大海小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的大海小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大海小學生作文1
親愛的人類們：
你們好。我是來轉告大家的代表——大海。
大家知道嗎？現在你們不斷地發(fā)明那些神奇卻又奇怪的東西，我們的母親——自然界都因為你們而被破壞了。難道你們不懂得保護地球嗎？地球也是你們生存的地方啊，如果你們再繼續(xù)排放那個叫什么——一氧化碳的話，你們也沒地方住了，有可能還會丟失自己的生命。如果到時候你們才懂得、認識到自己的錯誤，都已經晚了。早知現在，何必當初啊！
大家知道嗎？因為有了一氧化碳，我的兄弟姐妹、爸爸媽媽、爺爺奶奶、表哥表姐、表弟表妹才會因此失去了寶貴的生命呀！這一切的一切，都是你們——人，造成的。你們知道我有多么地傷心嗎？如果換做是你的.家人也失去了，難道你還會高興？
大家知道嗎？如果沒有那些好心的志愿者和不懂事的孩子們，我早就沒有今天了。你們幫幫我們自然界的植物、動物、生物，行嗎？不要再破壞你們的家園了，行嗎？不要再制造那些東西了，行嗎？你們要制作，也發(fā)明一些用自然現象就能使用的東西吧，行嗎？我們自然界，也有很多生命啊，也是一條條生命�。�
蘇醒吧！人類們，放我們一條生路吧！
寫信人：大海
大海小學生作文2
十月三日的早晨，這天晴空萬里，陽光明媚，爸爸帶著我們開著汽車飛快地駛向美麗的大海，今天我們去海邊玩沙子哦!
經過了漫長路程，終于到了一望無際的大海。我迫不及待地下車，呼吸新鮮的空氣，大海就在不遠處，我馬上帶上玩沙子的玩具，急急忙忙地一個人奔向大海去了 ，過了好一會兒家人才趕來，小弟弟也屁顛屁顛地追上來了�？墒且� 轉眼又不見了。突然，他從媽媽背后蹦出來，嚇了我一跳。他看見我正在玩沙子，也迫不及待地來玩。當時，，我已經挖了一個大坑，可他來的`時候沒有發(fā)現，竟然掉進去了。我看了不 禁哈哈大笑。媽媽見了著急地問：“痛嗎?寶貝。”他忍著痛說：“沒事的，媽咪�！闭f完他從坑爬出來，跟媽媽去洗澡。弟弟走后我繼續(xù)抽下挖，可是坑太深了，我也一不小心掉下去了被埋在沙子里了。媽媽回來后，發(fā)現我不見了，非常著急，大聲喊我的名字。我聽見了，從沙子里探出腦袋，大聲回答媽媽。媽媽找到了我把我拉上來了。出來后，我告訴了媽媽：“媽媽，我在挖坑的時候掉下去了，幸虧你來找我了。”
這次去海邊真有意義，不僅讓我領略到了大海的美景，又讓我體驗到了玩沙子的樂趣。
大海小學生作文3
清晨，我來到了闊別兩年的北戴河海邊。大海一片寧靜，海浪輕輕地吻著沙灘，吻著我的腳。清晨的大海像一位睡醒的少女，煙波浩渺，漣漪微蕩，好像披著輕紗在那里曼舞。
開始漲潮了，海水失去了剛才那種溫柔，咆嘯著涌向海灘，我急忙往后倒退。只見那茫茫無邊的'大海，波濤洶涌，海浪一浪高過一浪，撲向那巍然屹立于海邊的巖石，激起一片片雪白的浪花，發(fā)出一陣陣雷鳴般的吼聲。我好喜歡那簇擁而來的浪花，它像一行行展翅飛翔的海鷗，似無數怒吼狂叫的蛟龍，更像萬朵潔白晶瑩的梨花。
