美麗小學(xué)作文(共5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的校園風(fēng)景非常美麗，當(dāng)你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字，非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓，一上樓就會(huì)聽(tīng)到教室里敲打鍵盤(pán)的聲音，這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連，博學(xué)樓里你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的口號(hào)聲，這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學(xué)們的書(shū)畫(huà)展，素描、毛筆字、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長(zhǎng)龍，栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天，校園里的迎春花、柳樹(shù)抽出嫩綠的`枝葉，到處一片生機(jī)勃勃;夏天，同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過(guò)自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”，我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園里下大雪的時(shí)候，同學(xué)們堆雪人、打雪仗。
這就是我風(fēng)景如畫(huà)的校園，我熱愛(ài)的潘南小學(xué)。
美麗小學(xué)作文 篇2
這是我們美麗的校園，山林綠樹(shù)間，一座雅致的宮殿，繁華城市中，一個(gè)清靜的書(shū)院。我們感受溫暖，茁壯成長(zhǎng)，這是我們靈魂的棲居地和精神家園！
沒(méi)錯(cuò)，在20xx年的暑假，我已經(jīng)畢業(yè)了，現(xiàn)在的我還在美麗的校園里，充實(shí)，緊張的環(huán)境里，為了中考，不斷的拼搏。
王校長(zhǎng)剛來(lái)時(shí)，學(xué)校里上課，睡覺(jué)，頂老師嘴的人實(shí)在太多�？稍诙潭痰膸讉�(gè)月時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了巨大的改變，學(xué)校竟然沒(méi)有一個(gè)人打牌，睡覺(jué)了。他把監(jiān)控器打開(kāi)，查到一個(gè)嚴(yán)重處罰，再也沒(méi)有人做壞事，頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們，發(fā)下誓抓到一個(gè)梅山中學(xué)的學(xué)生在吸煙、干壞事的`抓一次賞一百。
從此這個(gè)壞印象，從我們的腦海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都對(duì)我們好了，以前別人一提到梅山中學(xué)，心中只有“差”這個(gè)字，現(xiàn)在不會(huì)了，甚至連其他學(xué)校的人也不會(huì)像以前印象不好。
現(xiàn)在的王校長(zhǎng)每天站在校門(mén)口查學(xué)生們的�；眨？�，做事總是那么細(xì)心，認(rèn)真。每天總會(huì)想著一切辦法讓梅山更好，更輝煌。
而我，只能遵守校規(guī)，做好自己的本職，本分，不給學(xué)校添麻煩，不讓梅山出丑。
在我還沒(méi)畢業(yè)之前，希望梅山中學(xué)變得更加精彩，更加輝煌。
美麗小學(xué)作文 篇3
今年的第一場(chǎng)雪比往年來(lái)得更早了一些，也許是雪精靈們按捺不住心中的喜悅，情不自禁地來(lái)到人間。頓時(shí)，把大地裝點(diǎn)成銀色的童話(huà)世界。
雪精靈像是天宮中的玉蝴蝶，如舞似飄，輕輕地，輕輕地落在地上，又好似仙女不小心灑下的朵朵鮮花，覆蓋了整個(gè)大地。那童話(huà)般的世界，是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英，潔白無(wú)瑕。只要是被雪精靈覆蓋的地方，都有孩子們歡樂(lè)的笑聲，堆雪人，打雪仗，滾雪球……這快樂(lè)的氣息感染了雪精靈，在空中輕舞飛揚(yáng)，將這幅生動(dòng)的畫(huà)卷渲染得更加美麗。
有人說(shuō)雪精靈像無(wú)根浮萍，在寒風(fēng)中飄蕩，我卻不這樣想，我認(rèn)為雪精靈是搏斗了一番的勇敢者。雖然風(fēng)是凄冷的，是凜冽的`，可雪精靈是無(wú)畏的，自她從云層中跳出來(lái)，就努力尋找著自己的落處，盡量不 使 風(fēng)把她吹得太遠(yuǎn)。不是嗎，雪精靈在天空中左飄右蕩，執(zhí)拗地落下來(lái)，任風(fēng)怎么吹，怎么吼，也不肯離開(kāi)大地的懷抱。
雨來(lái)時(shí)，總是伴著刺目的閃電和轟鳴的雷聲；雪卻不一樣，默默無(wú)聞，無(wú)聲無(wú)息。雖然說(shuō)雨雪是兄弟，但它們的性格卻迥然不同：雨愛(ài)大吵大鬧，雪卻不聲不響，雪是謙虛的。
