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美麗小學作文

時間:2024-01-08 11:30:27 小學作文 我要投稿

美麗小學作文6篇(精華)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美麗小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。

美麗小學作文6篇(精華)

美麗小學作文 篇1

  秋不像春那樣花枝招展,不像夏那樣烈日炎炎,也不像冬那樣大雪紛飛。秋到底是什么樣的呢?也許是金燦燦的,也許是綠油油的,也許是紅彤彤的,也許是......

  你看,小區(qū)的大門前,兩棵高大挺拔的綠樹上,已經(jīng)有許多樹葉換上了金黃的新裝。

  小區(qū)里的草坪也沒有往常那么密了,草坪變得非常稀疏。小草們也沒精打采地低著頭,身上也微微地泛著些淡黃,一副病懨懨的樣子。

  秋天是黃色的.。

  深吸一口氣,一陣濃郁的桂花香撲鼻而來。有金黃色的或淡黃色的桂香一朵朵簇擁在一起,在綠葉的映襯下顯得格外美麗。

  小區(qū)里的紅楓、海棠、合歡、銀杏依然是碧綠碧綠的,顯得生機勃勃的。

  秋天是綠色的。

  倒吸一口涼氣,你已感受到絲絲涼氣,風乍起,吹響了樹葉,吹活了小草,也讓小朋友們穿上了棉衣。

  小路上,小朋友在奔跑,游樂場有小朋友在嬉戲......小區(qū)里到處都有小朋友的足跡。

  秋天是充滿歡聲笑語的。

  秋天是彩色的,我們在歡聲笑語中迎來了秋天。

美麗小學作文 篇2

  陽春三月,春姑娘這個畫家又來了。她用她那衣袖拂去了寒氣,給大地換上了綠裝,使這個世界又煥然一新。

  這時小燕子從南方飛來。小鳥嘰嘰的叫著,好像在歌唱美麗的春天。

  春姑娘的步伐是多么輕邁,他悄悄地來到田野,把小草染綠了,把桃花染紅了,油菜花也開了,金燦燦的,遠遠望去,田野里一片金黃。春姑娘又來到了小河邊,水更清了,更暖和了,小魚歡快的游著,小鴨子拍打著翅膀,好像在說;“春天來啦!春天來啦!你們看,我玩得多開心呀!”

  春姑娘來到了校園,校園里五顏六色的鮮花都像趕集似的聚攏來,蝴蝶在花壇里翩翩起舞,學校里洋溢著春的氣息。同學們換上春裝,快樂地在操場上奔跑、玩耍。叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學們飛奔教室,讀書聲在校園里回蕩,鳥兒停住優(yōu)美的歌聲,風兒停住匆忙的`腳步,細細地聽著書聲。過了一會兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了,校園里一片紅綠。

  春姑娘又來到公園,這里變得一片生機勃勃,你看,運動員圍著花園跑的滿頭大汗,老人在草坪上挪動著腳步,輕輕的把手中的扇子扇動,連小草也跟著跳舞呢!小朋友們奔跑著,嬉戲著,臉上有著一絲真誠的笑容。春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,色彩斑斕的季節(jié)。我們愛你美麗的春天!

美麗小學作文 篇3

  生活中,并不是所有的事都是一帆風順的,其實有一部分的路是坎坷的,但若通過所有的坎坷后,將會迎來美麗的太陽。

  有一天下午,隨媽媽去逛商場,耳邊不斷的有優(yōu)美音樂傳入,是如此的動聽,我突然有了一種奇妙的沖動,好想練習那首曲子。于是,我告別媽媽,獨自向家跑去,拿出了在睡覺的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來……

  那時,快到六一兒童節(jié)了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個“六一”畫上一個圓滿的句號。可是,我錯了,當吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調(diào),毫無生機可言。那些優(yōu)美的樂曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂曲,刻畫不出樂曲的情感,當那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢一般可怕時,痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時候,腦中閃過一個念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來的六一,我又會一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對那我夢想中的音樂。

  就這樣,我堅持了下來,在經(jīng)過無數(shù)次的練習、無數(shù)次的修改之后,終于把它攻克下來了,疲憊的清風把書頁輕輕吹起,夕陽西下架子上的葫蘆絲在夕陽的映照下閃閃發(fā)光,我又一次吹響了它,它變得如此的`優(yōu)美、生動,猶如一只美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時刻并沒有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。

  生活未嘗不是這樣,只有堅持下來,才有可能戰(zhàn)勝困難,嘗到最后的甘甜,葫蘆絲帶給我的不只是樂曲本身的優(yōu)美,同時也有我經(jīng)歷挫折后的美麗,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學會堅持,學會戰(zhàn)勝困難的勇氣,最后,不也是苦盡甘來的一份美麗嗎?

