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小學(xué)作文400字

時間:2024-01-07 14:07:22 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字(必備9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文400字(必備9篇)

小學(xué)作文400字 篇1

  昨天,九寨溝的美已經(jīng)深深地映在我們的腦海中了。今天,我們要游賞“人間瑤池”,——黃龍風(fēng)景區(qū),不知它又是一番怎樣的景致呢?我非常期待。

  走到黃龍景區(qū),我們坐纜車來到黃龍景區(qū)的最高點。走過三千米木棧道,我們就來到了聞名中外的“五彩池”。五彩池有許多池子組成,這些池子形狀各異,月牙形,馬蹄形,半圓形,花朵型……層層疊疊,波光粼粼。池中還生長著松柏等樹木,有的高出水面,枝葉茂盛,倒映水中;有的低于水面,好像水草搖曳。這些池子就像一個個水中盆景,異常美麗。

  這些池子不僅形狀優(yōu)美,顏色也非常美麗。鵝黃、藏青、深藍、寶藍、碧綠、青綠,這些顏色都能在池中見到。五顏六色的池子層層疊疊,就像一塊塊寶石鑲嵌在崇山密林中。

  順著曲折的木棧道蜿蜒往下,我們來到了“飛瀑流輝”。這瀑布非常壯觀,讀了介紹,我知道這瀑布寬約60米,晶瑩透亮的水從瀑布頂端沿著金色的`石頭往下流,形成一朵朵巨大的白花,在陽光下,閃爍著金色的光芒。

  最漂亮的要數(shù)“金沙鋪地”了,看看名字,你們是不是就覺得很美?木棧道旁,水順著山坡往下流。這山坡跟我們這見到的山坡可就一點兒也相似。它金碧輝煌,光彩奪目,蜿蜒而下,就像一條巨大的黃龍臥在山谷里,坡上隆起的石頭就像黃龍身上的鱗片,在陽光下金光閃閃。怪不得這里就叫“黃龍”呀!

  黃龍——人間瑤池,這名字真是名不虛傳。

小學(xué)作文400字 篇2

  今天上午第三節(jié)課是體育課,因為沒有完成老師交代的任務(wù),所以老師罰我繞著操場跑兩圈,跑完這兩圈,我感覺口干舌燥,大汗淋漓。

  下課回到教室后,我整整喝了兩大瓶水,喝玩水,我感覺瘦瘦的我變得和豬一樣胖。不久上課的鈴聲響了,這時我卻想小便了,老師講課的內(nèi)容我一句也沒聽進去,我只盼望下課的鈴聲快點響,憋尿的滋味可真難受啊,我真想站起來對老師大聲地說:“老師,我想上廁所”,可是我又怕老師和同學(xué)們笑話我,不說出來,我又怕尿褲子,急得我不知道該如何是好!

  終于,我聽到了下課的.鈴聲,還沒等老師說下課,我就飛快地沖出教室,直奔一樓的男廁所,到了男廁所,看到很多同學(xué)在排隊,這時的我,也顧不了那么多了,廁所的門一開,我就推開前面排隊的同學(xué),跑進去!皢栴}”終于解決了,我覺得自己是世界上最幸福的人,接著我打開廁所門,只見那位同學(xué)還在門口生氣,我趕忙拉住他的手,沒等他開口說話,我就連聲說:“對不起!要不是你讓著我,今天我就要出丑了”

  這真是一次有趣而且難忘的經(jīng)歷啊!下次在學(xué)校上課,我可不能喝那么多水了。

小學(xué)作文400字 篇3

  我的學(xué)習(xí)成績不好,但年少的我會努力,而且輕易不放棄。那時的我,走在荊棘密布的人生路上,這條路使我遍體鱗傷,我只能在路上大口大口地喘氣,休息好了,起來接著走。那時的我是永不言敗,有無數(shù)力氣去對抗風(fēng)雨的。

  可是,我越成長,越容易放棄。每次寫作業(yè)時,準是邊寫邊玩,玩累了,出去看會兒電視,再進來玩一會兒,又出去看電視。就這樣,每次作業(yè)總是寫不完。我放棄了對老師的承諾,每次考試時,我總是飛快地答完卷紙,有時趴在桌上與周公聊天,有時在白紙上畫上一個個可愛的人物,有時在筆記本上寫下一個個自己認為很有趣的`故事,從來不檢查。所以我的成績很不好。

  有一天,我無意間翻到了一本漫畫書,那書是我最愛的書,我重新讀起這本書,看著看著,我的眼睛濕潤了,“沒有放棄,就沒有失敗”,這句話是小時候知道的道理,現(xiàn)在,我怎么忘了呢?淚一滴滴落下。再抬頭,目光中又充滿了自信,我不會放棄了。

