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【集合】雨小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文，歡迎大家分享。
雨小學(xué)作文1
夏天下一場雨，仿佛沙漠中的一滴水。是多么珍貴啊!
盛夏的一個(gè)上午，火辣辣的.太陽燒烤著大地，曬得地上仿佛蓋著一只蒸籠，在這么熱的天里，誰還愿意出來呢?誰都想躲在空調(diào)里美美地吃著棒冰，津津有味地看著電視……可是，我要上興趣班，不得不從家中走到這驕陽似火的天氣中來。
八月的天，孩子的臉——說變就變。到了下午，老天爺好像聽到了我們的抱怨和唉嘆，漸漸的，天上變得烏云密布，雷聲隆隆，風(fēng)也越刮越大，天氣變得很悶熱了，幾乎使人透不過氣來。它們好像在說：“馬上要下雨啦，請大家做好準(zhǔn)備。”雷聲大約持續(xù)了二十幾分鐘，雨開始下了。雨一開始像斷了線的珍珠向下掉，過了一會(huì)兒，雨越下越大，越下越快，像一盆盆水從天上潑下來一樣，地上積起了一汪汪水坑，街上的行人紛紛往家趕。大約到了下午4點(diǎn)鐘左右，已經(jīng)變成了瓢潑大雨!這時(shí)我想：今天下了一場這么大的雨，既能讓我們感到?jīng)鏊�，也能讓花花草草喝個(gè)夠，真是一舉兩得啊!
又過了幾分鐘后，雨漸漸變小了，像被剪斷了的線往下掉，雨漸漸停了。此時(shí)，空氣變得新鮮了，小草變得更青了，大樹變得更綠了，各種花兒變得更紅了，就連仙人掌、爬山虎、松竹都顯得更精神了。
我想：幸虧今天下了一場雨，使天氣變得涼爽了。它不僅為我們省了許多空調(diào)錢，還讓我們感到舒服，這真是一場及時(shí)雨啊!
雨小學(xué)作文2
這個(gè)星期五，我們上課前，在教室里我聽見了響徹云霄的雷聲，好像雷公又在打鼓了。我透過窗戶仔細(xì)端詳著天空，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，一片黑漆漆的，是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了？
不一會(huì)兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來，整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗，一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢幻般的盛典中，伴著沙沙的輕音樂，在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒，雨越下越大，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，一首交響樂就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂，風(fēng)兒搖著樹葉沙錘，花草兒伴著舞，隨著朗書聲，傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓，傳遍了湘江。雨水滋潤了一草一木，滋潤了土壤……
下課了，同學(xué)們跑出教室，上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂中。是啊，大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂，它是萬物的`生命之源，是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺，這場音樂劇就要落幕了，落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上，金光閃閃。在大自然的陪同下，我們又度過了多彩的一天。