美麗小學作文 篇4

  早晨的霧朦朦朧朧,好似蒙上一層面紗,讓整個城市都顯得十分神秘,就像是一個調(diào)皮的小孩兒把面紗落在了這里呢!

  我在這片寧靜的草地上,獨自享受這獨屬于秋天的美景。躺在草地上,望著無邊無際的天空。蔚藍的`天空,朦朧的迷霧,泛黃的草地,組成了一幅只屬于秋天的畫卷。

  我從柔軟的草地上站起來,走進了碩果累累的果園。!這秋天的果實真是數(shù)不勝數(shù),柿子用火紅的熱情來等待人們的采摘;而葡萄用那水靈靈的大眼睛注視著它的伙伴們,石榴也裂開了外皮,露出自己飽滿的果實。它們紛紛展示著自己的風采。秋天,是一個多姿多彩的季節(jié)。

  楓葉,是秋天的特色之一;鸺t的楓葉隨著秋風,時而舞動,時而跳躍。好似一個個小朋友的手在不停地鼓掌,歡迎秋姑娘的到來,又好似一條條活潑可愛的金魚拖著紅紅的大尾巴,在無憂無慮地游來游去。

  秋風,也是秋天的代表作之一!秋風把人們的煩惱吹走,讓人們一天都在快樂中度過。

  秋,真是一幅美麗的圖畫。

美麗小學作文 篇5

  酷熱的夏天降臨,大地像熱騰騰的蒸籠,最佳的避暑名勝,當然就是綠意盎然的山林啰!散步在山林中,各種的蟲鳴、鳥叫,圍繞著我,我輕輕地閉上眼,感觸山的呼吸、山的活力、山的氣味。大樹打開綠手臂遮住了烈陽,涼風吹散了身上的酷熱,好舒服!我享受著夏的熱心,聆聽著蟲鳴鳥叫,覺得全身酣暢起來。

  走在綠色地道,我想像自己是古人,穿梭在竹林中彈琴,沙沙的樹葉為我伴奏,優(yōu)雅的蝴蝶為我獻舞,跟著音樂,我忍不住吟唱著:“荷風送香氣,竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍,看見花兒在陽光下綻放,看見小草跟著風搖晃,大自然美得似一幅畫,清閑意境不是片言只語可以簡略描述的,沐浴在陣陣氧氣中,如同身、心、靈都被洗刷一番,通體酣暢。

  我順著彎曲的小路往林中深處尋幽,想像山是一位熟睡的偉人,靠近他,可以感觸他的心跳,接觸他,可以聽見他的呼吸,拜訪這座世外桃源,追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飄動在其間,我才清楚發(fā)現(xiàn):自己不過是滄海一粟,益發(fā)覺得自己是如此的渺小,山,真是我的.隱秘花園。

  我沐浴在陽光下,蝴蝶、鮮花圍繞著我,我置身在山林中,大樹、小草陪伴著我,我感觸山的清閑、山的安靜,我靜靜欣賞這個不受塵囂污染的世外桃源,品嘗“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的夏日景色,醉心在這片只歸于我的人間仙境。

美麗小學作文 篇6

  有人喜歡白雪皚皚的冬天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡百花爭艷的春天,而我卻喜歡秋高氣爽的秋天。

  秋天到了,天空瓦藍瓦藍的`,像被水洗過一樣。田野里,一陣風吹過,麥浪起伏就像鋪了一片金黃色的地毯一樣。

  果園里瓜果飄香。樹上的大蘋果像一群小朋友的紅臉蛋金,燦燦的柿子像一塊金黃的寶石,果園里的石榴像一顆水晶球,又大又圓的西瓜像一個足球。茄子像一把紫色的大短刀,青菜寶寶們與風弟弟嬉戲。瞧!它們搖晃著腦袋好像在跳舞似的。

  葉寶寶隨風飄落在地上,大地就像穿上了一件金黃色的大衣。小動物們有的睡在葉子里,有的扒開葉子在找食物,也有的小動物用葉子遮住陽光在里面乘涼。大雁也從南方飛回,到北方來過冬了。

  大人們在一起聊天,孩子們在一起打鬧玩耍,風一吹,樹葉被吹到了天空中。在慢慢的飄下來,好像天空中來一陣金黃色的樹葉。秋風吹著吹著,天空真的飄起了綿綿秋雨,秋雨一直下著,孩子們卻沒有回家躲雨,而是回家拿了一把雨傘在雨地里盡情的玩耍。

  我愛秋天,因為它讓我們充滿了歡樂。

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