  荊棘路上的我重新睜開眼,緩緩起身,一步一步向未來走去,誰也無法打亂我堅定的步伐,因為我不會放棄。

小學(xué)作文400字 篇4

  我的父親和母親他們只是普通的“打工仔”,我的家庭沒有萬貫家財,更沒有多得數(shù)不清的奢侈品。因此,父親總是教育我,讓我多讀一點書,長大才會找到一份好工作,才不會像現(xiàn)在的他們一樣受苦受累。對于父親的勸告,我從來都是哼之以鼻。

  父母親從來都不讓我多用一分錢,即使是過去贊的一些零花錢,卻因為買一些其他的學(xué)習(xí)用具,而不得不儉省著用,現(xiàn)在一斤所剩寥寥無幾了。每當我看見同學(xué)們出去教室,然后,買來零食坐在座位上,一邊看著書一邊吃著零食?吹竭@些我總是會羨慕不已。

  由于我上初中了,于是我向父母提出買一部手機。父親聽到后,臉一下子就黑了,我知道自就沒戲。我只好乖巧的走進了我的'房間。我躺在床上,接著迷迷糊糊睡著了。然后聽見父母的談話聲,“要不就買一個手機吧!”“可是,買手機的費用太大了。還要維持生活,這……”我迷迷糊糊的聽到對話后,有迷迷糊糊的睡著了。

  到第二天,我看到爸爸手中的手機時,讓我想起了我昨天晚上聽到的對話。我不禁流出了眼淚。

  我長大了!通過這件事我真的長大了!我明白了父母掙錢的艱辛,更加否認了自己以前那幼稚無知的思想……

  手機這件事情我一直沒有忘過,因為這件事讓我受益匪淺。

小學(xué)作文400字 篇5

  今天是星期天,早上10點左左我和表哥表妹和大姨一塊去上姥姥家,從過年到現(xiàn)在才來過一次,因為我在上英語班,所以沒時間。由于我們?nèi)サ耐砹艘稽c,所以上車后沒位坐了,我們只好站在那里,上次過年來時,車經(jīng)過的路邊上是無邊無際的麥地,現(xiàn)在像城市一樣路旁都在蓋房子和蓋好的房子,到油坊店時才有一座位,和我表哥坐下了,大姨和表妹坐在車前面的位上。

  終于到了汝南埠,來到了汝南埠鄉(xiāng)政府,從進大院里一看,以前伙房院里是一條路,兩邊是花園,現(xiàn)在成了房子,現(xiàn)在再也散發(fā)不出花香。只有以前是樓的計生委院,院里是我們小孩玩的地方,大約水泥地占院的48%,花壇占院的54%,我們在那里玩三個字,捉迷藏等等好玩的游戲,現(xiàn)在讓我看到了農(nóng)村的.變化。我們每次大約都是在吃完飯后到那集合玩。每次都玩到十點多。當然我們也能玩,我們都在最后一天的下午是寫作業(yè)的時間。我在姥姥家不能光吃她的喝她的,我每天早上起來后是先掃地,然后倒垃圾以及一些力所能及的家務(wù)活。

  每次來到姥姥家的變化總是大,讓我知道了農(nóng)村的人不是傻大黑粗的農(nóng)民了。

小學(xué)作文400字 篇6

  在我的記憶中,有兩只狗讓我印象特別深刻,一只叫毛毛,他是一只公狗,它的毛色很像哈士奇,但它并不是,它只是一只普通的狗,所以,它的體積并不是特別大,它已經(jīng)去世很多年了;還有一只叫汪汪它在兩年前出現(xiàn)在了我的生活中。

  有一天,我和爸爸一起去表弟家吃飯,走到他家門口時,我看見電瓶車旁拴著一只狗,它的毛是金黃色的?匆娝鼤r我變喜歡上了它,我走過去想摸它,它可能是害怕吧,往后退了一步,然后我便沒有去摸它了,只是在哪里看著它。過了一會兒就開飯了,吃的是火鍋,煮了好多排骨,我就專挑骨頭來啃,啃完后就拿到門口去給它吃,我放在那里,然后蹲下來,見它不過來,于是退到一旁,它就過來吃了,表弟(中班的)看見了,也學(xué)我,然后我們就在討論它叫什么名字,他說叫旺財,我搖了搖頭表示不喜歡,他問我要叫什么,可我一時間也想不到,他又說,不如叫阿汪吧,這個這名字,我也不喜歡,可我一時之間也想不到,就點了點頭,于是,叫著叫著就變成了汪汪……

  汪汪特別熱情,比如說我們從外面回來,它看見了,就會沖過來迎接我們,跳起來,想舔你,每當它這樣我就會拽住它的頭,可是表弟就不一樣了,他的個子矮,力氣可能還不如汪汪,每次汪汪要往他身上撲的.時候,他就背朝著汪汪,還三番兩次的這樣被弄哭,現(xiàn)在想想還覺得好笑。

