小學的作文5篇(優(yōu))
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
我是一個愛美的女孩，我很喜歡打扮自己，所以我很喜歡我的項鏈，我最喜歡的項鏈是一串珍珠項鏈，它是淺粉色的，還帶著一些隱隱約約的白絲線，中間還有一個桃心形的吊墜，十分精美。
這條項鏈的由來是有淵源的：那是我第一次出遠門，有一次，我和我的家人一起去西安旅游，我們一起去參觀兵馬俑，參觀完了之后，我們就去附近的一家很有地方特色的店里去買紀念品。在閑逛的時候，我被一條淺粉色的項鏈深深地吸引住了，媽媽看到了，知道了我的心事，就說：“走啦，走啦！”我走過去，輕聲地問：“媽媽，可不可以給我買這條項鏈呀？”媽媽說：“不行，孩子，旅游景點的`東西很貴的，更何況小孩子不要去買這些東西�！蔽衣犃撕苁＿@時，我們一路隨行的一位阿姨聽到了，連忙走過來說：“我?guī)湍阗I吧，”還沒等我反應過來拒絕她，她就讓服務員包裝好了，然后就硬塞給了我。我非常高興的臉紅了，又很不好意思，急忙說：“謝謝你，阿姨�！�
從那天起，我就很喜歡這條項鏈，去哪兒玩我都要戴著它，即使不戴時，我也會把它拿出來欣賞一把。
我喜歡這條項鏈，每次看到項鏈我就會想起那位阿姨。
小學的作文 篇2
轉眼間，我就要從小學畢業(yè)了。在這漫漫的小學六年的生涯里，我遇到過許多事情，經歷過喜、怒、哀、樂，但許多的事情經過時間的沖刷已經慢慢淡忘了，唯有一件事情，使我銘記腦海，記憶猶新，讓我久久感恩于心。
在四年級的一次語文課上，我正在認真聽課，肚子開始痛了起來。我用手按著肚子痛的地方，無精打采地趴在了桌子上，心里想：唉！我腸胃一直不好，早上就不應該吃糯米飯，如果我沒有吃糯米飯，肚子也就不會痛了。早知如此，何必當初呢？我繼續(xù)捂著肚子，強忍疼痛，希望過一會兒肚子痛就能夠好轉了。時間一分一秒的過去了，可是我的肚子痛不但沒有好轉，而且更加變本加厲了，痛得我直冒冷汗。我的這種表現(xiàn)，讓旁邊的黃家輝覺得很反常，他就緊皺眉頭，怪地問道：“黃銳，怎么了？是哪里不舒服？”我指了指已經疼痛不已的.肚子。他問我：“要和老師講嗎？”我點了點頭，黃家輝毫不猶豫地站了起來，說：“老師，黃銳肚子痛�！崩蠋熉牶蟊愦螂娫捊o我媽媽，讓她來接我到醫(yī)院去看看，順便檢查檢查。這時，黃家輝拿起我的水杯，走到飲水機旁邊，給我倒了一杯熱水，并關心地問候我：“水趕緊趁熱喝了。現(xiàn)在有比剛才舒服一點嗎？”我點了點頭，然后慢慢喝下了黃家輝給我的那杯熱開水，肚子痛慢慢地略有好轉，黃家輝在一旁一直親切地關心我，“有舒服一些了嗎？現(xiàn)在怎么樣了？”我因為喝了熱水，變得舒服，肚子痛也緩解了許多。等到媽媽來的時候，肚子幾乎不痛了，可是老師再三要求我去醫(yī)院，所以我還是跟媽媽去醫(yī)院檢查。
現(xiàn)在我上六年級了，也許黃家輝已經忘卻了這件微不足道的事情，可是我永遠都不會忘記，并時時為此感動。我要感謝黃家輝，感謝他那時的幫助，那時的關照，還有那時為我的擔心。謝謝你，黃家輝，你永遠是我的好同學，好兄弟，好朋友！
小學的作文 篇3
在一個風和日麗的夜晚，我去小新星學英語，就在這時，老師宣布：“今天我們要投票，推選優(yōu)秀學員�！�
投票開始。老師給我們每人一張小紙條，這時，我緊張萬分，我本以為是舉手投票，結果是寫字條�！暗谝痪滞镀苯Y束。”老師的'一聲令下，我們把字條都交上講臺。過了幾分鐘，老師登記好了，結果，我和陳昱嘉平局。因為平局，所以我們繼續(xù)了第二局評比。等待評比結果出來的過程中，我緊張得連眼睛都不敢眨一下。又過了幾分鐘，老師說：“吳蔚被選為優(yōu)秀學員�！�
“YE！”我高興得一蹦三尺高。老師還說：“下課到辦公室去領獎�！�
