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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-05 09:17:44 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文[推薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。

夢(mèng)想小學(xué)作文[推薦]

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  “呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中,關(guān)于“氣球”的比賽正式開(kāi)始了。班里的每一個(gè)人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上,有的在地板上拼命地跳,都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫,像原始人“泰山”一樣。。。。。。

  大家聽(tīng)從老師的安排,我們每人挑了一個(gè)氣球,老師深信不疑地說(shuō):“你們能在三十秒內(nèi)做兩個(gè)動(dòng)作:吹,打結(jié)嗎?”“能——”大伙非常自信地回答,那聲音是那么響亮,久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信,可是。。。。。。

  老師先讓兩個(gè)同學(xué)來(lái)做一個(gè)示范,我們都躍躍欲試,摩拳擦掌。當(dāng)老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標(biāo)時(shí),同學(xué)們的手都舉得高高地,像一片茂密的樹(shù)林,生怕自己沒(méi)被選上。最后,老師還是給了我和津妮一個(gè)機(jī)會(huì),上去示范。游戲規(guī)則:把綁好的氣球用手,頭去頂,拍。一個(gè)只能打一次,超過(guò)六下得一張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,超過(guò)十二下得三張獎(jiǎng)勵(lì)卡片,以此類(lèi)推。。。。。。第一次,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),很有成就感?墒恰Y(jié)果卻令我大失所望,不料才五下而已,離成功就只有一步之遙了。頓時(shí),我的心就像跌入了幽深的谷底,如“晴天霹靂,久久不能釋?xiě)?”細(xì)心的津妮看穿我的心事,她笑瞇瞇地走上前來(lái),拍了拍我細(xì)小的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,失敗了可以重來(lái),老師不是說(shuō)過(guò)嗎,讓我們先做個(gè)示范,下一次才是正式的.比賽!蔽疫B忙平復(fù)心情,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我們倆胸有成竹地對(duì)視著對(duì)方,像似給對(duì)方加油,鼓勁!

  果然,下一場(chǎng)的游戲進(jìn)行得很順利,不負(fù)眾望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),得了三張獎(jiǎng)勵(lì)卡,全班的同學(xué)頓時(shí)掌聲雷動(dòng),為我們喝彩!

  放飛夢(mèng)想吧,金色的童年,通過(guò)這個(gè)“游戲”讓我懂得了團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),才能獲得成功!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  從小看電視,每次看到軍人,都那么威武。看到他們穿著軍衣戴著軍帽,那么雄偉壯觀,走起路來(lái)那么有氣質(zhì),這樣的人就是我心目中的偶像,所以,我從小就想當(dāng)一名軍人。

  軍人的生活非常艱苦,生活是那么簡(jiǎn)樸,做起事情來(lái)時(shí)那么井井有條。軍人的耐力比一般人要強(qiáng),他們整天要訓(xùn)練,不管天有多熱,雨有多大,都要咬緊牙關(guān)辛苦的訓(xùn)練。

  晚上,正在今日夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),還會(huì)搞緊急訓(xùn)練,要馬上穿好衣服戴好帽子,來(lái)到班長(zhǎng)指定的位置站好、報(bào)數(shù)等待訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中要吃很多苦,每個(gè)隊(duì)員都必須有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難。

  軍人也有不同地分工,有的是空軍、海軍、陸軍。

  他們都在保衛(wèi)著祖國(guó)的安全,有得軍人為了保家衛(wèi)國(guó)離開(kāi)親人,有的甚至失去了寶貴的生命,光榮的犧牲。比如:汶川大地震,如果沒(méi)有軍人的及時(shí)救援,或許失去生命的`人就更多,他們的生活安全就得不到更好的保障。

  雖然軍人的職業(yè)是一種艱苦,危險(xiǎn)的職業(yè),但是他們能給國(guó)家?guī)?lái)安全,給百姓帶來(lái)幸福,這就是我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  多年以來(lái),我一直都不敢把夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上,雖然我寫(xiě)“我的夢(mèng)想”總會(huì)得一個(gè)大大的紅紅的夢(mèng)寐以求的優(yōu)星,可是這畢竟不是我真正的夢(mèng)想啊,我想了又想終于在新年前把沉睡在泥土中六年的.夢(mèng)想找出來(lái)了,說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)害怕,也可能會(huì)有同感,它就是——女巫。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就渴望當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人,會(huì)白魔法的女巫。如果當(dāng)上了她,我就會(huì)飛上夜空,把夢(mèng)穿給別人,可是,朋友,這個(gè)夢(mèng)想不并不簡(jiǎn)單,但是你日日想,月月想,那么,女巫大王一定會(huì)找到你,在夢(mèng)中與你對(duì)話(huà),就像我一樣。把你寫(xiě)出來(lái),也有可能是編出來(lái)的夢(mèng)想寫(xiě)在作文本上撕掉吧,因?yàn)樗吘共皇钦嬲膲?mèng)想呀!把夢(mèng)想抓住,把自己抓住,那你肯定會(huì)做任何事都順利,夢(mèng)想夢(mèng)想就應(yīng)該是天真幼稚可愛(ài)的!一本正經(jīng)的肯定不一定是你真正的夢(mèng)想。在作文本上朦朧出來(lái)的“未來(lái)的我”好像是糊弄人的。

  加油做理想中的自己吧,當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,即使沒(méi)有完成這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)有一個(gè)美好的回憶的。現(xiàn)在不做,更待何時(shí)?

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