雨小學(xué)作文3
四季的雨，各有各的風(fēng)采。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
我?guī)讜r(shí)曾靜靜地趴在窗前，透過那輕如蟬翼的雨簾，觀看復(fù)蘇的小草，戲賞帶雨的車流。人、事、景、物共同陪雨兒作詩，所以，春雨是溫暖的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
一朵朵晶瑩剔透的雨花花綻放在了我的心頭。“轟隆”一聲閃電，雨唱得更歡了。雨水滌除了城市的塵埃，繪出了鄉(xiāng)村的美麗，它們一起在填詞，所以，夏雨是豪放的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
瀟瀟的雨珠兒滴落在秋葉上，順著葉唇兒一滴一滴地掉下來，打在了人們的衣衫上，躺在了稻谷的身體上，奔流在大自然的`懷抱里。秋雨化作了一曲歡歌，所以，秋雨是調(diào)皮的。
如果你喜歡雨，就舔舔雨吧！
我自由地奔跑在鄉(xiāng)間的小路上，點(diǎn)滴冬雨飛落在我的臉上，是那么潤而不寒，令人全身心地休整，全身心地愜意。于是我開心地把雨滴舔成了“花”，所以，冬雨是幸福的。
風(fēng)息了，雨止了，我仍在舔雨。我舔來了歡聲笑語的2009年……
雨小學(xué)作文4
不知不覺中，窗外下起了雨。當(dāng)我發(fā)覺時(shí)，地面已經(jīng)很濕了。這場雨是悄無聲息的，也正是因?yàn)樗那臒o聲息，才令街上的行人措手不及。
瞧，那里的幾個(gè)男學(xué)生，正無奈地躲在電話亭里，等待著這場調(diào)皮的春雨的結(jié)束。而幾位女學(xué)生則焦急地拿著課本，在站臺(tái)下跺腳。看，上完補(bǔ)習(xí)課回家的孩子們將書包掛在胸前，腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋，唱著歡樂的歌，玩起了踩水的游戲。幼兒園的小孩子在爸爸媽媽的.帶領(lǐng)下，打著小藍(lán)傘，小紅傘，小紫傘……走在街上好奇地看著小雨滴，問爸爸媽媽：“天爺爺也會(huì)哭么？”老人們你打傘，我鍛煉，樂呵呵地說：“每天鍛煉一小時(shí)，輕松活到一百歲！”……
漸漸地，街上的傘越來越多。紅的、黑的、綠的、白的……五顏六色，真好看！它們像一朵朵花，轉(zhuǎn)動(dòng)著，讓一個(gè)個(gè)小雨滴在上面滑滑梯。小雨滴們落下來時(shí)變成了一道道水晶珠簾，這珠簾上的“珠子”飛快地下落著，蹦到地上又變成了小水花，唱著歡樂的歌兒消失了。
雨小了，傘少了。許許多多的人在小小的雨中走著，盡情地呼吸著雨后的空氣。
雨慢慢地停了，在家里憋了半天的人們都出來散步了。春天的雨后，空氣濕濕的,似乎還有花的芬芳，草的清香。它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那樣炎熱，它讓人感到十分舒適�！翱�，彩虹！”彩虹出現(xiàn)了。七種光芒，真漂亮！好奇的孩子呀又有了問題：“媽媽，天爺爺也有擦眼淚的手絹么？它可真好看！”
不經(jīng)過風(fēng)雨，哪里會(huì)有彩虹？
雨小學(xué)作文5
太陽像個(gè)大火球炙烤著大地，連續(xù)的桑拿天讓人們熱得透不過氣，即使不動(dòng)也會(huì)大汗淋漓。所以下午根本不敢出門，只好開著空調(diào)老老實(shí)實(shí)呆在家里了。
