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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-27 17:25:26 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文1

  我無(wú)數(shù)次駐足,無(wú)數(shù)次傾聽(tīng)別人談?wù)撃惗喾!我不愿揭開(kāi)您成功背后的痛苦,我只愿細(xì)細(xì)地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽(tīng)《命運(yùn)交響曲》中的您,為此,我走近您,讀懂了您,認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)把命運(yùn)把握在自己手里的人。

  真的嗎?真的是嗎?您的雙耳失聰,生活貧困,失去了親人和愛(ài)情,您還會(huì)將命運(yùn)把握在自己手里嗎?您怎么還能創(chuàng)作出不朽的一步步作品呢?

  您——偉大的`貝多芬,偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為 “樂(lè)圣”。 您于1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。盡管您出生于一個(gè)音樂(lè)世家,但您后來(lái)雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂(lè)之中,您將人世間的悲歡離合融化成一個(gè)個(gè)音符,讓你的思想、情感任意的在音樂(lè)的海洋中遨游,您拾取最為晶瑩的浪花,于是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》……從您那余音繞梁的音樂(lè)中,我走近了您,您的生命在音樂(lè)中綻放的同時(shí),也緊緊把握住了自己的命運(yùn)!

  我眼中的貝多芬,就是一個(gè)偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運(yùn)的人!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文2

  這是一個(gè)風(fēng)和日公園麗的早上,也是愉快暑假中的一天。這天,晴空萬(wàn)里,柳枝在湖岸歡快地舞蹈著,湖水清澈見(jiàn)底,被太陽(yáng)照得波光粼粼,此時(shí)此刻,歡聲笑語(yǔ)布滿了整個(gè)北海公園。

  同學(xué)們來(lái)到這布滿快樂(lè)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的北海公園。大家望著湖面上正在劃船的游客,又聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們陶醉了,個(gè)個(gè)瞇著眼。小麗最先有了主意:“不如我們也去劃船吧!也來(lái)享受享受快樂(lè)!”同學(xué)們聽(tīng)了,都贊不絕口,還高興的手舞足蹈。

  小明最先上了租來(lái)的小船,不料,“撲通”一聲,小明頓時(shí)成了第一個(gè)上船的.,也又成了第一個(gè)濕透的,同學(xué)們有時(shí)看到了這行字,絕對(duì)笑破了肚皮!

  我們也上了船,剛上去,就又看見(jiàn)了美景:湖面上的荷花隨風(fēng)起舞,柳樹(shù)姐姐在梳理著長(zhǎng)發(fā),小魚(yú)對(duì)我們張開(kāi)大嘴,好像在說(shuō):“ 我也好想劃!”大家又陶醉了……

  后來(lái),濕透的小明說(shuō):“不如咱們來(lái)場(chǎng)劃船比賽吧,那樣更有趣兒!”。同學(xué)們還是贊不絕口,于是找了起跑線,小明喊:“三!二!一!起跑!”大家?jiàn)^力的劃著槳,濺起一股股亮閃閃的水花,濺在小朋友們身上……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了黃昏,大家戀戀不舍的離開(kāi)了北海公園……

  唉,為什么我就沒(méi)去?沒(méi)享受快樂(lè)?我也好羨慕。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文3

  我的爺爺快八十歲了,個(gè)子不高,有點(diǎn)駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長(zhǎng)又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。

  爺爺是農(nóng)村人,三歲就沒(méi)了父母,十幾歲給別人家打長(zhǎng)工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。

  爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!

  爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時(shí)連六十歲的人都自嘆不如,自從我們把他接來(lái)以后他連感冒都沒(méi)得過(guò)。

  爺爺很喜歡聊天,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯(cuò)了,有一次我看見(jiàn)爺爺正在和一群小孩說(shuō)話。爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要我一走神,爺爺便會(huì)在一旁提醒我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好成績(jī),不要向他一樣,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。

  由于以前家里窮,沒(méi)錢上學(xué),爺爺不識(shí)字。知道爺爺不識(shí)字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來(lái),雖然寫的不怎么樣,但是對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了?匆(jiàn)爺爺寫會(huì)自己的`名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。

  在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂(lè)長(zhǎng)壽。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文4

  今天,姑姑回來(lái)了,把她家的小狗也帶回來(lái)了,她家的'小狗可聰明了,每次我去姑姑家,這只小狗都讓我抱抱它,我很喜歡這只小狗。

  吃過(guò)晚飯,我和姑姑、姑夫一起去千畝游園散步,我們帶著小狗,我們到了千畝游園,姑夫找了個(gè)長(zhǎng)椅坐下,小狗看見(jiàn)了,立刻直起身體,抬起兩只前爪,一屁股也坐在了地上,姑夫不發(fā)話,我怎么叫,它都不起來(lái),它就一直坐著不動(dòng),樣子很可愛(ài)。

