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我的同桌小學寫人作文

時間:2023-12-27 17:50:06 小學作文 我要投稿

我的同桌小學寫人作文5篇(實用)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的同桌小學寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌小學寫人作文5篇(實用)

我的同桌小學寫人作文1

  她,梳著一條辮子,有一個斜劉海,大眼睛,是我的同桌。

  她算得上我們班的小百靈鳥了。她參加了校合唱隊,最近幾天,整天都在排練。在音樂課上,她可以大顯身手,連上學、放學時候放的歌曲也可以跟唱幾遍。

  她學習一絲不茍。如果上課時,身旁的同學和她講話,她就會不耐煩地輕聲說:“夠了,煩死了,現(xiàn)在是上課時間,要講下課再講!”她的字寫的非常好,也很快,每次抄寫作業(yè)她都得“優(yōu)”,任何作業(yè)都很快完成……她的`數(shù)學成績也很好,每次單元測試成績都在95分以上。

  科學課上,她是我們第六小組的組長。在科學實驗室上課,她隨時隨地盯著我們每個組員,如果有人輕聲講話或開桌上的水龍頭、玩科學玩具,她會說:“某某某,安靜,坐端正,一會兒科學老師會給我們組加分!”如果有人不聽,她就會……總之,她會嚴格要求我們。

  她,就是我的同桌小辰,是一個興趣愛好廣泛、學習專心致志、嚴格要求自己的好學生。

我的同桌小學寫人作文2

  我的同桌叫馬博宇,今年快八歲了。他皮膚白白的,頭發(fā)黃黃的,帥氣的.臉上長了一雙炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候,嘴角還有兩個甜甜的小酒窩呢!很迷人的喲!這個禮拜,他媽媽給她 剪了個“包子頭”,額頭前面留了一排整齊而又垂直的“劉海兒”,再配上他那身兒潮潮的休閑服,簡直是帥呆了。

  說起他呀!那可是一時半會兒也說不完。他喜歡讀書,所以他的閱讀知識很豐富。記得有一次上閱讀課,我發(fā)現(xiàn)了一個成語,不知道是什么意思。于是,我就拍了拍他的胳膊,低聲地向他討教,他 裝出一副老成的樣子,竟然把這個成語,用講故事的形式給我講了一遍。我佩服得簡直是五體投地,連連向他伸出大拇指。

  打開他的博客不難發(fā)現(xiàn),除了讀書,他還喜歡運動,喜歡音樂,興趣非常廣泛。因為他很聰明,所以他也很調(diào)皮。每當他不專心聽講的時候,我總是拍拍他,提醒他。又因為我們坐了一年的同桌, 所以我們要共同努力,共同進步,共同學習。

我的同桌小學寫人作文3

  我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是張英杰。

  張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  上課的時候總是喜歡和我講話,所以老師把我的`同桌換成了逯謙。他有很多愛好,比如:畫畫、彈吉他,不過吉他彈得可好啦!

  記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,王琛浩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和王琛浩打了起來,張英杰連忙上去,才避免了一場“大戰(zhàn)”。

  這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

我的同桌小學寫人作文4

  瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長,驕傲是他的缺點。不得不說是人無完人!

  他本是差班轉(zhuǎn)來的,但在我們班不見得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。

  他留著長頭發(fā),但不見得“帥”。他喜歡講笑話,雖然說不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請客時,他說:“錢不是問題!”這時我們充滿期待地看著他,有的.還在咽口水,他又說:“問題是沒錢!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著是一頓暴打。

  無辦法,他就是這樣!

  他也愛運動,常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過關(guān),一開打他就敗下陣來,而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能!薄皩ρ剑 彼麉s堅持繼續(xù)打。

  上課他有不會的總是問老師,要是是我,我才不呢?

  老師說他腦子聰明,要不是以前他不肯學,早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈。

我的同桌小學寫人作文5

  因為學校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

  她的頭發(fā)長長的,臉蛋白白的,是個少數(shù)民族。她瘦瘦的.身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的快樂。

  她是班里優(yōu)秀的班長,從一年級起,是她引導我當上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認錯誤,我很感激她。

  她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學會了很多的知識和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

  我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?

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