終于盼到了下課，我立馬就去了301辦公室領獎�；氐郊�，我就一直看著獎杯和獎狀，愛不釋手，就連爸爸媽媽叫我去看一會兒電視當禮物，我也不去，我就一直一直一直……地看著，因為這是我第一次得到獎杯。
得獎的滋味真是太美好了。
小學的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，素來以各種精美的小吃和點心聞名全國。什么熱氣騰騰的南瓜餅，又或是皮薄餡多的小籠包，每一樣都讓人叫好。但要是你問我最愛的美食，我的腦子里一定會蹦出兩個字：燒烤！
我自幼是個重口味的人，特別愛吃肉食，所以，家鄉(xiāng)那獨居一絕的風味燒烤就完全滿足了我對美食麻辣鮮香的要求，所以一直深得我心。不論別的城市有什么好吃的，我都不為所動，因為在我心中，風味燒烤一直是一個不敗神話。
家鄉(xiāng)一年四季都有賣風味燒烤的.。就在城市里的每一條熱鬧的小巷子里，又或是安靜但環(huán)境清幽的橋頭邊，那些有著好手藝的燒烤師傅，穿著樸素，推著一輛方方正正，具有形式感的鐵皮小推車，上面罩著玻璃，每個瓷盤上密密麻麻擺放著很多食物。有大家最常見的豆腐干、茄子、豆皮，還有紅色的番茄，綠色的蔥苗，也有我最愛的肉串，骨肉相連和雞翅，總之，那是五花八門的一個世界，只要你想得到，燒烤師傅就做得出來。
每每到了逢年過節(jié)的時候，勞累了一天極度疲憊的城里人就會來到燒烤攤前面，面對著那些新鮮的食物，好半天才選出一串，遞給燒烤師傅，得到一個滿足的微笑后，就開始坐在一旁的椅子上面慢慢等待。燒烤師傅們寡言少語，他們最常用的語言就是對客人的一個簡單而自信的笑容。
他們的雙手，雖然粗糙，卻有著超乎常人的靈巧。他在那烤爐上刷上一層油，把一串豆腐干輕輕放在上面，隨著底下那竄藍色的小火苗妖嬈地跳著舞，燒烤師傅們開始漸漸忙不過來了，很多的食物堆在他們面前，可是卻沒看到他們臉上出現(xiàn)一種不耐煩的神色，他們的兩只手都動起來，低著頭，一遍遍地翻動著那燒烤，又一邊忙著在上面均勻地撒上胡椒粉、鹽巴、味精、孜然……
這時候的橋頭巷尾，就完完全全成了風味燒烤的世界。那誘人的香味飄在河面上，飄進每個人的鼻子。大冬天，咬著一串燒烤肉，咀嚼著，麻辣鮮美的味道在口腔里蔓延開來，使人不愛都不行。
這，就是家鄉(xiāng)的風味燒烤，它，雖然普普通通，不見得有多么出彩，但，卻是我內心永遠的依念。
小學的作文 篇5
“嘻嘻——哈哈——”食堂里傳來一陣又一陣的歡聲笑語。我和同學們正在學校的食堂里吃午飯。在食堂里我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小鏡頭。
“鏡頭一”
“丁零零——”放學鈴聲一響，同學們的肚子早就唱起了“空城計”，一窩蜂的涌出教室，一個個都如狼似虎般朝干凈整潔的食堂飛奔而去。寧靜的食堂頓時炸開了鍋，排成了一條長龍。食堂的工作人員忙得不可開交，額頭上滾動著豆大般的汗珠，汗水濕透了他們的襯衫。有的同學對眼前的美食，已經垂涎三尺，望眼欲穿！
“鏡頭二”
盛好飯菜，我迅速找了一個位子坐了下來，開始享用這頓美餐。這頓午餐雖然沒有家里那么豐盛，但是葷素搭配，營養(yǎng)均衡，天然的色香味俱全，十分健康令人食欲大增。同學們一個個都吃的津津有味。有的同學不顧形象，狼吞虎咽的大吃大喝起來；有的'同學則吃的慢條斯理，細嚼慢咽。還有的同學一邊吃飯，一邊高談闊論，盡情的享受著美食；也有的同學則安安靜靜，獨自悠閑的品味著美好時光……
“鏡頭三”
“呃”，不知什么時候，我打了一個飽嗝。肚子已經撐不下任何食物了。不知不覺的，午餐就要結束了。一群又一群的同學像火箭似的，紛紛飛奔著回到了教室。食堂工作人員則忙碌地收拾著餐盤，將桌子擦的干干凈凈，地拖得一塵不染。食堂里只留下了食堂工作人員忙碌的背影。
吵鬧的食堂又恢復了寧靜……
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