  汪汪的出現(xiàn)給我的生活增添了不少的色彩,讓我乏味的生活變得有滋有味,可是它走丟了,現(xiàn)在也不知道還在不在這世上,我好想它啊。

小學(xué)作文400字 篇7

  今天我們真才班開展了一次游戲活動叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個大組派出一名同學(xué)上臺做出各種滑稽地動作或鬼臉,只要表演者的動作能使我們發(fā)笑,那個組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺就在賀老師身后拼命的扭著身子,人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子,一會兒把眼睛瞇成了一條縫,像一只熟睡中的老貓。很快,同學(xué)們就發(fā)出了笑聲,我們成功了。

  接著,是劉宏旺。他走過講臺,一下子就滑了一跤,他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣,但我們已吸取了上次的教訓(xùn),劉宏旺又在場上忙乎了一陣,見這些都是徒勞,就垂頭喪氣地走下了臺。吳智勇的表演很成功,尹征行和王卓林的卻失敗了,最后,是第5大組的田潤東,他是個大胖子,走起路來一搖一擺,憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺上跳起了舞,踮起腳尖,一搖一擺,十分有趣,已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲,而另一些同學(xué)則憋的'漲紅了臉,竭力止住笑聲。

  田潤東似乎一點也不急,忽然,田潤東人不見了,原來,他摔了一跤,地上發(fā)出沉悶的響聲,同學(xué)們再也忍不住了,發(fā)出哄堂大笑,只有我穩(wěn)坐泰山,我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩,而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。

小學(xué)作文400字 篇8

  從前,有一群非常要好的文具,它們是格尺,鉛筆,橡皮和本子等。它們和主人每天早出晚歸的,日子過得相安無事,可是有一天,突然吵了起來……

  那天,自以為聰明的小刀對著大家說:“我們幾個人誰是最有用的?”話音剛落,大家都紛紛說出了積蓄很久的話。第一個張口說話的是穿著筆挺的格尺,他洋洋得意的說:“我的獨特功能想必大家都知道,唯獨我能幫助主人畫出別具一格的圖畫和筆直的線段,作用是一無二的、功勞也是非我莫屬的!便U筆不屑的說:“沒有我你能畫什么呀?主人手不離我的不是寫就是畫,你們沒看見主人的手都被我磨出老繭了嗎,論服務(wù)理所當然的是我最多,用處也是顯而易見的!”這時,橡皮突然插話說:“你鉛筆寫地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天書有什么區(qū)別,讓人看了都惡心。中國的漢字落在你的手里算是倒霉透頂了,還好意思說呢。記得我剛來的`時候也是一塊光彩照人的橡皮,要不是你沒完沒了的蹭蹭擦擦,我能變成現(xiàn)在這丑劣不堪的樣嗎?誰不都是為你服務(wù)的?”

  在一旁一直沒說話的本子說:“大家都不要爭了,其實我們都是主人的學(xué)習(xí)工具,都是為主人學(xué)習(xí)提供服務(wù)的。怎樣成為主人得心應(yīng)手的學(xué)習(xí)工具,才是我們該討論的。分工不同,作用也不一樣。只有更好的服務(wù)才能體現(xiàn)自己存在的價值!”聽到這里大家才恍然大悟,都為剛才自己的話感到無地自容了。

小學(xué)作文400字 篇9

  付出就會有收獲,可是父母為你付出了那么多,你又回報了他們什么呢?

  ——題記

  還記得那次回家,與爸爸在一起度過了一個周末。

  我回到家,晚上去接正在回家的爸爸。夜幕降臨,一切都沉寂了下來。月光灑了下來。我騎著電動車去接爸爸。近兩個月沒看見爸爸的我有些迫不及待,于是將電動車開到最快,我開始在月光中穿梭。

  遠遠的看到一個高瘦的身影,那個身影快速的向我靠近,那模糊的身影也變的清晰起來:高大的身形,微黃的瓜子臉。在瑟瑟寒風(fēng)下披著幾件單薄的衣服。

  到家后爸爸說有些腰疼,我說要幫他捶捶背,他同意了。爸爸疲憊的趴在床上,我坐在床上幫爸爸捶著背,無意間看到了爸爸頭上那幾簇刺眼的白發(fā)。我的心不由自主的抽搐了一下。我告訴爸爸,他的'白發(fā)又長出來了。爸爸說:“是啊,又長出來了!笔前,爸爸已經(jīng)長了好幾次白發(fā)了。這是為什么呢?這都是為我而操勞的結(jié)果啊。我的眼眶瞬間濕潤了,眼淚想要破堤而出。但是,我卻沒有讓他掉落,我再也不想爸爸為我而擔心了啊。

  爸爸為我付出了太多太多,而我卻從來沒有報答過他。

  讓我們攜起手來去報答那些愛我們的人吧,他們付出了他們的所有,一切都是為了幫你成長。他們是該受到我們報答的時候了啊。