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回憶小學(xué)作文合集（6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
陽光溫暖地撒入我的窗前照在了一張照片上。我抬頭一看，這不是我上小學(xué)第一天的照什嗎？瞧，我還穿著那條小裙子呢頓時(shí)我想起了我入小學(xué)第一天的場景：校門口放著用氣球搭成的小門我踏著紅毯走進(jìn)了我的小學(xué)。
當(dāng)時(shí)，我早早的起來刷牙、洗臉，穿好衣服等待著進(jìn)校門的那一刻，那該是多么令人激動(dòng)呀！我來到校門口，氣球飄在空中，站在學(xué)校路中間兩旁樂隊(duì)打著鼓，氣氛十分濃郁。向前看去，有一個(gè)池塘，里面有幾條活潑可愛的小金魚，有幾片荷葉漂浮在水中，上面滾動(dòng)著如珍珠般潔白的露珠。向我左手邊望去，看見了一條400米長跑道，那個(gè)如一條紅色長蛇的跑道，中間圍著一個(gè)有五間教室大的足球場，足球場旁邊有兩個(gè)籃球場，四周被一棵棵又粗又達(dá)又高又大的樟樹包圍著。咦，池塘后面有一條長廊，里面有4個(gè)書架，這不該會(huì)是這個(gè)學(xué)校的書香走廊吧！它被一片竹林包圍著，顯出一份文靜優(yōu)雅的樣子。哎？總感覺奇奇怪怪的。
哦，原來是我還不知道這所小學(xué)的名字呢！我問媽媽：“這所小學(xué)叫什么名字呀？”
“這所小學(xué)叫城南小學(xué)，它有2個(gè)分校1個(gè)總校，咱們這個(gè)是分�！眿寢屝χ卮�，“哦，原來如此�！边@時(shí)媽媽拉著我找到了我的教室，教室里有整齊的書桌，和椅子。講臺(tái)后面有一塊黑色板子，上面寫著“歡迎你小同學(xué)”，黑板旁邊有一塊投屏熒幕。我拉著媽媽的手，忽然看見一大堆書本覺得會(huì)有許多作業(yè)，心情頓時(shí)感覺十分緊張。突然，我聽見了一聽撕心裂肺的叫聲，然后聽見有人喊道：“我不上學(xué)我不上學(xué)，No！”。我朝那方向一看，這不是我幼兒園同學(xué)“愛哭鬼”任岳楊嘛。他爸爸安慰他說：“這是現(xiàn)實(shí)，得面對的！”。“愛哭鬼”又哭了起來，他直接用自己新的藍(lán)色T恤拿來擦鼻子，眼淚都流到了他那條黑色褲子也不擦。我的嗎呀！真的！難道上小學(xué)很累嗎？這時(shí)一位穿著白色仙女裙的小姐姐向大家走來，這該不會(huì)是我的班主任吧！她好漂亮哦！我心中想到。我忽然覺得很幸運(yùn)，我太高興了！說：“嗨！同學(xué)們，我是你們的.班主任，我姓蔡。來！我們請家長加一下家長群和班級(jí)群吧！同學(xué)們進(jìn)教室吧！”我找到了座位，接著我身旁坐了一位可愛又師氣的小男孩，他自信的朝我擺擺手說：“我叫諸葛至和你呢？”“我叫毛立祺”我小聲地回答，我還是第一次見有四個(gè)字的名字，真新奇。我們兩個(gè)相互自我介紹漸漸的熟悉起來。我這個(gè)班的同學(xué)可真各有各特點(diǎn)，有的像一個(gè)小老頭，有一個(gè)十分秀氣，像一個(gè)芭比娃娃，有的是個(gè)小光頭，還有的頭發(fā)像一頂小帽子，一直在那笑嘻嘻的呢！大家一直在那傻笑，我的心情又放松了一下，開開心心的聽老師說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)就是回家包書皮，明天來上課！”啊，原來作業(yè)那么少，我想我這個(gè)一年級(jí)應(yīng)該很快樂吧！
“同學(xué)們放學(xué)來啦！請大家站好，你們要回家嘍！蔡老師笑咪地說道，大家一窩地出去，站好，等待著出校門的那一瞬間。蔡老師領(lǐng)著我們來到校門口，“解散！”蔡老師說，大家就像歸巢的小鳥迫不及待的沖向自己的父母，來了一個(gè)熱情的擁抱。
這時(shí)陽光照到我的眼睛上，我又從回憶中回過神來，仿佛我又回到了一年級(jí)。我想到了現(xiàn)在我五年級(jí)比一年級(jí)懂得了更多的知識(shí)，讓我更加聰明，更加有禮貌了，時(shí)間是小偷。我要成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
回憶小學(xué)作文 篇2
在20xx年的一天，我的舞蹈老師告訴我們，我們的舞蹈要參加全國的舞蹈比賽了。而且是去北京呢。