雪還在不斷往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，交換著優(yōu)美的舞步，大地上一片粉妝玉砌的美景，雪給世界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，雪無(wú)論是外表，還是內(nèi)心，都是美的。
我愛(ài)這美麗可愛(ài)的雪精靈！
美麗小學(xué)作文 篇4
長(zhǎng)春的游覽勝地——南湖公園一年四季總是那樣的美麗、誘人。春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，花木蔥籠；秋天，楓葉如丹；冬天，則更有一番北國(guó)的獨(dú)特韻味。
你看，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)公園，冰天雪地，真是一個(gè)銀色的世界！落光了葉子的楊樹(shù)、柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了蓬松的銀球；矮樹(shù)叢上，蓋滿(mǎn)了厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像北極熊，又像白色的大象。如果你的贊嘆聲驚起一只小鳥(niǎo)，震落了樹(shù)枝上的雪，雪便飄悠悠地灑落下來(lái)，如同晨霧漫卷。假如有人調(diào)皮地輕搖樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)“丁丁當(dāng)當(dāng)”地響成一片，如同揚(yáng)琴奏鳴。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)干，因?yàn)榕聯(lián)p壞了那美麗的“玉雕”工藝品。
湖面上，白雪皚皚，像鋪上了一層潔白的'地毯。而湖邊已掃出大片地方來(lái)，做滑冰場(chǎng)，上面笑語(yǔ)歡騰，熱鬧非凡。你看，還有人在湖面上打滾兒、翻筋斗，真有意思！
橫跨湖面的南湖大橋，變成了一座銀橋。兒座涼亭，身披銀裝，恰似下凡來(lái)觀(guān)看南湖冰雪的仙子，亭亭玉立，引人注目。曲橋橋頭的一對(duì)大石獅子，全身披雪，變得更加威武了。北岸假山銀輝閃閃，假山上的五只仙鶴也變得更白了。
呵，南湖公園的一切都是白的。拍照的人們蜂擁而至，都想搶拍幾張最雅致、最美麗的公園冰雪圖！
美麗小學(xué)作文 篇5
王老師是一個(gè)神奇的“巫師”。
提到“巫師”，你一定會(huì)想到童話(huà)里的一些形象：又高又尖的鼻子，陰森森的目光，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，披著深色的大斗篷……讀到這里，你會(huì)不會(huì)認(rèn)為王老師是一個(gè)很可怕的人？哈哈，那你就猜錯(cuò)了，聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)一說(shuō)吧。王老師長(zhǎng)得很漂亮，又大又亮的眼睛，不大不小的嘴巴，皮膚白白的，還有一頭動(dòng)人的卷發(fā)，看起來(lái)實(shí)在不像個(gè)巫師，但她卻有“巫師”一樣的本領(lǐng)，讓我感到她的身上充滿(mǎn)了神奇的'色彩，所以我叫她“美麗的巫師”。
這個(gè)“巫師”有一根神奇的魔法棒，只要她用這根魔法棒一指，無(wú)論多么普通的人身上都會(huì)閃閃發(fā)光。比如說(shuō)本人，錯(cuò)字大王李明希吧，我的作文經(jīng)常是錯(cuò)字連篇，王老師卻能連猜帶蒙地發(fā)現(xiàn)很多個(gè)連我都不知道的精彩句子，并把我培養(yǎng)成班里的小才女；再比如說(shuō)調(diào)皮大王孫喬羽吧，平時(shí)調(diào)皮搗蛋，惹的禍?zhǔn)乱换j筐，可是，王老師的魔法棒一揮，他立刻變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的超級(jí)戰(zhàn)將，為我們班立下了大功；還有丟三落四的申卓坤，王老師魔法棒一指，她成了感情豐富的小朗誦家，參加市里的講故事比賽都得了第二名呢……你說(shuō)，王老師的魔法棒是不是很神奇？
王老師還有一件法寶，這件法寶就像動(dòng)畫(huà)片中大力水手波比的菠菜干，誰(shuí)吃了它都會(huì)精神煥發(fā)，爆發(fā)出無(wú)窮的能量。例如，我們班并沒(méi)有幾個(gè)“金嗓子”，但吃了王老師的“菠菜干”，我們立刻就聲音洪亮、精神抖擻，在校合唱比賽中一鳴驚人。平時(shí)我們班也沒(méi)幾個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，可一開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們班的運(yùn)動(dòng)高手就如雨后春筍似地冒出來(lái)，最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪魁。
王老師真是個(gè)名副其實(shí)的“巫師”呀，但她真正的魔法棒和菠菜干，是她對(duì)我們的默默關(guān)心和無(wú)私付出，所以我們都喜歡這個(gè)美麗的巫師！
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