高溫酷暑天氣什么時(shí)候才能得到緩解呢？昨晚我睡得正香，忽然被窗外一陣接一陣的轟隆隆的.雷聲吵醒了，雷聲很大，此起彼伏。大約過了五分鐘，就聽到外面噼里啪啦地下起雨來了，一道道閃電透過窗戶直晃我的眼睛。不一會(huì)兒，耳邊響起嘩嘩嘩的雨聲，雨便越下越大。在這寧靜的夜晚，瓢潑大雨伴隨著電閃雷鳴，就好像在演奏動(dòng)聽的交響樂……起風(fēng)了，我猛然想起北邊窗戶梢雨，就連忙起身到北邊陽臺(tái)關(guān)窗戶，一開燈，是凌晨兩點(diǎn)，我想：“真是一場及時(shí)雨呀，今晚可以涼快舒服地睡個(gè)好覺了�！蔽议]著眼睛聽雨，不知什么時(shí)候，我又進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，走到窗前，輕輕拉開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，涼絲絲的，讓人神清氣爽。聽媽媽說，雨一直下到早上六點(diǎn)半呢。看來真是下透了，感謝這場雨給我們帶來絲絲涼意。
雨小學(xué)作文6
千萬條金色的雨絲在空中，歡笑著，玩鬧著，它們不再是冰涼的，因?yàn)樗鼈冋驹陉柟庀拢吞柌⒋嬷�，照映著�?/p>
雨，不一定是荒涼的，它有時(shí)可以溫暖人心。我以前養(yǎng)過一只黃色的小鳥，是陽光的顏色，于是我便給它取名為“暖暖”。記得它剛來那一天，花鳥市場外陰雨連綿，它站在籠子中，與市場外的冷灰色形成了鮮明的對比，顯得格外顯眼，猶如一只小太陽。于是我便央求著媽媽，買下了這只“小太陽”。
暖暖應(yīng)該不喜歡陰雨天，每次下雨，它都站在窗邊，跟雨水發(fā)脾氣。顯然，它不喜歡又灰又冷的雨天�！班�，真倒霉！怎么又是雨天！”
這樣快樂的日子沒過多久，那只“小太陽”便熄滅了。又是一個(gè)陰雨天，那天晚上，它發(fā)了瘋似地用頭撞著玻璃，嘭！嘭！嘭！一陣又一陣。早上起來，它不見了，直到我們在花盆的縫里找到它的尸骨——鳥兒死后會(huì)自己找一個(gè)地方，躲起來，慢慢死去。
我用紙包著尸骨，走下樓去，雨又濕又冷的，真叫人討厭。埋完它，正準(zhǔn)備起身，我驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍明亮了許多，那是——陽光雨！雨水被染成了金色，猶如一顆顆金色地小太陽，就是它！雨水打在心里，暖暖的'，就像它站在我的肩上。也許，它還活著。
“我會(huì)化作人間的風(fēng)雨，陪著你的�！薄洞篝~海棠》。那場雨溫暖了我，萬條金絲般的雨絲，在空中打鬧著，微笑著。
雨小學(xué)作文7
“落雨大，水浸街……”這是從哪里傳 來的呢?仔細(xì)一聽，原來是從學(xué)校里傳來的。因 為這時(shí)烏云密布，天像鍋蓋似的壓了下來，突 然一把光劍從天上插了下來，接著又傳來一陣 轟隆聲，就像爆炸似的，然后就下起了傾盆大 雨。雨點(diǎn)一次又一次地從窗邊劃過，在窗上停 泊
雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來， 準(zhǔn)備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ，它時(shí)而落在了地上，與大地同床共枕，時(shí)而 落在樹葉上，把樹裝扮得更加漂亮，時(shí)而落在 人身上，幫人們洗澡，為人們設(shè)計(jì)一個(gè)“落湯 雞發(fā)型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 著，在向大地上的車輛發(fā)起進(jìn)攻，讓車的警報(bào) 系統(tǒng)響個(gè)不停。又一把光劍插了下來，又是一 陣?yán)茁�，但這次雨卻小了，它變得溫柔起來， 開始輕輕地?fù)崦鴦偛疟蛔约号鄣腵汽車，還 給它們做護(hù)理。
我覺得這雷聲就像司令一樣， 叫雨大就大，叫雨小就小�？磥砝茁曊嬗蟹N神 圣的威嚴(yán)，就連雨這個(gè)淘氣的小孩也不敢惹它 。
慢慢地，雨停了，空氣是多么清新，這 場雨給我們帶來了那么多美好的東西……
雨小學(xué)作文8