終于到了比賽的那一天，我們上了火車，火車啟動(dòng)了。第二天，我們到了北京。哇北京真大��！到了比賽場地，我下了一跳，十幾個(gè)評委呀！他們正看著臺(tái)上 的`每個(gè)演員呢。我想，萬一我的缺點(diǎn)被評委抓住了，一定不會(huì)有好結(jié)果。主持人點(diǎn)到了我們，我們的老師對我們說：“加油，你們一定行！”我聽后，鼓足了勇氣走 到臺(tái)上。音樂一響，我靈活自如地動(dòng)了起來。臺(tái)下的掌聲不時(shí)響起，我高興極了，跳得跟起勁了。跳完后，我看到評委的臉上露出了滿意的笑容。
評委開始開始說成績了，等說到我們的時(shí)候，我聽得最仔細(xì)了。終于悅耳的兩個(gè)字說出來了“金獎(jiǎng)”！
耶！我們贏了！在回家的路上，老師還不時(shí)地夸我們呢。我希望下次還能的金獎(jiǎng)，讓媽媽高興！
回憶小學(xué)作文 篇3
由于生活的變化，城市也變得富貴榮華了，一幢幢高樓大廈，也挺起了胸膛，它們越來越多，轉(zhuǎn)眼間，就要快速建起高速公路了，公路上的汽笛們“滴滴吧吧”地響個(gè)不停，但在這個(gè)夏天，我總覺得少了一只動(dòng)物的聲音“蟬”，雖然城市繁茂了，但少了蟬的知了聲，我就像缺了水的魚，心里總是不安。
記得，在我很小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下的時(shí)候，在鄉(xiāng)下與小朋友產(chǎn)一起到樹上捉蟬，可真是太有趣了！多們像出了竹筒的豆子一樣，歡快地蹦跳著，我們來到一棵大樹下，果然，知了聲，叫個(gè)不停，我們欣喜若狂，拿著工具去鉤蟬，個(gè)子高的，站在地上利用工具能鉤到蟬，個(gè)子矮的，他們當(dāng)然也有辦法，各個(gè)都是爬樹猴，不一會(huì)兒就爬到樹上了，用手捉，誰知蟬開一對乳白色，如薄衫似的翅膀，扭動(dòng)靈活的身軀，不讓你給捉住，它們可真狡猾啊，但一些幸運(yùn)的，能捉住狡猾的蟬，小蟬們也無可奈何，只好乖乖的到我的玻璃瓶中，我在玻璃瓶的紙蓋上扎了幾個(gè)小洞，這樣，小蟬們才能很好的呼吸，不會(huì)弊死。因?yàn)槟菚r(shí)我太小了，哥哥姐姐們就不要我捉蟬，萬一有個(gè)三長兩短，她們還不好給我父母交待，所以就讓事實(shí)說話負(fù)責(zé)管理蟬。
忽然一陣風(fēng)吹來，也出乎我的意料是，有一只蟬飛了過來。平穩(wěn)地站在紙蓋上有眼俯視著下方，“知了”知了“地叫著，聲音是那么的沙啞，我看這么好一個(gè)機(jī)會(huì)，怎么會(huì)錯(cuò)過呢？我擰著它乳白色翅膀，把它放進(jìn)玻璃窗瓶中，我握著玻璃瓶的`兩側(cè)，感覺手有被電到的感覺，哦！原來是他們在瓶中顫抖，對著我“知了”“知了”地呼救著，我看著玻璃瓶中的蟬，幾只小小的蟬，竟有這樣渴求自由的力量，我想這是求生的本能吧，我再看看正忙得不意樂乎哥哥姐姐們，又不忍心把它們給放了，我猶豫不決著，不知該如何是好，這蟬就這樣擾亂著我的思緒，突然，我的思想又轉(zhuǎn)變了，而且這個(gè)想法使得讓我的做法更堅(jiān)定：我們?nèi)诵枰杂�，我想�?dòng)物也是渴望自由的吧。于是我大發(fā)慈悲，把小蟬們給放了，忙得揮汗如雨的哥哥姐姐們看著我這一舉一動(dòng)，頓時(shí)，把我給很無助的望著，接下來的是他們對我的一陣陣嘮叨聲，其中有個(gè)哥哥索性沒再理我了……可這樣我卻沒覺得有多么的委屈反而還很高興，雖然我還沒那能力讓姐姐哥哥們怎么學(xué)會(huì)放生，尊重生命的能力，但是卻比他們更懂放生，嘿嘿！哥哥姐姐他們只知捉到了蟬就戲弄它們，最終到蟬很無助的死去，而我呢，雖然“乳臭未干”但我至少懂得動(dòng)物是渴望自由的，正像我們?nèi)艘粯樱悄敲吹南蛲?/p>
漸漸地，漸漸地，我長大了，這隨著時(shí)間的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我搬遷到都市了，雖然到都市里的生活我也在慢慢的習(xí)慣著，但我卻仍懷戀那蟬，蟬，你何時(shí)再與我嘻戲，因?yàn)槲医o了你自由，你還記得我這善良的人嗎？
回憶小學(xué)作文 篇4
