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【精】寫小學(xué)的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
會不會有一個季節(jié)讓你留念，會不會有一個人讓你感動，會不會有一個細節(jié)讓你激涌？我是永遠都記得那個細節(jié)，它讓我明白，我也要愛我的媽媽。
沉淀著春天尋常的香氣，晚上更醉人，我被這月色迷繞得無睡意，就是在消然聲自中，我深感到一陣涼風(fēng)，然后我才發(fā)現(xiàn)，我的身上多了一層被子，我看了媽媽，她已是睡意矇朧，在月色中幾分憂愁，我是在晚上看不清許多，眼前只懸著一座大山，在悄悄地移動，然后倒下。
旦日復(fù)不得眠，此夜的夜顯然更美，月亮把世界都照亮了，桂花正默默開放，彩色在慢慢半點人間，立刻我眼前亮，是媽媽，在這迷人的月夜中我意忘了蓋被子，還記得媽媽說春天最容易感冒，要注意保暖，我是瞇逢著眼睛，握攪了這月色更美的一幕，只隱約看見媽媽在幫我蓋上一層又一層的被子，然后用手幫我壓好，母親顯然太累了，眼睛顯得紅紅的.，還有很深的眼袋，面部也已失去了從前的光澤，半睜半閉著的眼，還有陣陣的哈欠聲，我當(dāng)時也不知怎么地，再也不敢看了，以后也是，我怕看見這一幕，我會哭，然后被母親看見那淚水可那是我不情愿的，許久，母親才關(guān)了燈，摸了黑上床，閉上眼睛，這座大山便又倒了下去，我慢慢地睜開眼，胸前還放著母親的手：長這么大，我知道這事，我不知道這事持續(xù)了多久，我總以為母親不懂得做這種事，以前我所認知的母親，是貪睡，愛玩，因為從不超過九點睡覺，成天拿著手機或什么地和朋友聊天，出去逛街，但我錯了，我竟如此否認自己的母親，我意忘了觀察母親的臉，我意忘了傾聽母親的喃喃細語，我竟沒有察覺在每個黑夜里會有一雙手慢慢起來，在我沉睡時替我蓋好被子，讓我不被生病，在最明亮的夜也只會摸黑爬上床，因為母親的勞累，那雙沉重的眼睜不開多少。
寒冬到來，月光早已沉寂，萬物也沉睡，我未睡，因為我記得那個小小的細節(jié)，在晚上反復(fù)出現(xiàn)的細節(jié)，是比月色更美，比萬物更得深思，讓我沉迷其中，醉意深重。
寫小學(xué)的作文 篇2
小時候的我只要看見媽媽在廚房里炒菜，我就會很好奇的進廚房里看媽媽炒菜。
還記得我五歲那一年，有一天，自己突然想學(xué)媽媽的樣子自己炒菜。所以，我就待在廚房，看媽媽什么時候出去休息，我就什么時候進廚房學(xué)媽媽炒菜時的樣子。
我等啊等終于等到媽媽出去休息了。于是，我就拿起小板凳放在地上站了起來。站起來以后，我就開始有模有樣的學(xué)媽媽炒菜時的樣子，開始自己炒了起來（其實是在搗亂）。即使我看見了菜被我弄倒在地上，我也不去撿它。還繼續(xù)在“炒菜”。
還沒過多久媽媽就進來了，我愣住了！我本來以為媽媽要打我的，誰知道，媽媽說：“你是不是想要學(xué)媽媽炒菜�。俊蔽荫R上說了一聲：“是的.媽媽，我想學(xué)媽媽炒菜�！眿寢屨f：“那我教你�！蔽倚南耄汉秒U啊！要不然肯定會被媽媽罵的！真的好險��！
于是，媽媽準備教我了。可是，媽媽卻說：“在教你之前，你要把地上的菜撿起來！”我說：“那好吧。”說完我就把地上的菜建起來了。撿完之后，媽媽就開始教我了。
寫小學(xué)的作文 篇3
暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開心的事情；有火紅的，使人想起激動的時光……
酷熱的一天，父親帶我去新華書店看書。一走進書店，我就猶如漫游在書的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著淚光的`決定》的一本書，輕輕翻開：一個叫悟那的姑娘，成天披著又濃又厚的頭發(fā)，不管誰說也不愿失去，直到有一天，這個小女孩……突然，一個聲音把我從書海中回到了現(xiàn)實：“女兒，是時候回家了�！笨晌胰圆簧岬梅畔率种械臅�，父親說：“要不我把它買下來，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時，一位職工走來，說：“小朋友，你看一下那邊的字�！蔽页傅姆较蛞豢矗槨八ⅰ钡匾幌录t了。