  過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)小朋友拿了根香腸,走著吃著,小狗看到了,饞得不得了,它的目光一直盯著小朋友,饞得嘴里直哼哼,我看到它的樣子都想笑。這時(shí)小朋友也看到小狗在看著他吃香腸,就把香腸放在了地上,我以為它會(huì)不顧一切地?fù)渖先コ韵隳c,可小狗并沒(méi)有動(dòng),只是眼巴巴地看著地上的香腸,然后又抬起頭看看姑夫,好像在說(shuō):“主人,你讓我吃吧!”終于,姑夫開(kāi)口了:“吃吧!”話音未落,它就立刻撲上去,大口大口地吃了起來(lái)。吃完后它又把兩只前爪合在一起拜它的主人,好像在說(shuō):“香腸真好吃,謝謝主人!”我看到它的舉動(dòng)笑得眼淚都流出來(lái)了。

  這真是一只聰明的小狗。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文5

  來(lái)得突然--跟著一片片落葉,跟著一絲絲細(xì)雨,秋,悄悄地來(lái)了。

  先是看見(jiàn)它的落葉,秋風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉們換上黃衣服從樹(shù)上舞蹈下來(lái)。

  水果像一群快樂(lè)的小孩,讓農(nóng)民伯伯摘下它們到城鎮(zhèn)去游玩。

  秋天里,雨像碎銀一樣,蒲公英讓孩子們快樂(lè)地飛翔,林蔭小道上,已經(jīng)鋪上了紅黃交織的地毯。所有瓜果飄來(lái)的香氣讓農(nóng)民們十分開(kāi)心。

  秋改變了樹(shù)林的顏色。夏天時(shí),樹(shù)林里全是綠色,秋天來(lái)了,樹(shù)林里有金黃、有火紅、還有深綠。

  不知什么時(shí)候,刮起了大風(fēng),樹(shù)葉們又舞蹈起來(lái),落在地上以后又將變成化肥,給春天時(shí)微笑的綠葉。

  瓜果飄香--蘋果已經(jīng)長(zhǎng)得大大的把樹(shù)枝壓彎了,它好像想馬上讓人嘗到它們的美味;以前挺著腰的高梁,現(xiàn)在卻彎下了,而且臉還很紅,很害羞的樣子;那誘人的.葡萄,長(zhǎng)的水靈靈的,它好像讓人們一見(jiàn)到它就叫好,然后買下它一樣;蒲公英媽媽準(zhǔn)備讓長(zhǎng)大了的孩子們,去外面的世界看一看,闖一闖,孩子們也做好了準(zhǔn)備,讓風(fēng)把它們帶走。

  讓我們來(lái)迎接這美好的秋天吧。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文6

  世界上有很多名人,有詩(shī)仙李白、有意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓,還有不拘小節(jié)的愛(ài)因斯坦……他們都是我眼中的榜樣,尤其是愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。

  有一次,小愛(ài)迪生在火車的行李車廂內(nèi)全身心地投入到一個(gè)實(shí)驗(yàn)中。由于車速太快,一支泡著磷塊的.玻璃瓶被震落到地上。因?yàn)榱滓唤佑|空氣就會(huì)自燃,所以,玻璃瓶掉下來(lái)摔碎后,磷塊就燒了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼之間,煙火彌漫了整個(gè)車廂。一車廂的人都被驚動(dòng)了,大家一齊動(dòng)手,撲滅了蔓延的煙火。列車長(zhǎng)看著一團(tuán)糟的局面,氣得大吼大叫,還狠狠打了他一巴掌。這一巴掌正好打在小愛(ài)迪生原來(lái)就有傷的右耳上,使他的右耳永遠(yuǎn)失去了聽(tīng)力。但這并沒(méi)有阻止愛(ài)迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造,我仍然熱愛(ài)他的發(fā)明研究,最后終于成為一名偉大的科學(xué)。

  愛(ài)迪生這種堅(jiān)忍不拔、百折不撓的個(gè)性非常值得我學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在困難和失敗面前永不低頭,他永遠(yuǎn)都是我眼中的星。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文7

  月!多神圣的名字啊!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。

  其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過(guò)美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的。

  坐在陽(yáng)臺(tái)邊,抬頭仰望,只見(jiàn)深邃的天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的.月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美,人們說(shuō)太陽(yáng)熱烈,我說(shuō)月兒恬靜,人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒柔和如水。

  中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文8

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們?cè)诹胰昭籽椎闹形鐬槲覀兦鍜,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的'人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂(lè)這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識(shí)傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場(chǎng),為每一個(gè)傷員爭(zhēng)分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文9

  讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。

  有人說(shuō)上學(xué)五年以來(lái),也只不過(guò)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),什么都沒(méi)有得到;有人說(shuō)這五年來(lái),收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說(shuō)得到的多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的天賦再高,在學(xué)習(xí)上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。

  在學(xué)習(xí)上,成績(jī)并不代表一切,主要還是你這一路走來(lái)所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹(shù),不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)成一顆大樹(shù)呢?