小溪是大海的回憶；花朵是果實(shí)的回憶；過去是未來的回憶；在我的成長過程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著。
春天，是我最向往的季節(jié)，因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾骸ǖ暮Ｑ�。在太陽的照耀下，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著是那么的純潔，那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過，花兒們隨風(fēng)左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿是鮮花的.草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見了鮮花、泥土、露水的芳香；聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌；看見了一只只可愛的鳥兒在藍(lán)天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著藍(lán)天，也不知道自己在想些什么……
不知過了多久，太陽公公漸漸地落下山去，夕陽西下，晚霞染紅了蔚藍(lán)的天空。
我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進(jìn)入了夢想……
回憶過去高興的事情，讓我更加快樂。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子，歲月的浪花只會(huì)讓這些金子更加的閃亮、奪目。
回憶小學(xué)作文 篇5
六年風(fēng)雨，我們一起走過，不怕痛，因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的.校園，因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時(shí)，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。約幾個(gè)小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�(gè)竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會(huì)在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。
六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯(cuò)時(shí)，最好的朋友會(huì)在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們一定會(huì)伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步！
回憶小學(xué)作文 篇6
我的老丈人是一個(gè)待人和諧的人，他不太愛說話，但我知道他其實(shí)有很多話想對別人說。
我的右半身有一點(diǎn)點(diǎn)的毛病父母便把我交給老丈人管。因?yàn)槟怯兄挝业尼t(yī)生。我在老丈人家過得很開心。那時(shí)老姨、老丈人騎著那輛舊舊的單車，帶我去外頭玩。去買花生，去學(xué)校旁，晚上還定時(shí)給我喝一瓶牛奶�？赡菚r(shí)的.我不懂得珍惜。每天都會(huì)纏著老丈人送我回家。
時(shí)光飛逝我在老丈人家已經(jīng)呆了3、4個(gè)月了。我老媽終于來接我回去了。臨走時(shí)我才發(fā)現(xiàn)漸漸離去的老丈人家，心情從天空摔倒了山谷。我想在老丈人家度過的快樂，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開這里了。但晚了汽車上了高速公路我的心卻在老丈人家停留著。
現(xiàn)在老丈人已經(jīng)逝世了，童年的快樂變成了傷心。我想老丈人，我想老姨，但我跟想停留在童年，不想長大！
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