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快樂的小學作文7篇[優(yōu)秀]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學作文 篇1
在現(xiàn)實生活中,每個人都曾經(jīng)得到過一次成功。當我得到成功時,全家人為我而高興。
記得在一個陽光明媚的早晨,當我得知我要去參加鎮(zhèn)的英語手抄報時,我的心情很高興,因為這是我有機會邁向成功的第一步。回家后,我把這件事告訴我媽,我媽說:“這是一個千載難逢的好機會,你要好好珍惜呀!笨墒,想成功必竟不是那么的容易,是要經(jīng)過努力才能獲得一次成功。俗話說:一分耕耘一分收獲。
開始培訓的第一天,老師讓我當主編來寫報,這沉重的.山壓在我身上,我有些害怕,害怕自己沒能力當主編,可是老師對我說:“當主編首先要有自信,一個沒自信的人是不能當主編的!甭犕昀蠋煹囊环挘伊⒓粗厥靶判,開始努力了。我的字寫得馬馬虎虎,所以需要經(jīng)常練字,然而,每天放學后,美編的幾個同學都走了,剩下我一個人。我常問自己:自己一個人留下來練字,這樣會得到成功嗎?我們辦手抄報,需要準備許多東西,然而,我每次都粗心大意,不是不見了這個,就是在家里,每次都受到了斥責。在培訓期間的第6天,我開始習慣了,字也寫得漂亮多了,美編同學的畫也畫得五彩繽紛了,因為下午,我們就要參賽了。在參賽期間,我們各做各的東西,我就拼命地寫字,美編同學的畫都分工合作地畫好了,而且還畫得挺不錯的,手抄報辦完,交上去要一個星期左右才有成績公布出來。這場心驚膽戰(zhàn)的戰(zhàn)終于打完了。
一個星期后,當英語老師告訴我們英語手抄報得了三角鎮(zhèn)的一等獎時,我高興得快要流下眼淚來,家人們得知這件事情后,都為我成功而高興,為我懂事而高興,為了掌握寫字的技巧而高興,為我得了全鎮(zhèn)一等獎而高興。俗話說:功夫不負有心人,只要你肯下功夫,成功的大門必然為你而打開。
同學們,加把勁吧!向成功的道路走去。
快樂的小學作文 篇2
快樂是多種多樣的,有的人為得到心愛的玩具而快樂,有的人為撿到錢交公而快樂,在我的心目中勞動也是一種快樂。當我看到抹布很臟很亂時,一個想法在我大腦中出現(xiàn)了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我撒腿就跑到洗臉盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到樓下,換了一盆清澈的水又回到班里。把一塊塊抹布展開放到水里洗了起來,可我怎么洗就是洗不干凈,老師看到了走過來告訴我說:“你這樣洗是洗不干凈的,要用力的擺動,搓,揉!蔽野凑绽蠋熣f的先試了一下,果然不出所料一團黑色的水從布中流了出來,就這樣我一一認真洗過后,又把它們放回原處,剛走了幾步,我回頭一看又有一個問題出現(xiàn)了:不美觀。我邊開玩笑邊說:“你們?nèi)绻蛔兠烙^的話,我就把你們浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,對了可以把它們按折被子的.方法折好,就這樣我按照學過的疊被子的方法擺弄起來,疊著疊著又因布子的長和寬出了問題:布子太長了,我又一次展開,把它們的長“除以二”折了一下,又按疊被子的方法折起來,這樣我順利的完成了,又把它們放好。望著我精心洗干凈折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一樣美滋滋的。老師看著那一塊塊折好的抹布,直夸我是個有心人,此時我心里別提有多高興了。
同學們,表達快樂的方法有許多,就看你選哪一種,只要能讓你感到有意義的,我認為就是快樂的。
快樂的小學作文 篇3
我們小區(qū)的湖里有許多小黑魚和大黑魚,我經(jīng)常到湖邊把它們撈起來玩。
今天,我和我的.好朋友陳薛昀帶著她家的小烏龜?shù)叫^(qū)湖邊去撈魚喂小烏龜。我們蹲下身子,把食物裝在網(wǎng)里,把網(wǎng)伸到水中,見有魚便快速地一撈,魚兒們就會乖乖地進來“做客”。不一會兒,我便高興地大叫起來:“抓到嘍!抓到嘍!還是兩條大黑魚呢!”聽到喊聲的陳薛昀趕忙跑過來,一看,眼睛都直了:我抓到的兩條活蹦亂跳的大黑魚正在網(wǎng)里跳來跳去。她立即拿出漁網(wǎng)在里面添加了更多的食物,再把網(wǎng)伸進水中,蹲在我身邊。我心里暗暗一笑:嘻嘻!原來她也想抓大魚呀。漸漸地,我抓到許多大大小小的魚在小水桶里自由自在地游。這時,我聽見身旁的陳薛昀說:“我們把魚喂給小烏龜吃一些吧!薄昂!好!”周圍一片掌聲。陳薛昀把魚小心翼翼地放到小烏龜身旁,只見小烏龜身子一挪,頭一伸,嘴一張,輕而易舉地就把魚吃了!懊顦O了,這小烏龜真行!敝車质且黄坡。
今天真開心呀!