我愛海，不光是愛她的美麗、溫柔，也不光是愛她的堅強豪邁，更愛它是一個巨大的寶庫。
海洋是水中礦山，它蘊藏鋅、銅、釩、銀、金等各種金屬。海底還儲藏著約占世界總儲量的三分之一的石油。海洋的生物資源非常豐富，上起水面，下到萬米深處，幾乎都可以找到形形色色的生物。海洋里的魚類、蝦類、貝類是人類的重要副食品，有些還是重要的工業(yè)原料。
我熱愛海洋，贊美海洋，海洋是人類的朋友。
大海小學生作文4
暑假里，爸爸帶我去了海南，實現了我夢寐以求的愿望，見到了蔚藍色的大海，可愛的大海。
這是我第一次看到真正的大海。大海，你真大�。∫任蚁胂蟮牟恢蠖嗌俦�。遠遠望去，海天一色，一望無際。無法分辨出哪是天，哪是海。海鷗在海面上翱翔，隨著大海的韻律，自由自在地歌唱。
海灘上的沙子是那么細，那是大海搓揉出來的。我漫步在沙灘上，海浪輕輕地拍打著我的腳，是那么涼爽。眼前的大海，不像電影電視里洶涌澎湃，驚濤駭浪，這里是溫柔的海。
我同爸爸向前走著，試著在淺水區(qū)游泳，正游得高興時，一個浪頭打來，還未來得及防備，“咕�！币宦�，我美美地喝了一口海水。哇！又澀又苦。爸爸問：“嘉煒，你怎么啦？”“我在品嘗海水的味道！”我風趣地回答�！靶⌒�，這里不是游泳池……”話沒說完，他也品嘗了一口海水的`味道。
傍晚，又圓又紅的落日，灑在海面上，大海成了金色的的海洋。海水一片橙紅，像是淘氣的小孩將顏料打翻在海里。
晚上，月光是那么慘白，那么靜謐，那么皎潔。灑在海面上，好似一條銀鏈飄浮在海面上。波光粼粼，浮光閃耀，銀濤萬頃。
夜里，我躺在床上，我的心隨著大海在翻騰，久久不能入睡，仿佛看到那變化多端的大海。它有時像一位溫柔的母親；有時像一個頑皮的孩子；有時又像一頭暴怒的獅子。我不禁深深贊嘆：大海啊，你真可愛！
大海小學生作文5
一上課，老是拿了個古怪的東西，我看到這個東西是橢圓形的，兩頭尖尖，棕色的外衣，老師讓大家猜這是什么，有人說是棗核，有人說是檳榔，有人說是茶葉，還有人說是松子。更可笑的是竟然有人 說是瑪瑙。同學們的猜想五花八門，林冰璇說是胖大海，我愣住了，我從來沒有見過這種東西。
老師說：“這個胖大海會變魔術。”我們大家都覺得好奇，胖大海怎么會變魔術？于是老師就把一粒小小的胖大海放進了水杯里，倒入熱水，再蓋上蓋子，打開蓋子的時候，那小小胖大海的.一端開始慢 慢變大，好像里邊有一個國王，先派出一個士兵看看外邊的情況，然后國王才出來似的。再過一會，胖大海越來越大，水也被它染成了棕色。
我聞了一下，我感覺到有一種菊花的香味和中藥的點點苦味�？雌饋硐袷菚⻊拥乃福倏从窒袷且粋�木耳。
看起來胖大海很軟，可摸起來它卻很硬。胖大海嘗起來像是木頭的味道，雖然有一點點的苦味，但是我覺得很好喝。
老師說：“胖大海是一種藥材，有治療口干舌燥和牙齦腫痛的作用�！边@胖大海還真是有本領呢！
大海小學生作文6
“大海是魚兒們的家，是小蝦的樂園�！眿寢屨f，星期天要帶我們去見魚兒的樂土，蝦兒的樂園。我苦苦等待這一天的到來。
中午，媽媽開著車帶我來到海邊，一望無際的大海送來陣陣潮濕的`海風，舔舔有點咸咸的。