  五年以來(lái),有歡笑,有淚水。在學(xué)習(xí)上,只要去思考,去做,就算當(dāng)時(shí)不會(huì),但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無(wú)法真正的'理解這題,而且再次遇到這種類型時(shí),還是不會(huì)。

  五年以來(lái),同學(xué)們也會(huì)互相幫助,同學(xué)有不理解的地方,去告訴他方法;同學(xué)受傷時(shí),給予他一定的幫助。五年以來(lái),就是因?yàn)檫@些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無(wú)間,成為一個(gè)團(tuán)體。

  讀同學(xué),體會(huì)到他對(duì)你的友愛(ài);讀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文10

  大年初二下午,我跟爸爸媽媽到姨媽家拜年。見(jiàn)到久別的表哥,我非常高興,我們倆約定去小河邊玩放鞭炮。

  我們來(lái)到河邊,表哥看見(jiàn)河邊有許多小石頭,就對(duì)我說(shuō):“弟弟,我們用鞭炮去炸石頭吧?”我高興地說(shuō):“好的。”就這樣,我和表哥把一個(gè)個(gè)的鞭炮接二連三地扔進(jìn)了石頭堆里,聽(tīng)著它們噼哩啪啦的聲音,我們興奮極了。

  突然,我和表哥聽(tīng)到了一個(gè)女人的聲音,表哥做了個(gè)手式給我看,于是,我和表哥就按計(jì)劃逃走了。

  接著,我和表哥來(lái)到另一個(gè)空地上,用鞭炮擺了個(gè)七星陣。表哥先把七個(gè)鞭炮圍繞一個(gè)中心點(diǎn)成圓形擺好,然后用打火機(jī)把一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃,再快速地把它扔進(jìn)七星陣的中間,就這樣,七星陣?yán)锏谋夼谕瑫r(shí)點(diǎn)燃,發(fā)出了震耳欲聾的爆炸聲。“成功了!成功了!”我們歡呼起來(lái)。

  我們一邊放鞭炮,一邊時(shí)刻記著媽媽說(shuō)的'要注意的安全問(wèn)題,那些扔出去沒(méi)點(diǎn)燃的鞭炮,我們就放棄它。所以我們沒(méi)受一點(diǎn)傷;丶液,外婆看我們都平平安安的,還表?yè)P(yáng)了我們。我們開(kāi)心極了!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文11

  “知了!知了!”蟬在樹(shù)上不知疲倦的叫著,好像在抱怨只炎熱的天氣。路邊的大花狗吐著舌頭,不停地吸氣。我放學(xué)了,背著沉重的書(shū)包向外走,頭上不停地冒著汗?吹絼e的'同學(xué)拿著零花錢去冰激淋,我心里羨慕極了,我手往口袋里一伸,希望能摸出點(diǎn)錢買個(gè)冰激淋解解熱、解解渴?墒强诖锟湛杖缫。我突然我最愛(ài)吃的草莓,家里還有一點(diǎn)兒,及解渴,又解熱,我真希望有人給我送來(lái)點(diǎn)兒,哪怕一個(gè)也行!我最后的希望就寄托在這兒了,可是沒(méi)有人來(lái)送。∥矣袣鉄o(wú)力的向前挪著,希望趕緊回家,可又跑不動(dòng),我突然聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫:“早早!早早!”(“早早!”是我的小名)我以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,繼續(xù)往前走!霸缭纾 蹦锹曇粲猪懥似饋(lái)。我回頭一看,哈!是奶奶,奶奶送草莓來(lái)了。我興奮的跑到奶奶跟前大叫道:“有草莓!”“是啊,吃吧,給你的!”我大口大口的吃著草莓,忘記了身邊還站著奶奶,這時(shí),一滴汗水滴到了我正拿草莓的手上,我抬頭一看,原來(lái)是奶奶的汗,我問(wèn)奶奶吃不吃,奶奶咽了一下口水說(shuō):“不吃!不吃!給我孩子吃!”我把最后一顆草莓分成了兩半,奶奶一半,我一半,我突然覺(jué)得草莓好甜好甜,好好吃!

