小學(xué)作文5篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
學(xué)校的年級小型運動會有女生打籃球的比賽，所以，每個班會打籃球的男生都當(dāng)起了小教練。我們班也不例外，以陳前森為首的幾個愛打籃球的.同學(xué)都當(dāng)起了盡職的小教練。
星期五中午，我吃完飯就來到操場，看我們班的小教練是如何訓(xùn)練女子籃球隊的。呵，還真像，他們把袖子往上一擼，專注地給女生籃球隊的隊員講解著打籃球的要領(lǐng)，特別是于琳林，在女生跑步的時候還邊助跑邊喊：“馬上要到了，加油！”接著，于琳林又教她們搶籃板�？墒牵瑤讉�女生害怕籃球砸到她們，球一來，她們就躲，根本不搶。這下子，小教練于琳林有點生氣了，走過去又是說又是比劃，還叫鄭杰與他一起做個示范�？此钦J真仔細毫不含糊的樣子，還真的特別像一個教練。我相信，就這樣一直訓(xùn)練下去，她們會學(xué)會搶籃板，學(xué)會打籃球的。
努力吧，小教練們，但愿你們能在較短的時間內(nèi)訓(xùn)練好我們班的女子籃球隊，并爭取在運動會上取得較好的成績！
小學(xué)作文 篇2
我叫劉明鑫，要問我的名字有什么含義，我只能告訴你，它所包含的意義是：我長大以后很有錢，而且是我辛苦掙來的，并不是靠不光彩的行為得到的。讀到這你一定會問，為什么有這樣的含義呀？其實這只是我自己的理解，我名字中的“鑫”字有三個“金”字組成，進當(dāng)然代表金錢了，而“明”字就代表光明正大，所以就說明了我的錢是光明正大的得來的。
在我們班，我是一個有名的假小子。從小就混在男生堆里，上樹、爬房頂、跳河無所不為。小時候的性格讓我上學(xué)后成了一個敢作敢當(dāng)?shù)娜耍瑢W(xué)們和我的關(guān)系都很好。而且，我在班里成績數(shù)一數(shù)二，同學(xué)們有了不懂得問題總是來找我。這幾年有代表學(xué)校參加了幾次比賽，普通話、作文各拿了一個獎回來，老師也很喜歡我。
但誰也不是十全十美的`，誰都有缺點，我也不例外。我做事總是大大咧咧，什么也不在乎，這導(dǎo)致我成了一個“小馬虎”。記得有一次，我因把應(yīng)用題里的0.32看作了0.23，與100分擦肩而過，回到家，媽媽批評我：“總是讓會做的題丟分，將來高考馬虎一次，你就完了。”媽媽總是這樣說我，我怎么總改不了。像這樣的事多的數(shù)不勝數(shù)，就因為這樣，讓我不知多少回都與100分說拜拜了!
這就是我，一個敢作敢當(dāng)又有點兒馬虎的人，你認識了嗎？你也趕快向我介紹你吧!
小學(xué)作文 篇3
“孔敏，在我回來之前把語文課文給我背完，然后再背一下英語，再看一會兒……”“On，no！”我在內(nèi)心大聲地吶喊著，但也知曉 “孫悟空是翻不出如來佛的五指山”的，所以除了忍受還是忍受……終于，在大鐘敲完八下之時，老媽的長篇訓(xùn)話總算是結(jié)束了，而我則是拿著新一天的作息表匆匆 忙忙地溜到三樓。
“然而，在一墻之隔的.大門……”我有口無心地念叨著，不時還羨慕地偷瞄一眼在陽光下快樂玩耍的鄰家小弟。“哎！”好想化作一只窗 外自由飛翔的小鳥，“我想要飛……”我繼續(xù)囫圇吞棗地完成著老媽布置的任務(wù)。突然，眼觀六路、耳聽八方的我聽到了院子里傳出的“嘩嘩”的水聲，隨即我便探 出滿是疑惑的小腦袋：哦，原來是奶奶正在院子里洗腳墊！哈哈，我找著飛出“五指山”的辦法啦！
我一路歡歌著跑下樓，邊跑還邊大呼著：“奶奶，我來幫你刷腳墊啦！”平時從不沾活的我這時干得可賣力了！直刷得那幾塊腳墊褪了層“皮”，我才作罷。干得起勁的我又飛去爺爺那兒幫掃地，一會兒又飛去奶奶那兒幫擦玻璃……頓時，家里到處都是我“忙碌”的身影。
此時的我完全能用“生龍活虎”四個字來形容，而且精神也得到了放松，感覺渾身有使不完的勁！回到書房重新拿起書本，竟覺得他們好像是我久違的朋友，很快我便完成了老媽布置的背誦任務(wù)，哈哈，勞逸結(jié)合真的可以事半功倍呀！
累，但快樂著！這就是我的假日生活，很棒吧，很酷吧，羨慕吧，嫉妒吧，恨吧……呀，來了，來了！老媽要來查崗了！不跟你聊了，我閃！
小學(xué)作文 篇4
如今，我看著那空空的魚缸，便想起了那條可愛的小金魚，被我的無知，害死了。我心里一陣陣難受。
那是發(fā)生在去年的一件事。那天，我放學(xué)回到家，爸爸送給我一條小金魚說，他不在的時候，可以給我做個伴。我高興極了，忙找來了個大魚缸，把小金魚放了進去。只見它睜著大眼睛，吐著泡泡，好奇地看著我，仿佛在對我說：“你是我的新主人嗎？”我拿了一點面包屑給它，它高興極了，游上游下的，幾口就吃完了。它搖著大尾巴，看起來可興奮了。我把它放在陽臺的窗口，每天回來都逗逗它，給它喂食。
可是就在第五天放晚學(xué)后，我回家一看，小金魚卻肚皮朝上，浮在水面上！我連忙摸摸它，它一動也不動，我知道它已經(jīng)死了。但我想：它早晨還好端端的`，怎么說死就死了呢？感到迷惑不解。我就馬上向爸爸請教，從而明白了其中的原因：原來金魚受不了寒氣，而現(xiàn)在已入冬，我把它放在窗口，它，被活活凍死了。
頓時，我的心向跌入了萬丈深淵。我想起了早晨小金魚活潑可愛的樣子，眼淚就不由自主地流了下來，是我的無知害死了它！我真后悔。
小學(xué)作文 篇5
關(guān)心，是一幅美麗的山水畫，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的`人獲得心靈的慰籍…… 窗外，小雨淅淅瀝瀝下個不停。考卷發(fā)下來了，一個大大的“88” 分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分數(shù)報了一遍，只有幾個人分數(shù)比我低，這次，我考了比平均分 低“8”分。 下課后，我一個人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時，她走了過來“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧�！彼讼聛恚执钤谖壹缟希坪蹩赐噶宋业男氖�，“沒關(guān)系，一次考砸了，真沒關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰都有失敗的時候，人家愛迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點小挫折又何足掛齒呢��？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫�！”她拉起我的手…�? 雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹…… 從此之后，我便以樂觀的心態(tài)面對一切！
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
作文小學(xué)作文01-23
等小學(xué)作文05-24
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文05-02
讓小學(xué)作文06-17