軟綿綿的沙灘，在午后有點暖暖的，我忍不住脫下鞋，感受沙子的溫暖。我把腳伸進沙子里，張開雙手，手指緊扣，捧起一把金黃色的沙子，不料，淘氣的沙子從我的手指中流出，像絲綢從我的指間溜了下來。沙灘中的沙子那么細，那么軟，沙灘上各種各樣顏色不一的貝殼，為金色的沙灘點綴上一朵朵小花。
海分成三種顏色，先是淡藍色，然后淺藍色，最后是深藍色，水就像一位調色家，調出各種各樣的藍色，多美��！水面上有了一點浪，我把腳放在浪花上，浪花拍著我的腳丫，癢癢的。水花像調皮的小孩，和我玩起了捉迷藏，一會就不見了。
我正玩得起勁，媽媽叫我回家了。我只好戀戀不舍地上車。
回到家，我又開始掐手指，什么時候媽媽再次帶我去海邊呢？
大海小學生作文7
去年，我有幸在爺爺奶奶和姐姐的陪同下去了“青島第一海水浴場”。大�？擅懒�。我一見到大海，就瘋狂地喜歡上了大海！
我踩在金黃色的沙灘上，腳下傳來“嘎吱嘎吱”的聲音。走近大海，大海突然朝我撲來一個大浪，仿佛它想要歡迎我。低下頭，看看自己腳下的海。清澈見底，一對蝦在跳來跳去，仿佛在跳集體舞；一枚枚貝殼色彩斑斕，我撿起一枚貝殼，仔細地瞧上面的花紋。有的貝殼上面是螺旋紋，有的是一些我不知道的花紋，反正都小巧玲瓏。
看看遠處的海，一片藍。好深啊，不過我可以看到里面夾雜著的`深綠，那肯定是水藻的顏色。抬頭望望，一只只海鷗在自由翱翔。咦？遠處怎么都是藍色的呢？原來水和天相接，分不清哪里是海，哪里是天周圍綠樹懷抱，一片綠油油，使人心曠神怡。
傍晚的時候，夕陽西下。把自己的余暉全都灑在大海上。是大海看起來像渡了一層金，亮又閃，好看極了！
夜晚的海依舊那么美麗。周圍的燈火照耀著大海，使大�？雌饋砟敲创认椋衲棠痰哪橗嬙谖⑿�。
啊，美麗的大海！我一定會再次投入你那溫暖的懷抱！
大海小學生作文8
來到大海邊，你會發(fā)現，五彩繽紛的世界其實只是一片單純的藍色。
天很藍，萬里無云，海很藍，似乎與天已融為一體，讓人分不清哪里是水，哪里是天。
站在被陽光曬得金光閃閃的沙灘上，我極目遠眺，只見遠處水天相接的地方白帆點點，若隱若現，像是飄在海上，又像是掛在空中。迷人的落日余暉均勻地鋪散在海面，像是為一塊神秘的藍寶石鍍上了一層金，煞是美麗。近處一層又一層的浪花撒著歡兒，打著滾兒向海灘上涌來，溫柔地撫摸著我的腳。我一陣驚喜，俯下身，想把它捧起，可它卻一溜煙消逝得無影無蹤。不由自主的，我向前走了幾步，又一個浪涌上海灘，仿佛要與我擁抱，我索性站著不動，任憑它打濕了我的'衣裳。
忽然，天色暗了下來，遠處水天相接的地方隱隱約約出現了一條細細的白線，又聽見一陣陣微想——是海潮來了！我屏息凝神，激動地向遠方眺望。
只見潮頭慢慢地近了，好像一群潔白的天鵝排成一行，萬頭攢動，振翅展翼地向海灘撲來；那聲音如同春雷長鳴、山谷搖撼，使人驚心動魄。更近了，更近了！那萬頭攢動的白天鵝群，剎那間，搖身變成了足有兩層樓高的潮峰，那么磅礴，那么壯闊！飛濺起的朵朵浪花毫不客氣地打濕了海灘上人們的衣裳。
許久，海潮漸漸地退了，但余波仍鋪天蓋地。等到海面平靜下來，天色已變暗了。
大海小學生作文9
