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小學作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
世界上有許多種愛，可唯獨母愛最無私、最真誠、最偉大。母愛是一把傘，為我遮風擋雨；母愛是一場雨，為我灌洗心靈；母愛還是一盞燈，為我照亮遠方。在我成長的過程中，離不開母愛。
在學習上，媽媽是我的嚴師。有一次，班里舉行單元考，成績發(fā)下來后，我看見成績單上的98分，簡直開心極了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，恨不得馬上飛回家告訴媽媽�？墒钱斘一氐郊遥堰@個消息告訴媽媽時，媽媽不但沒表揚我，還給了我當頭一棒，說：“有什么了不起的，人家還有考滿分的呢！”我聽了，再也忍不住了，大哭起來，媽媽見了，語重心長地說：“學如逆水行舟，不進則退，這次考好不代表以后都考好，我這樣是嚴格要求你，只有嚴格要求你，才能讓你取得更好的成績�！眲傞_始，我還不理解媽媽，但是，漸漸地，我懂得了媽媽的`良苦用心。
在學習上，媽媽是我的嚴師，可在生活上媽媽又是我的慈母。她每天都想著新花樣為我做飯，還無微不至地照顧我，為我洗衣、做飯，每天熬到半夜，可媽媽缺沒有一句怨言，我望著媽媽瘦弱的身軀，不禁熱淚盈眶。
假如我是一條涓涓的小溪，媽媽就是一片遼闊的大海，媽媽為我付出的一切，我永遠也回報不完。
小學作文300字 篇2
“好激動，好激動�！庇腥私o我美麗的姐姐送“情書”了，姐姐好像什么都不會說了，說來說去，一直在重復(fù)“激動”。
姐姐過生日，有個男同學給姐姐送了個糖果盒子，幸好姐姐回家時才打開，如果在學校打開，這個禮物可就要惹來“大災(zāi)難”了，因為這個禮物是一封“情書”。
“我不追求別人，我只追求你……”這就是姐姐收到的“情書”里面的重要內(nèi)容，我看到密密麻麻寫了一大張紙，這“情書”讓姐姐既激動又不舒服，雖然有人送“情書”是覺得激動，可那個寫信人又丑學習也不好，姐姐哪會看得上他（這是姐姐的'后話）。我倒是比較羨慕姐姐，有人會送你“情書”代表你有魅力，我想入非非，如果有人送我“情書”……
姐姐卻說自己很煩躁，一會兒很高興，一會兒很苦惱，心里有好多種高興與不高興混和在一起，像八寶粥一樣的感覺。我哄她，就說：到時候要給我發(fā)喜糖呀！姐姐用手指尖重重地在我的額頭上頂了一下。
我心里也有點驚訝：姐姐才六年級就有“情書”了，她竟然能讓她們班的男生有勇氣向她表白，那她將來豈不是個“萬人迷”呀��？我這么一想，又替自己悲哀，我怎么就沒有呢？難道姐姐有什么特異功能？
小學作文300字 篇3
前幾天，家里發(fā)生了一件很不幸的事：一只破壞力極強而極其靈活的老鼠在家里出現(xiàn)了!這是我養(yǎng)的小松鼠�？墒�，它出現(xiàn)的位置不是籠子里，而是在空曠的'客廳!
消息一傳出來，全家立刻行動起來：媽媽連忙找來掃把，打算把松鼠壓住。可是一點用也沒有，松鼠跑的太快了，掃把還沒落地松鼠已經(jīng)跑了好遠。奶奶的辦法是放一個盒子，一旦松鼠鉆進盒子，蓋子就是掉下來�？墒撬墒蠛孟裰肋@是陷阱一樣，偏偏不往盒子里鉆。我的辦法是：用食物吸引它過來，然后趁機抓住。這是個好辦法，可是當時已經(jīng)很晚了，松鼠鉆進了衣柜后面的縫隙里，開始呼呼大睡。本來它睡覺時好事，可是如果明天它醒的比我們早，不就是遭殃了嗎?要知道它曾經(jīng)用了一小時的時間把我們家的窗簾咬的爛糟糟的。我們又想辦法把它抓出來，可是衣柜縫隙太小了，連晾衣棍都弄不進去。我們只好讓它先醒過來：我用水潑它、制造響聲、甚至是拿石塊扔它，都沒有用，不是打不準就是打不醒。這時，我的瓜子灑在地上了。還沒開始撿時它就醒了，直沖瓜子來。真是得來全不費工夫!趁它專心吃瓜子時，我一把抓住了它，把它放進了籠子里。
經(jīng)過這次行動，讓我檢查到籠子洞一個并及時補好，希望下次不要出現(xiàn)這種事。
小學作文300字 篇4
黃河，長江仿佛出現(xiàn)在我眼前。原來是同學們的朗讀聲仿佛把我?guī)У侥赣H河腳下。在昨天下午我們班舉行了母親河朗讀比賽。
隨著眼保健操的音樂結(jié)束，我們的朗讀比賽開始了，同學們十分期待。弟一組上臺了，那是浩子組，他們組有兩個我期待的人，第一個是覃婉婷，她平時對我們說話是用柔和的語氣，我想她肯定又用那聲音朗語吧，難而覃婉婷挺直了腰板，表情變的嚴肅。她的聲音讓我震驚，她把黃河的氣勢全讀出來了。弟二個是假女生——王乾力。他呀，哈哈！我要看好戲了。我心里發(fā)出了嘲笑。但王乾力也發(fā)出了那氣勢，他那怒吼吧，怒吼吧，怒吼吧，在我心中回蕩。他們小組讀完了，臺下掌聲一片。
還有一個小組，他們給我的印象也不錯，你就是王雨小組他們朗讀的是<將進酒>那首豪爽的詩他們小組的人把那首詩背了下來。他們組的開頭者王雨讀的十分投入，十分有感情。何佳宇雖難背的不多，但他已能背下來，于是我們給了他熱烈的'掌聲，汪婧怡在背的過程中忘了詞，我們沒有說什么，而是給了她最大的鼓勵那就是掌聲，讓他有勇氣繼續(xù)背下去。
朗讀比賽結(jié)束了，我們十分喜歡這次的朗讀比賽。讓我對母親河感觸很深。
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