一回到家，我馬上打開書來看，書看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。
書是人類的必須品，就猶如陽光和水。不看書的人，又怎么是一個健全的人呢？
寫小學(xué)的作文 篇4
我的學(xué)校遠離城市的喧囂，是一個美麗的校園。春天的時候，校園圍墻的薔薇花圍住了整個校園，粉色的、紅色的花在陽光下綻放，在微風(fēng)中搖曳，整個校園宛如一個大花園。秋天里，校園里一顆矮矮的鐵樹伸出了長長的刺，好像在說：“同學(xué)們你們千萬不要摸我呦，不然你們會被扎傷的。”雨后的冬青樹碧綠碧綠的，薔薇花也開的更加嬌艷。
早晨，漫步在校園內(nèi)，雨后的空氣中彌漫著泥土的氣味，花壇中的花散發(fā)出迷人的芬芳，朗朗的讀書聲此起彼伏，值日的同學(xué)在認真的清掃衛(wèi)生區(qū)。
課堂上，同學(xué)們在聚精會神的聽老師講課，回答老師的問題時，高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室里傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的'笑聲、討論聲。我們班早到的同學(xué)都在認真自覺的讀書，每一個陸陸續(xù)續(xù)到來的同學(xué)，都安靜的走到座位上
認真的讀書，有的眉頭緊皺，有的神情安靜，有的嘴角露出笑容…，那神情，有趣極了！似乎都被書中的故事所感染。
校園里不僅充滿著智慧，還洋溢著歡樂。課間時，有做游戲的，有讀書的，有三五個聚在一起討論問題的，還有的在寫作業(yè)，都在各自干著自己喜歡的事情。到了大課間，我們集體跑操，跑的渾身熱汗，心情舒暢。
校園是我成長的地方，這里記錄著成長的快樂和痛苦。我愛我的校園，我愛我的班級，這里是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家！
寫小學(xué)的作文 篇5
寒冷的冬天己經(jīng)過去，春天躲躲藏藏的來了，好像玩捉迷藏一樣。春天，你在哪里？
小樹說：“我身上的葉芽豎起耳朵仿佛在傾聽春天的腳步聲，春天，在這里�！�
嫩嫩的草芽說：“在第一陣春雨中，小水滴中好像含有一種春天生生不息的`力量，讓當(dāng)時枯黃的我，立馬變得這樣翠綠，春天躲在雨滴里�！�
色彩艷麗七色花說：“在第一束金色的春光照射在我身上時，讓我的內(nèi)心中感到陣陣暖意，讓我有了十足的信心把淡雅的花蕾展放開來�！�
啊！原來春天就在大自然中，她是需要我們細心觀察才能找到。
寫小學(xué)的作文 篇6
十幾年沒有遇到的自然災(zāi)害，再次降臨人見，五月十二日，汶川7.8級大地震，震撼了我們所有中國人的心，一場人與自然的抗爭開始了。
大地震這件事，把我們中國人民的心再次緊緊地連在一起。我們團結(jié)著力量和自然抗衡。
這件事轟動了全世界，全世界都來支援我們，5月13日韓國派出了一個44人的救援隊，過來支援我們，俄羅斯也派出32人救援隊，還有2只國際警犬來支援我們。這叫我們再次感到我們的心是在一起的。
“眾志成城，抗震救災(zāi)”的'口號，我們已經(jīng)不陌生。志愿的軍隊從四面八方趕來支援，大自然一次次的余震，挑戰(zhàn)我們的恒心和毅力，雖然有不少同志犧牲在救援的前線，他們倒下了，可是精神卻激勵著我們前進，前進。軍人沒有為他們的離開而悲痛，而是指揮其他人爭分奪秒的搶救埋在廢墟下的人們，這種精神鼓舞著我們所有中國人。
河南省一個村子里的三個農(nóng)民，汶川發(fā)生地震后，他們帶著二萬元的食物，前往汶川，回來后，帶去的二萬元，花的只剩下10元了，他們送去的是愛心，是力量，……
一件件事感動著我們，眼眶一次次濕潤著。老師發(fā)了捐款的短信，我想我們也應(yīng)該對汶川表示一下我們的心意。
許多明星都捐款，成龍等人還去了當(dāng)?shù)兀瑤椭驹覆筷牼仍�，可令人生氣的是，姚明在美國發(fā)生海嘯的時候，他捐了100萬美元，可中國發(fā)生地震，他只捐了七萬美元。我很失望。
汶川的朋友你們不要怕，有黨在，有人民在，一定會幫你們重建美好家園。你們要堅強，黨和人民是你們強大的后盾。
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