涓涓露珠與涓涓露珠的溝通，便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無邊的大海；山花與山花的溝通，便有了繁花似錦的芬芳春天；太陽與月亮的溝通，便有了陽光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜；陽光與云嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……
心靈與心靈也是需要溝通的。溝通，是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶；溝通，是我們擁有朋友和世界的橋梁；溝通，是我們走向更大的'人生原野的唯一路徑。如果一棵樹不能和另一棵樹溝通，那么它就不會擁有秀頎和挺拔；如果一滴水不能和另一滴水溝通，那么它就無法匯入大海，成為一朵歡快的浪花；如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通，那么它就不可能擁有點綴世界的價值。在我們的家庭里，如果我們能和親情縱情溝通，那么我們就能體驗和享受到更溫暖更醇厚的愛；如果我們能和朋友真誠溝通，他們就像一束純美的陽光，給予于你無盡的關愛。如果我們能和老師、同學坦率溝通，你就能感受到老師輕輕責備的目光也是一種關切，同學們的小手也能給你力量。一個人，只有學會了溝通，才能擁有結朋納友的基礎，才能擁有更廣闊的人生視野，才能得到更多向他人借鑒學習的機會，才能有更豐富更斑斕的生活彩頁。
溝通，是人生不可缺少的一種重要能力。
溝通，是讓心靈走進另一顆心靈的鑰匙。
假若你善于溝通，那么你就會發(fā)覺，心靈與心靈之間的距離并不遙遠，世界是如此的明媚而燦爛……
大海小學生作文10
我很喜歡大海，不是因為我住在海邊也不是因為我喜歡游泳。喜歡大海是我從小的情結，喜歡大海是我生俱來的情感。
也許真正的原因是從我家搬到了海的那一邊，要命的是他們竟把我落在海的這邊，從此一個家被一道海硬生生地分開了。我哭過，我生氣過，我更恨過，可是一切都于是無補。我選擇了沉默，選擇默默等待。每一次奔走于兩個家的時候我都要經過海的洗禮。我看到海與天相接的地方就好像是人與天堂相接的地方，無窮無盡的大海給了我無窮無盡的想像。在碧海藍天的時候我會乘風破浪心情無比舒暢，在滿天星光的時候我會遨游大海與幻想一同飛翔，在海的面前所有的生氣所有的傷心所有的.恨都微不足道，換來的是廣闊，包容，還有海量。
后來我又到了一個城市，我遇到了很多傷心事，遭受了很多挫折，在心情被壓得喘不過氣來的時候我又去了看海，我在海邊一個人靜靜地走一直走得很遠很遠，這時候我需要的時候大海給我的安靜與廣闊，海風會把我的煩惱吹走，大海會把我的心打開。我不是什么也沒有，我只是太在乎得到，所以當一切沒有如期得到的時候我會很難過。為什么我不能像大海一樣放低自己的身段放低自己的眼光，這樣我還有什么可生氣與傷心的？
我是一個很感性的人，一個感性的人需要一些感性的事物去理解，所以如果有來生的話我愿意做一只海鷗，一只守在大海身邊的海鷗，每天一起看日出日落，得此一生，夫復何求！
大海小學生作文11
