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小學(xué)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
翻開課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。
這是發(fā)生在1937年8月28日,一名記者在上;疖囌九臄z到的真實(shí)情景。照片上一個(gè)約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中,嚎啕大哭。他為什么哭?他父母呢?他怎么就一個(gè)人?一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個(gè)大大的問號(hào)。
也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然,飛機(jī)“嗡嗡”的'引擎聲撕裂了天空,緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地。“媽媽,媽媽你怎么了?”“爸爸你醒醒。”周圍人群四處逃竄,幼小無知的他沒有意識(shí)到發(fā)生了什么,只是本能的攥著媽媽的手,可是,他怎么會(huì)想到,剛剛還在媽媽懷里,科現(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個(gè)小孩失去了最愛自己的人,他以后只好流落街頭成為孤兒。
我痛恨日本人,他們破壞了多少個(gè)幸福的家庭……。那時(shí),中國(guó)正處在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,國(guó)貧民窟,被冠名“東亞病夫”,處處受日本人的欺壓和掠奪。今天,祖國(guó)日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然那么嬌嫩。
為和平,為中華之崛起而努力讀書!
小學(xué)的作文300字 篇2
我有一個(gè)可愛的表弟,是我姑姑的兒子,他有一個(gè)圓圓的.臉蛋,大大的眼睛,皮膚特別黑,記得有一次他來我家玩,他本來就黑,還穿著一件黑色的衣服,看起來黑不溜秋的,他一付怯怯的樣子,顯得很可憐,媽媽看見了哈哈大笑的說:“我們家來了個(gè)非洲難民呢!
其實(shí),他很調(diào)皮,也很狡猾,有次,他在和我大弟弟玩,他用東西砸我爸爸的車,車在嗚嗚的叫著,媽媽出來說:“是誰干的?”表弟指著大弟弟說:“是小哥哥干的!蔽掖蟮艿苈犃,都快氣暈了,很想打他一下。
我表弟也很可愛,我作業(yè)沒做好,媽媽在罵我,我表弟很生氣,用手指著我媽媽說:“你還搞,我要變身了,變成奧特曼殺了你!边追著我媽媽打了起來,大家看了他這個(gè)樣子,都哈哈大笑起來。
這就是我可愛表弟。
小學(xué)的作文300字 篇3
星期六的時(shí)候,晚上九點(diǎn)過十分補(bǔ)習(xí)班才下課。
回到家后,爸爸已經(jīng)睡著了,媽媽也洗過進(jìn)被窩了,只剩下我沒洗。
我打開路燈,向樓上走去。樓上黑燈瞎火的,伸手不見五指,我心驚膽戰(zhàn)的踏上一個(gè)個(gè)樓梯,生怕跑出個(gè)孤魂野鬼的,那可就麻煩了。因此,我每上一個(gè)臺(tái)階都會(huì)東張西望的看看四周,確保四周沒有什么異常現(xiàn)象才敢再上一層臺(tái)階。
我費(fèi)盡“九牛二虎”之力,才算上完了整個(gè)樓梯。我摸索著打開燈。燈一亮,我便聽到了“叮咚叮咚”的水聲。這可把我嚇了一跳,我拿起一個(gè)鐵盒子,向聲音的來源_廁所走去。我把廁所燈打開后緊閉雙眼,拿著盒子四處亂打。我一睜眼:竟什么也沒有,再一看,原來,是水龍頭沒關(guān)好。
我趕緊走過去,將水龍頭關(guān)上,再仔細(xì)一聽_竟還有聲音:這是水流動(dòng)的聲音。我剛剛放松的心,現(xiàn)在又收緊了。而這聲音,竟是從我腳下傳來的`。我又一次緊閉雙眼,雙腳左右亂踢。等我睜開眼睛時(shí),我一看:還是什么也沒有。我仔細(xì)尋找:原來,是爸爸帶回來的魚在游動(dòng)。我頓時(shí)一陣輕松……
其實(shí),這世上沒有鬼,鬼,只是人們內(nèi)心的恐懼心理在作怪,換句話說,就是自己嚇自己。
今天晚上,就是掀起滔天巨浪我也不會(huì)害怕,不信咱們走著瞧!
小學(xué)的作文300字 篇4
我的班主任姓潘,她也是我的語文老師。
她高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的身材,留著一頭黃色的披肩發(fā),像波浪似的,一只俊俏筆挺的鼻子,現(xiàn)出文靜,溫柔的'神態(tài),在端莊秀氣的鼻子下面,有一張櫻桃小口,色澤紅潤(rùn),棱角分明。最特別的是她那雙眼睛,她的那雙眼睛簡(jiǎn)直就像童話里的寶鏡一樣,她一下子能看到我心底去,所以我上課時(shí)不敢開小差。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我回答問題,我聲音小地跟蚊子哼哼一樣,她鼓勵(lì)我讓我膽子放大點(diǎn)兒,在她的教導(dǎo)下,我的膽子漸漸變大了,現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問題了。她教我寫字的時(shí),要求非常嚴(yán)格,從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu),只要有一筆沒寫好,都讓我重寫,所以我的字進(jìn)步很快。
她不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上同樣光心我,每次吃飯都要讓我多吃點(diǎn),生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級(jí)了,潘老師對(duì)我要求從不松懈,這樣一來我的成績(jī)一直名列前茅,我的成長(zhǎng)已經(jīng)離不開你了。
潘老師:你對(duì)我像慈母般的關(guān)懷,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作文