快樂的小學作文 篇4
早上七點,我?guī)е殊斓乃鄣焦卉囌镜溶!袄牢伊恕蔽也挥勺灾鞯膶ψ约赫f,“明知道今天約好了同學去爬山,昨晚就不應該襟受不住韓劇的誘惑吶!蠢材!上了車一定要好好睡一覺......“
說著說著車就到了,上到車一看,空無一人,不過正適合我去約會周公。但是好景不長啊,才睡了一會兒,睜開雙眼,車子里已經(jīng)坐滿了人,人們交流的聲音和車子的波動使我無法入睡。紫泉站到了,又有一批人爭先恐后的上車,最后只見一位駝背的婆婆兩手拎著剛買的東西,邁著蹣跚的步伐走進來。我生怕司機大哥沒等婆婆站穩(wěn)就開車,趕緊起身扶婆婆到我的座位,并讓她快點坐好。婆婆坐好后連忙說:"謝謝你啊,小妹妹!”我笑著說不用謝。婆婆把她買的.東西放在了雙腳間,雙手如釋重負,臉部漸漸由緊繃轉(zhuǎn)為舒展。
站了四十分鐘的我下車了,新鮮的空氣和開心同時涌入心頭,想起婆婆能舒服的坐車,原本無精打采的我似乎變得神采飛揚了,一路小跑到同學身邊集合爬山!
真是快樂的一天呀,因為我不僅體驗到爬山的樂趣,還有幸?guī)椭似牌拧?/p>
快樂的小學作文 篇5
一天晚上,我們作文班的老師讓我們在教室里集合,我們紛紛跑來了,在大門口我們都遇見了,難道這是巧合嗎?我們大家都為這個問題擔心。最終,我們一起走進了大門口,我們一到樓梯口,走的一個比一個慢,都在琢磨老師又有什么高招呢!后來,劉忠凱說:“誰最后上來誰是大笨蛋”,然后大家一起爭先恐后的跑到了教室。到了教室,我們終于憋不住了,一起圍著老師問:“老師今天我們干什么呀!”老師故意賣了一個關(guān)子說:“大家猜猜”突然有人說:不會是玩游戲吧!“嗯,誰這么聰明呀?那大家想玩嗎?我們都一起喊“玩·玩”,老師就說那我們就玩游戲吧!我們都高興的喊“老師萬歲!”我們連眼睛都不眨的看著老師說游戲名字叫什么?最后老師畫了一個小人在黑板上,說:名字就是“畫五官”。
抽簽結(jié)果,第一個是宋培炎,他畫的是耳朵,有難度,老師用一塊黑布把他眼睛蒙住,他胸有成竹的'往前跨了一步,靠近黑板,我們都等著他打開筆帽的時候,我們都在下面給他指揮,有的喊左·右·上·下!我們都故意為他指錯。果然他還是把耳朵畫歪了,把鼻子畫到了腦門上了,他以為畫對了呢!掀開布一看,把我們都逗得哈哈大笑。
第二個是翟鐸霖上了,他把眼鏡卸下來,先走兩步試一下,結(jié)果等蒙上眼睛的時候,我們故意擾亂他,把他牽著斜走了幾步,這下他果然中計了,亂了陣腳,找不到在哪兒了,我們再喊:上下·左右·他更找不到了,最后胡亂畫了一個,把鼻子畫臉外面去了···第三個,第四個,一個個都畫過了,輪到我了,我非常緊張,當老師蒙住我的眼睛的時候什么也看不見,真后悔沒有事先看準位置,大家都在喊:我該聽誰的呢,嗯!平時我跟翟鐸霖玩的好,他應該不會騙我吧!就相信他吧!往左移動了一點,畫好了,嗯…….怎么沒有聲音了呢!我急忙掀開布,原來我畫對了,呵呵…….不偏不斜正好,結(jié)果我就得了滿分,我非常高興,也非常感謝我的好友,為我指揮正確。
這次課是我最快樂的課,因為我知道了,同學和朋友之間的友誼非?少F,相信別人就是相信自己。
快樂的小學作文 篇6
今天下午,我們班舉行了一場跳繩比賽。
首先,我們先分成2組,女生一組,男生一組。
開始比賽了,我看見古今銘兩手拿著跳繩的把,用手使勁的甩著,繩子飛快的從她的身上跳過,就跟透明的一樣。
我跳的時候,有許多啦啦隊在給我喊加油,有的`喊孫源加油,有的喊孫源必勝……開始的時候我很緊張,怕跳不好,后來,我就沒那么緊張了。一分鐘到了,阿姨說我跳了146個的時候,我高興極了,因為我一年級才跳了122個。
回到班里,阮老師給我們發(fā)獎狀了,我好想知道我是幾等獎呀!當阮老師念到我是一等獎的時候,我高興極了。我還得繼續(xù)努力,因為我還得參加學校的比賽呢!
快樂的小學作文 篇7
要問我是何人,“天外來客也,”人稱全才,興趣廣泛,就不給大家一一介紹了……算了吧,還是介紹一下吧,免得大家說我賣關(guān)子。我喜歡畫畫,學校每次舉辦畫展都少不了我的畫;我愛好聲樂,在校園藝術(shù)節(jié)上屢屢奪魁;我的薩克斯水平也不錯,已經(jīng)連續(xù)兩次在全市少兒器樂大賽中獲獎了;論籃球技術(shù),我可是班里的鐵三角一 ,每次打比賽,都少不了我。
我是一個十分的快樂的人,沒有什么煩惱能阻止我的微笑!吧鷼馐悄脛e人的錯誤懲罰自己”,我才不做這樣的傻事呢?
班里最幽默的人,當屬我,時常把生了氣和哭的同學逗得哈哈大笑,想要秘訣嗎,就不告訴你。
班里的我幽默,家里的我是什么樣的呢?
家里的'我時不時也要發(fā)發(fā)小脾氣,當個小牛犢,撅撅嘴,跟老爸老媽頂上幾句,讓老爸老媽知道,我現(xiàn)在已經(jīng)是有思想有個性。但在干起事情時,我是相當?shù)恼J真,不達目的誓不罷休是我一貫的行事風格。
你快樂嗎,如果不開心,歡迎你來甘肅玉門尋訪快樂醫(yī)生——我!
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