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小學(xué)的作文

時間:2023-12-28 08:29:36 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  一醒來,那溫暖,金燦燦的陽光就灑滿了我的臉,預(yù)兆著這是幸福的一天。

  的確如此,今天我就和哥哥隨著小姑姑一家開始了一次旅行。乘上車之后,我們朝目的地(龍門峽谷)駛?cè)ァ?/p>

  一路上,飛鳥在云霧中飛翔,忽飛忽落,似乎在想我們告別,嘰嘰喳喳地叫個不停。兩邊的樹木、田野、河流飛一般的往后倒退,終于,到達(dá)了目的地龍門峽谷。

  這是一座陡峭的山峰,氣勢驚人的宏偉,再上路的一旁也有一條寬闊河流,水清澈見底,腳踩在上面雖有些癢癢但也稱得上是大自然按摩師溪水嘩嘩地流仿佛時間在一分一秒如沙漏般流逝,卻又像一首獨奏樂,讓人心曠神怡。一縷金色的陽光,重新照到我的臉頰上,這才喚醒了正在幻想的自己。

  呼哧,呼哧,哦,我好不容易爬到山頂了,但卻累得走不下去,只聽見妹妹的手指指著一個方向,叫喊著:姐姐,快看那兒!我朝妹妹手指的方向看去,原來是滑道!我的腿有救了,正開心的,我的心中的那只小鹿開始奔跑:那么高的地方,坐滑道難道就不怕掉下去嗎?想到這兒,我忐忑不安。當(dāng)小姑姑問我敢不敢坐時,我猶豫了,心想:如果我坐了,因為我有一點恐高,一看下面那么高,都是懸崖峭壁,就會四肢發(fā)軟。但不坐,不僅會留下一個遺憾,而且下山可能需要很長時間,我可受不了。這次可真是左右為難吶。小姑姑仿佛看出了我的心思,說:如果怕的話,就跟我坐吧!還好兩個人擠得下,在心里的那只小鹿總算是平息下來了,我變得信心滿滿,仿佛一個攻無不克戰(zhàn)無不勝的女中豪杰,心中無比自豪!正當(dāng)我要坐到小姑姑的腿上時,工作人員卻阻攔了我,說:小姑娘,一個人坐吧,沒事的,就幾秒鐘時間。我有些為難,于是把求救的目光投向小姑姑。小姑姑卻用充滿了自信的目光望著我,點了點頭。這明顯是要我一個人坐,剛剛平息下來的那只心中的小鹿又開始不停的'奔跑、亂撞,我有些失聲的叫道:可是,但還沒等我說完,小姑姑就發(fā)話了:怕什么呢,你多大了,你看他們都過去了,沒事!聽了小姑姑的話,我獨自穿上滑道衣,等工作人員幫我系好安全帶,將我推了出去,嗖。我正在滑道中,一開始我閉上了眼睛不敢看任何地方。漸漸地,我情緒穩(wěn)定了下來,就慢慢張開眼睛,云霧繚繞的山峰盡收眼底,我似乎是一只翱翔在天空中的小鳥,自由的飛翔,那么的放松自在!

  到頭了,我站了起來,望著對岸,想著對岸,想著,這真是一次獨特的嘗試,讓我嘗試到了勇敢與自由的滋味,讓我像雛鳥那樣學(xué)會展翅飛翔!

小學(xué)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在山東省淄博市,這里有山有水風(fēng)景優(yōu)美。我去過沂源的618電臺、森林公園,還去爬山了呢!山上開滿了粉紅色的桃花,像是鋪在山上的粉色地毯,特別美麗。我還去過博山的王母池,王母池的水輕輕流動,春光在碧波里蕩漾,水摸起來很涼。

  我們這兒的特色是陶瓷,陶瓷的`用處可大著呢!商店里賣的杯子、盤子等,大多數(shù)都是用陶瓷做的,陶瓷摸起來很光滑,做陶瓷用的泥巴還可以捏出各種形狀,各種自己喜歡的卡通人物。

  我們這兒還有各種各樣的特色小吃,我最喜歡的就是周村燒餅,做周村燒餅的人總是一跳一跳的,真是有趣,做出來的周村燒餅香香甜甜,上面還有密密麻麻的白色芝麻,咬上一口,脃脃的、甜甜的,讓人們饞得直流口水,都說周村燒餅好吃,它贏得了無數(shù)人的喜愛,我也愛吃家鄉(xiāng)的周村燒餅。

  今年在淄博市舉行了山東省第二十二屆運動會,為了迎接這次運動會,人們還建筑了一個非常壯觀的體育中心,最讓我感到自豪的就是我爸爸還是省運會執(zhí)委會的工作人員呢!

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),要是喜歡,就來淄博市玩玩吧!

小學(xué)的作文 篇3

  在學(xué)校最無聊的課,非自然課莫屬,老師講著又臭又長的課文,做著無聊透頂?shù)膶嶒,不過沒關(guān)系,今天老師換人了,由我這位超有趣的老師來上課吧!

  第一堂課我們先來認(rèn)識昆蟲好了,同學(xué)們請到外面排隊,要去公園看昆蟲了!到了公園小明馬上就抓來了一只獨角仙,我就叫同學(xué)們集合,我把獨角仙放在手上,先請同學(xué)們來算算看它有幾只腳,再告訴他們昆蟲都是六只腳,這時小華舉手了,他們:“老師,蜘蛛不是昆蟲嗎?為什么有八只腳?”我就開始說明,蜘蛛是動物并不是昆蟲,同學(xué)們問了一個又一個的問題,我就一個又一個的`解釋,大家都非常開心有我這個老師,和好玩又有趣的自然課吧!

  再快考試時,我決定要讓小朋友們?nèi)ド絽^(qū)做總復(fù)習(xí),經(jīng)過了校長的同意,我就帶著小朋友坐火車、搭公車,來到了山里。我跟他們說今天不是出來玩的,是來考試的,大家聽了就很害怕,也沒有人敢玩了,因為大家知道我考試雖然有趣,但答錯了,就不有趣了。

  我?guī)е蠹易咴谏植降郎,這時我看到了一只蜘蛛,就問大家蜘蛛是昆蟲?還是動物?每位小朋友都異口同聲地說:“動物!”我聽了很高興因為并不是一定要死氣沉沉的拿著課本,坐在教室里上課,才能學(xué)會自然!

  真希望每天都來角色扮演,這樣自然課就不會是最討厭的科目了!

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