“茫然走在海邊，看那潮來潮去，本來模糊的臉，竟然漸漸清晰……�！弊詮穆犨^張雨生的《大海》這首歌，我就對看海充滿了期待。
去年暑假時，我們趁著假期，來到了青島一處被譽為“黃金沙灘”的地方。迎著朝陽，我站在了海岸邊，看著東方漸漸吐白，感受著這雄渾壯闊的自然之美，海灘上，游客漸漸多了起來，太陽也漸漸升了起來。
不久，我們乘上了游輪，剛開始，因為風浪大，船體劇烈的搖晃，令我渾身難受。慢慢地，船駛出港口，駛向大海，我漸漸地緩過神來。
“咦?爸爸，那是什么?”我指了指遠方在空中盤旋的大鳥�！澳鞘呛ｚt，古人常說：白鷗飛處帶詩來，所以，海鷗也叫吉祥鳥�！卑职帜托牡亟o我講解。
我展開雙背臂，海風吹過我的臉頰，任由頭發(fā)在空中飛舞，此時，我感覺到無比幸福，仿佛投入到了幸福的懷抱中。
極目望向遠方，我看到了只有指甲蓋大小的群島，上方飛舞著白色的漩渦�！澳鞘侵暮ｚt島，島上有無數海鷗�！卑职钟忠淮蔚卣f道，遠處的海鷗不停地鳴叫，像是在給我打招呼。
李嘉誠通過海得到了船的.啟示，這使他受益終身，而我通過觀海懂得了做人要心胸寬廣，大氣。
海，是我心中的馬卡連珂。蔚藍的大海，波濤洶涌的大海讓我知道了在今后的學習生活中，要認真努力的學習，胸懷寬廣的面對生活。
大海小學生作文12
大自然的聲音是美妙的，也是自由的，大自然的`聲音很奇妙也很動聽。
今天，我又來到了家鄉(xiāng)的大海。因為很久沒來大海了，我一走到大海，海風就擁擁擠擠地向我快樂地打招呼，我不知不覺也和微風打了招呼。我在遠處就聽見了那些害羞的小蟹腳步聲，嗒嗒嗒嗒多么有節(jié)奏的腳步聲��！我一走過去，它們就大喊有人來了，有人來了，大家快閃！它們吱的一聲，全鉆進了它們挖的小洞里。
我熱了一下身子，一閃，閃到了海水里，海水用警告的語氣跟我說別把我吞到肚子里。忽然一陣浪花向我沖來，它兇狠對我說我們來打一架吧！接招！在我沒反應過來時，它就掩蓋了我的頭，害我咽下了幾口海水，海水在我的肚子里喊放我出去，放我出去。又來了一陣浪花，這次我英勇地站了起來，迎接挑戰(zhàn)
它快來到了，我一只手，兩只手，把它擊敗了，不知何時，頭上有一群海鷗，它們好像知道我擊敗了浪花，它們正在大喊，替我歡呼
大海里的一點一滴的聲音都在我的腦海里旋轉、流淌
六年級:黎嘉怡
大海小學生作文13
我們的生活真是無奇不有。我給你介紹一個新朋友——胖大海。
你別看它現在只有杏核大小，身高不足三厘米，兩頭尖，中間鼓，小得這么不起眼，還滿臉皺紋�？墒侵灰龅剿暮门笥选憔蜁l(fā)現它是名副其實的“胖”“大”“�！绷�。
看！前面就有一杯熱氣騰騰的水，它縱身一跳，哇，終于可以飽喝一頓了！它先入水時，是漂浮在水面上的，像一只孤獨的小船，漂來漂去的，真有趣！它拼命地喝啊喝，一串串小氣泡從身邊咕嚕 嚕地升上去，它的皮膚開始變得光滑滋潤了。它還是不解渴，繼續(xù)喝。肚子越來越脹，身子越來越胖，外衣已盛不下了，于是薄薄的外衣開始慢慢裂開，它伸出許多棕色的像海綿一樣的手和腳，全身變 成了毛茸茸的.一團。這時你再摸一摸，按一按，軟綿綿的，它像一個棕色的小棉花球；又像一朵在水里慢慢綻開的花朵；還像一叢棕色的珊瑚。這時的它，漂浮在杯中，多像一只會游動的大水母呀！再 過一會兒，被它泡過的水變黃了，并且顏色越來越深，胖大海也漸漸沉入杯底。這時候喝一口泡過的水，有種淡淡的苦味！吃一口，滑溜溜的，好像是在吃中藥味的果凍。人們都很喜歡它，因為它有消 炎止痛的功效。如果你嗓子腫痛，就去找它吧，包你藥到病除！
