小學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
大家一直以為陳臨峰是一個(gè)淘氣鬼吧,其實(shí)他也是很有愛(ài)心哦。
一天我在家里專(zhuān)心致志寫(xiě)作業(yè),突然,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在喊:“鄧奕泉!鄧奕泉!”我走到陽(yáng)臺(tái)那說(shuō):“誰(shuí)啊!”我當(dāng)時(shí)以為是別人想找我下去玩。心想:“誰(shuí)呀,現(xiàn)在又不是周末,誰(shuí)還那么不懂事,想讓我下去玩!蔽乙豢,是陳臨風(fēng),只見(jiàn)他拿著一本語(yǔ)文書(shū)揮了一下說(shuō):“鄧奕泉!你的`語(yǔ)文書(shū)忘拿了,快下來(lái)拿!痹瓉(lái)我在學(xué)校背書(shū)的時(shí)候忘拿書(shū)了。我說(shuō):“好好,我馬上下來(lái)!痹谛睦锵胫骸皼](méi)想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書(shū)!蔽遗芰讼氯ヒ(jiàn)到了陳臨峰感激地說(shuō):“謝謝你,陳臨風(fēng)!标惻R風(fēng)說(shuō):“不用謝。”
當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),沒(méi)想到,在學(xué)校,陳臨風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,可沒(méi)想到,他竟然會(huì)大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書(shū)。要不是陳臨風(fēng),我今天就不能完成作業(yè)了。
從這件事里,我就明白了一個(gè)道理,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),在同學(xué)需要幫忙的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
小學(xué)的作文 篇2
我以后想設(shè)計(jì)一種交通工具,它的名字叫:“百變汽車(chē)”。
它的'外形和普通的汽車(chē)一樣。方向盤(pán)左邊有一個(gè)三角形的按鈕,只要一按,車(chē)子立刻變成一個(gè)飛行器。如果被人襲擊了,車(chē)子就會(huì)發(fā)射激光打敗敵人。座椅下也有一個(gè)按鈕,只要一按,車(chē)子就會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方。
這就是我未來(lái)想發(fā)明的交通工具,你們就得它酷嗎?
小學(xué)的作文 篇3
我們的校園,猶如仙境一般美麗,我為我們美麗的校園而感到驕傲。
學(xué)校的松樹(shù)十分高大,像一名軍人,守衛(wèi)著我們的校園。它的枝葉非常茂盛,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,小小的如同一枚枚綠色的針。
校園的花壇圍繞著操場(chǎng);▔镉心劬G的小草,小草叢中長(zhǎng)著五顏六色的花朵,黃的,藍(lán)的,紫的,紅的,好看極了。
我們的學(xué)校不僅花草樹(shù)木很美,而且大樓也美。兩棟大樓形狀不一,風(fēng)格不同。學(xué)校的`主樓是長(zhǎng)方體的,風(fēng)格是現(xiàn)代化的,學(xué)校兩側(cè)大樓形狀叫不出名來(lái),跟主樓拼在一起,像古老的城堡。
從教學(xué)樓進(jìn)去,有一間教室。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書(shū),瑯瑯書(shū)聲傳遍整個(gè)學(xué)校,仿佛給學(xué)校增加了一道道更加靚麗的風(fēng)景。
瞧,我們的校園是多么美麗。希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,讓她變得更加美好。
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