見他驚道:“我犯了錯(cuò)嗎?”“不用怕,我不是要記你的名字。你哪題不會我可以教你!”班長親切地說。我指了指題目,她耐心地教導(dǎo)我:“這題是這樣……”說完了,我做完了,她向我微微一笑。
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