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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
人的一生中會發(fā)生許許多多的事，但令我最深刻的事，卻是一件令我感動的事。
有一次，我去肯德基吃東西，看到門外有個乞丐在乞討。只見他臉色蒼白，有氣無力的感覺，他向一位男子乞討。那位男子生氣地說：“滾開，你這臭乞丐，別搞臟了我的衣服！”那位男子看起來像一個有錢人，身穿西裝，手上帶了一個金手表，腳下穿著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。乞丐只好走開了，繼續(xù)向前走。
忽然，那位乞丐看到地上有個錢包，于是，他彎下腰，慢慢地?fù)炱饋�，他打開一看，錢包里有很多錢，還有一些卡片。乞丐撿到這么多錢很驚訝。問人們有誰掉了錢包？人們都說沒有。乞丐站在原地，看了看四周好像在想：可能是剛才那位先生的錢包吧！乞丐立刻追上那位男子，輕聲音地問：“這錢包是不是的.，”男子看了看錢包，羞愧地說：“是的，”。他連忙從里面拿了一百元給乞丐，就走了。
我心想：我們要向乞丐學(xué)習(xí)拾金不昧的高尚品質(zhì)。
小學(xué)的作文300字 篇2
暑假里的一天，太陽把地面曬得暖乎乎的。泥濘的小路上沒有一個人，偶而有一條狗在路上跑著，但也是急急的。我和姥爺來到池塘邊釣魚。池塘四周的樹密不透風(fēng)，我們好像在一座大屏障里。姥爺把魚餌給了我，我捏了一點，好粘！我不管三七二十一就往魚鉤上裹，邊裹邊想：我應(yīng)該裹成什么樣呢？對了，小魚喜歡吃蟲子，我把魚餌裹了蟲子樣。
我站起來把魚鉤使勁往遠(yuǎn)處扔去，然后坐了下來靜靜的等著魚上鉤。
池塘中的水清澈見底，一群群小魚從魚餌邊游走，可是沒有一條魚吃魚餌，不會它們都吃飽了吧！
我有點不耐煩了，嘴里嘀咕著：“小魚小魚快上鉤……”并且站起來漫不經(jīng)心地走著。
樹上的知了也高一聲低一聲地叫了起來，我感到時間過得好慢呀！
就在這時，姥爺說：“快拉鉤，有魚！”我聽了之后便飛快地轉(zhuǎn)過身把桿往上一提。一條一寸多長的小魚在魚桿的另一頭蹦著。我把魚輕輕地從鉤子上摘下來，小魚身上的魚鱗好像一面面小鏡子�？赐旰螅惆阳~放進(jìn)魚簍里。
太陽在天空中放射著柔和的`光，小鳥“啾啾”地叫著。我看著活蹦亂跳的小魚，心里充滿了快樂。
小學(xué)的作文300字 篇3
相信每個人都有自己喜歡的東西吧，我最喜歡的東西就是爸爸送我的鋼筆了。別看它只是一支小小的鋼筆，它可是大有來頭啊，說它是我家的傳家寶都不過分呢。因為這支已經(jīng)陪伴爸爸三十多年了，在爸爸還是學(xué)生的時候，他就是爸爸的得力好幫手了，雖然現(xiàn)在的它年齡已經(jīng)很大了，不過它的性能可是很優(yōu)越呢。這支鋼筆可是我跟爸爸磨了好久，他才忍痛割愛地送給我的呢，
我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義，它是一只紅色的鋼筆。自從變成我的'得力助手后。雖然跟地面親密接觸過n次了，但依然毫發(fā)無損。不過，我可不想讓它壯烈犧牲。因為自從用了它，我寫字的速度大大提高了。每當(dāng)我拿起它，就會想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸對我的期望。爸爸希望我能用這枝筆，寫出一手漂亮的鋼筆字，用它做對一道道難題。
同學(xué)們，你們的鋼筆一定也有不尋常的故事，快來和我交流交流吧!總之。我希望我的這只鋼筆能陪伴我一生，成為一枝名副其實的傳家寶。
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