星期三那天，我們排好隊(duì)正要放學(xué)，天公不作美，下起了雨，而且越下越大。紅老師皺了皺眉，轉(zhuǎn)身快速上了樓。不一會(huì)兒，紅老師就急沖沖地下來了，她的手中多了幾把傘，后面還跟著兩個(gè)做值日的同學(xué)，他們也拿著傘。哦，原來紅老師是回教室拿傘去了，我恍然大悟。
這時(shí)，紅老師已快步來到我們跟前，她讓同學(xué)們趕快去領(lǐng)自己的傘。同學(xué)們蜂擁而上，可一陣忙碌后，紅老師的手中還剩下好幾把傘。怎么不去領(lǐng)呀？哦，肯定不是傘主人嘛！紅老師又說：“有帽子的'同學(xué)戴上帽子，沒帽子也沒傘的可以到我這兒來借傘，不過明天要還回來。”這樣一來，同學(xué)們不是戴上帽子，就是手中有傘，反正都淋不著雨了。
此時(shí)，同學(xué)們的臉上都帶著笑，我的心里也暖暖的。這個(gè)學(xué)期，紅老師剛剛接我們班，才短短幾個(gè)星期，她對我們的關(guān)愛已隨處可見：早上進(jìn)教室先開窗通風(fēng)；陰天，提醒我們開燈，保護(hù)視力；午餐時(shí)分，教育我們不能挑食，飯后不能喝涼開水……她時(shí)刻關(guān)愛著我們每一個(gè)同學(xué)，仿佛我們就是她自己的孩子！
雨小學(xué)作文9
六月的天像娃娃的臉，說變就變。天氣晴朗，陽光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間，天空烏云密布，好似染上了墨汁的棉花。突然，閃電從云縫中蹦了出來。像炸開的閃光彈。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來了。雷聲真是震耳欲聾。
開始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋檐上，像斷了線的'珍珠。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”這下雨下的可大了。它落在屋頂上，流到屋檐上，像一道雨簾，雨點(diǎn)落在窗戶上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上，匯成一條小河，雨滴落下來，濺起了水花。水花四處飛濺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙如霧。水滴滴在小河上，出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個(gè)個(gè)大大小小的小鈴鐺，又像小魚吹出的泡泡，雨水流進(jìn)了大田里，那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖�？吹竭@種情景，雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。
他們下累了，停下來休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫，一共七種顏色。是誰飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢？人們走出家門，呼吸清新空氣，馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因?yàn)橛辛擞甑臎_刷，樹木更翠，小草更青，花兒更艷。
我喜歡雨，更喜歡雨后的生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文10
春雨如煙，夏雨匆匆、秋雨瀟瀟，冬雨寒冷。下雨，給世界構(gòu)出了不同的氣息。
春雨綿綿，它給大地裝上了生機(jī)勃勃的景色。它喚醒了小草，使小草從睡意中醒來，在綿綿的小雨中跳舞；它喚醒大樹，讓大樹抖抖身子，表示暢快；也讓我醒來，到外面盡情的玩耍，使我換上了笑臉。