瞧，這就是我神奇的朋友——胖大海！
大海小學生作文14
隨著地球的全球變暖趨勢和溫室效應的影響，加上現在正逢烈日炎炎的夏天，創(chuàng)新的“老窩”重慶正在暴發(fā)著連續(xù)幾十天的干旱，而我這里雖然是大雨小雨三天下兩回，但只帶來了潮濕，卻沒驅趕悶熱。終于，我坐不動了，再這樣下去非烤成“活紅薯”不可。于是，我鉆進了時光機，來到未來世界找未來的我?guī)兔Α?/p>
他聽了我的話，立即用空間隧道把我送到大海邊，說：“想解暑，游泳是也。”。我從隧道中滑出來，眼前的大海是那么地美麗，綠樹成陰，沙灘上矗立著一個個大形沙雕和仿古沙堡，海中還有海底隧道、釣魚池、觀魚臺等設施。未來的我介紹說：“幾個星期前這里還是一遍荒地，后來經過種植制造水的'水樹和大量吸沙海藻，還有兩種粉，一種涂在臉上，可以防止海水進入眼睛、鼻子等器官，另一種涂滿全身，可以在海底超強下使體溫不變！”“哇，真神了！”我贊嘆起來。
穿好裝備后，我立即跳如大海的懷抱，在海里暢游。在水沖，那可愛的魚兒成群結隊有姿態(tài)地游來游去，還有的魚兒在珊瑚中竄來竄去捉迷藏。那又長又綠的海藻也隨著還水的流動搖搖擺擺；猛烈的陽光透過海灘上的防曬罩變成溫和的陽光，陽光照到海面，海上一片金光，那明亮的光澤閃耀著，一陣風吹過，海面上蕩起一陣陣微波，水光瀲滟，如同一群眨眼的小星星……我身上的熱氣頓時消失了。再也不會卷起風浪了，因為控波系統(tǒng)把浪調低了。如果想沖浪，到沖浪區(qū)去，控波系統(tǒng)會把浪調高。太神奇了！
大海小學生作文15
你認識胖大海嗎？你知道它為什么叫胖大海嗎？
胖大海的樣子好像一個縮小版的橄欖球，它身穿棕褐色的鎧甲，兩頭尖尖的，肚子鼓鼓的，它的表面像樹皮一樣粗糙，又像老人的臉一樣布滿皺紋，摸起來硬硬的，滑滑的，像一個布滿皺紋的皮球。聞 起來有一股淡淡的中藥味。聽說胖大海泡在白開水還會“變身”呢！
我把胖大海放在瓶子里，然后倒上白開水，頓時，瓶子里忽然刮起一股龍卷風，胖大海在水里好像一條受驚的小魚一樣在拼命地掙扎著，漸漸地，水面變得風平浪靜，胖大海也靜靜地漂浮在水面上，過 了一會兒，胖大海也靜靜地漂浮在水面上，又過了一會兒，胖大海把它的鎧甲脫去了，露出一團毛茸茸的東西。再過一會兒，胖大海越來越大，好像一朵正在開放的`棕色花朵，又像一團棕色的小棉花，還像一只 棕色的小綿羊在河邊戲水。白開水的顏色也在變化，白開水從一開始的淡黃色一點一點把水變成比較深的棕色，最后，水變成了最深的褐色。
我輕輕地抿了一口，開始有一點苦，后來嘴里甜甜的，真是苦盡甜來呀！
別看它其貌不揚，可是一個藥品，有利熱清肺的作用，真是太方便了。
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