  現(xiàn)在,我更愛(ài)吃草莓了,也能為她凝結(jié)著我和奶奶的愛(ài)。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文12

  有一個(gè)許阿姨經(jīng)常到我家玩,有時(shí)一天來(lái)好幾次。也經(jīng)常給我做一些小游戲。我也非常喜歡阿姨來(lái)玩的時(shí)間,令我非常開(kāi)心。

  前天,許阿姨家不知從哪里抱養(yǎng)一只黑灰色的小狗。小狗非常小,阿姨說(shuō)是剛滿月的小狗,知道我喜歡小動(dòng)物、就帶過(guò)來(lái)讓我玩。

  小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u頭晃腦,特別逗人喜歡。剛到我家時(shí),它可能有點(diǎn)陌生,東看看、西看看眨著好奇的小眼睛,也不大跟我玩,我用手摸它,它連忙向后退,也不叫,卻躲著我。

  媽媽找來(lái)一些好吃的`,我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕,高興的吃了起來(lái)。不一會(huì),就和我玩熟了。我在前面跑,它在后面追,一顛一顛真可愛(ài)。后來(lái)我把小狗抱起來(lái)放在我腿上,它卻趴在我腿上就睡著了,看著它睡得很香的樣子,不忍心叫醒它。

  小狗還沒(méi)睡醒,阿姨卻要走了,見(jiàn)我舍不得的樣子,阿姨說(shuō)過(guò)兩天再把它帶過(guò)來(lái)陪我玩。我只好戀戀不舍的讓阿姨把他帶走了。

  不過(guò),我心里還是非常感謝阿姨和它家的小狗,讓我開(kāi)心的過(guò)了一晚上。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文13

  我有一只小狗,叫樂(lè)樂(lè),她才一歲呢。它是一只漂亮、可愛(ài)、聰明的“博美犬”。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,短短的睫毛(而且很美),黑黑的小臉蛋,一身棕色的'長(zhǎng)毛,就像一個(gè)美麗、迷人的小姑娘,甚至還可以站起來(lái)跟我一起“跳”華爾茲呢!

  一天清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),剛穿好衣服,奶奶就叫我說(shuō):“樂(lè)樂(lè)該洗澡嘍!”“知道了,馬上就來(lái)了!”我興奮得不得了,因?yàn)槲易钕矚g給樂(lè)樂(lè)洗澡了。樂(lè)樂(lè)可是一只很講究的狗哦!

  我把樂(lè)樂(lè)抱進(jìn)浴房,先得用花灑將她的毛打濕。不過(guò)看來(lái)她不太喜歡洗澡:水一灑到她的身上,她就開(kāi)始“撲通撲通”地拍著奶奶的腿,還不停地甩掉自己身上的水,把水都甩到我臉上了!但我們還得將沐浴液涂到她的身上,直到搓出泡泡。這個(gè)過(guò)程要重復(fù)兩遍呢。把她身上的泡泡沖干凈,樂(lè)樂(lè)就把水甩干,我又用毛巾把她擦干,還要用吹風(fēng)機(jī)把她的毛吹干,最后用梳子將她的毛梳理整齊,她的尾巴像菊花一樣打開(kāi)了,一搖一擺的,好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝”,我開(kāi)心得笑了:我的樂(lè)樂(lè)變得更加可愛(ài)啦!

  瞧,給小狗洗澡的確是很麻煩,但是,也蠻有趣的!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文14

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨.新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲.回首走過(guò)的初中旅途,在如梭的.歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程,快樂(lè),才是終點(diǎn).同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個(gè)學(xué)期,六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書(shū)寫輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!請(qǐng)你們都去書(shū)寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文15

  在中秋佳節(jié)之際,我們來(lái)到了姥姥家中,和姥姥、姥爺一起吃飯賞月。

  我們吃過(guò)了晚飯,早早的就在院子里搬上桌子,放上椅子。在桌子上放上賞月時(shí)吃的東西。就等著月亮跑出來(lái)了。

  月亮終于出來(lái)了!它又大又圓,皎潔明亮。讓人不禁想起來(lái)了李白的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,別說(shuō)小時(shí)候的李白了,哪怕就是天天看月亮的人,恐怕也看不出這月亮和真正的白玉盤有什么兩樣吧。

  我仔細(xì)地看著月亮,上面有三個(gè)陰影,嗯,那個(gè)婀娜多姿的.身影應(yīng)該是正在翩翩起舞的嫦娥吧!那個(gè)小小的身影,應(yīng)該就是那個(gè)小玉兔在勤勞的搗藥吧!而另外一個(gè)最最強(qiáng)壯的身影,我想應(yīng)該就是吳剛在砍那棵不死的桂樹(shù)吧!

  我們一家,吃著月餅,賞著月亮。我問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這么好吃的月餅,要做成圓形的呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)檫@樣,才有這團(tuán)團(tuán)圓圓的象征意義”。

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