夏雨匆匆，很急，很急，都把挺直的小草壓倒了，一個(gè)個(gè)像淘氣的孩子一樣，它回去的時(shí)候，也急急匆匆地回去，同時(shí)也留下五彩繽紛的笑臉，還有一個(gè)使人陶醉的新鮮空氣，這就是雨留下的禮品。
秋雨是甜甜的，秋天的'雨不急不躁，伴隨著秋葉下來，是和緩的，同時(shí)秋天是歡喜的日子—農(nóng)民伯伯豐收了；但也是悲傷的日子，因?yàn)樗械闹参锏搅耍伎菸恕?/p>
冬雨寒冷，冬天是非常冷的季節(jié)，把雨滴一個(gè)個(gè)地都變成了雪珠、雪花，雪花潔白如玉，又有粘性，可以制成雪球，打雪仗，堆小長城等，可開心了。學(xué)這東西還能把冬天變成一片銀白色的奇妙世界。
春雨如煙，夏雨匆匆、秋雨瀟瀟，冬雨寒冷而快樂，它們我快樂，也給我暢快，我喜歡四季的雨！
雨小學(xué)作文11
今年的天氣特別怪，從六月一號(hào)起，天就沒有晴過，一直在下雨。
今年的雨真大，貢水河里的水從清澈到渾濁，而且水都漲到了岸上。就這樣，水一直漲一直漲，沒過石梯，現(xiàn)在快跨過河岸了。
雨水像傾倒黃豆一樣，落在了我們的房頂上，噼里啪啦的聲音讓家家戶戶都不得安寧。我做作業(yè)時(shí)也會(huì)被這些黃豆大的雨點(diǎn)打斷了思路，無法靜下心來�，F(xiàn)在天上黑黑的，到處都是烏云，把天空都給遮住了，我立馬就把門窗都關(guān)上了，生怕大雨流進(jìn)我們家里。突然，一道白色的閃電劃過天空，一聲巨響咔嚓一下，把我嚇了一哆嗦。我害怕極了，隨后又來了幾道白色的閃光，幾道雷聲，愈發(fā)讓人覺得害怕。天上難道是有神仙在打架嗎？這么嚇人！此時(shí)，街變成了河流，聽，有人在喊：來人啊，我家被水淹了，快來人呀！樹葉在隨風(fēng)舞蹈，特別是柳樹，它那枝葉像一根根綠色的`頭發(fā)，被風(fēng)吹得像惡魔般發(fā)瘋似的搖頭亂舞。樹上的鳥窩都被沖走了，小草被雨打得彎下了頭�，F(xiàn)在恩施全都變成了水城，一些汽車、人、物品都被河水沖走了，十分凄慘。
我多么希望我們能重見光明，不要再下暴雨了，讓明媚的陽光照射大地，讓世界再次變得生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文12
一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過，吹走了和煦的陽光，為大家獻(xiàn)上了第一場春雨。
春天的雨如牛毛似的落下，如銀針?biāo)频穆湎�，如花花綻似地落下。春天的雨帶著一些淡雅的清香，帶著花朵的芬芳來到。窗外的雨滴滴嗒嗒的落下，晶瑩剔透的小雨滴輕輕的，柔柔的，細(xì)細(xì)的，如仙女撫摸著大地一般，慢悠悠的落下。瞧！那個(gè)小雨滴，一會(huì)兒往這兒跳跳，一會(huì)兒往那兒跳跳，可真淘氣呢！那一堆小雨滴向鐵柵欄奔去，在柵欄上發(fā)出滴滴的聲音，仿佛正在彈奏音樂，一個(gè)個(gè)小雨滴向河面飛去，在河面上蕩漾出層層漣漪。
那堆小雨滴玩累了，于是跑到房檐上休息呢！可是沒過多久，他又要出來干活了，可真辛苦呢！那顆小雨滴奔向小草上，瞧，他正在小草上打滾呢！
過了一會(huì)兒，雨小了，梅花頂不住誘惑嘗了口，雨水在那邊點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說好好吃！
過了十幾分鐘雨停了，向遠(yuǎn)處的`青山望去，雨水朗潤了青山。雨水也滋潤了花草更滋潤了大地，他們一起低下頭，仿佛在向雨水說謝謝！
三月的初雨是溫柔的，是細(xì)細(xì)的，是淘氣的，是純潔的，是充滿活力的，他不僅朗潤了青山，還滋潤了花草樹木，更滋潤了大地，三月的初雨，你是多么的招人喜愛呀！
雨小學(xué)作文13
雖然窗外的雨還在下，但我的心情是晴朗的，陽光燦爛！
前幾天，爸爸媽媽吵架了。周一晚上，媽媽告訴我，爸爸把家里的錢都拿走了。她在我面前發(fā)脾氣。首先，我們應(yīng)該砸碎電腦和家里所有值錢的東西。我傷心地淚流滿面。我真的不知道如果不是鄰居的'阿姨說服了我會(huì)怎么樣。在接下來的日子里，每天晚上我都被媽媽的電話和爸爸的喊叫聲從夢中驚醒。我整晚都很緊張。有時(shí)候真的希望父母離婚，這樣才不會(huì)整天吵架。周一到周五，不知道爸爸周五回來會(huì)不會(huì)再和媽媽打架。
雖然我不想去周五，但是時(shí)間總會(huì)過去的。不，又是星期五了。我在回家的路上邁著沉重的腳步，總是想著父母之間的爭吵。我悄悄上樓，不想讓父母知道我回來了。我走到門口，不敢呼吸。我悄悄把耳朵貼在門上，聽著里面的動(dòng)靜。當(dāng)我感到安靜時(shí)，我打開了門。我父親坐在沙發(fā)上看電視，而我母親坐著看書。爸爸看到我就把我拉下來和媽媽說話。瞬間，我對乘坐公交車的不適和擔(dān)心消失了。
爸爸媽媽最后和好了，我也不用為他們難過了�，F(xiàn)在我們一家人可以坐在一張桌子旁笑著吃飯，家里的寂靜被我們的笑聲所代替。
暴風(fēng)雨后的彩虹讓人覺得格外美麗；陽光也讓人覺得格外溫暖。愿彩虹和陽光永遠(yuǎn)留在我的家里。
雨小學(xué)作文14
這幾天，鄭州連著下了好幾天的大雨，天氣一下子從30幾度下降到了十幾度，大家都紛紛穿上了長衣長褲。
今天，我打開窗戶一看，雨，終于停了！大家終于可以不打傘，不穿雨衣上學(xué)了。
我早早的來到了學(xué)校，這一個(gè)星期，不管是白天還是黑夜，雨都一直下，所以一直上不了體育課，大家都很氣憤。在這一星期里，體育課成了名副其實(shí)的作業(yè)課，大家在課堂上拼命的寫作業(yè)，所以，這幾天，我早早就把作業(yè)寫完了，又下著雨，沒法出去玩，只得在家里看書，由于我看書速度驚人，一天就把一本沈石溪寫的《殘狼灰滿》看完了，我又沒書可看了，每天的課間操都在室內(nèi)做，太可惡了。
雨呀，你影響大家太多了！在電視上，我看到一所小學(xué)，因排水系統(tǒng)不好，校園都成一片汪洋了，學(xué)生們都趟著冰冷的`雨水上下學(xué)，在這幾天，雨已經(jīng)沖到好幾棵樹，樹又把車毀了，真是禍不單行，幾輛新買的車也弄壞了，雨呀，你能不能不下了呀！
雨呀，求求你停了吧，你闖了那么多禍，你闖的禍誰來負(fù)責(zé)呢？
雨小學(xué)作文15
我坐著車?yán)�，窗前烏云滿布，不只是哪片云朵忍不住淚水，滴落了世間。
雨俞發(fā)滂沱，弄濕了綠葉子，浸濕了嫩草。雷公像是湊熱鬧的人民群眾，禁不住為這場景歡呼——“轟隆轟��！”嚇醒過來熟睡的寶寶，又哭又鬧起來，大家趕忙扛起傘，步伐驚慌。那烏云像是如來佛的手揮，遮掩了廣州市城空中的太陽，天黑了得一塌糊涂，時(shí)間好像在無音間加快，讓人直猜疑已經(jīng)是夜里。雨仍不是饒人，再次釋放出來著它的憤怒，恨不能把都市化為深海。我禁不住打個(gè)膽顫，它是如何的一場大雨？
不知道到底是誰按住了中止，那烏云剎那間散掉，一縷黃金的太陽散射進(jìn)廣州市，更投影進(jìn)被大雨淋透的過路人心里。雨來的忽然，停的更忽然，只留有它存有過的`印痕，就不告而別。我大用嘴呼吸，下完雨后潮濕的氣體偷溜我的鼻孔，令人胸懷盡情。我禁不住想起，雨是不是也是自然界的饋贈(zèng)？大家廣泛心煩雨的來臨，它擾亂成年人關(guān)鍵的大會(huì)、擾亂孩子們游戲的快樂、擾亂學(xué)員們思索的室內(nèi)空間；可在干旱氣候，一場大雨卻能拯救成千上萬人的生命，能為變枯的綠色植物產(chǎn)生新生兒。
雨是那般的不張揚(yáng)！它從來不向人們顯擺它的豐功偉業(yè)，來也匆匆去也匆匆忙忙。我了解為什么古代人說“潤物無聲”了，雨不但滋養(yǎng)世間萬物，也滋養(yǎng)了大家的內(nèi)心。
我還在小雨滴從樹技上滴落的響聲中，禁不住萬分感謝雨的饋贈(zèng)。