小學(xué)的作文(精選6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
陳老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，睫毛既濃密又長。初看好像沒什么特別，可是你仔細(xì)瞧一瞧啊，嘿！陳老師的眼睛會說話，與眾不同。我懂的陳老師的眼睛說的話，當(dāng)然，我的同班同學(xué)也懂得它說的話。當(dāng)我不認(rèn)真聽課時，陳老師看我一下，仿佛在說“要記得認(rèn)真聽課哦！”
記得有一次，那是我們上體育課時，我和我的好朋友正在練習(xí)趣味運動會的項目：傳踢毽子時，我偶一回頭，發(fā)現(xiàn)陳老師正在用溫和的目光一動不動的看著我，那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我：“踢得不錯，繼續(xù)加油！”我又回過頭來繼續(xù)踢，心里美滋滋的。還有一次，是在語文課上，那時，有二十幾位老師在我們班聽課，老師提到一個問題，她問道：“天空為什么會發(fā)生月食？”我什么也沒想，就把手舉得高高的，陳老師喊到我的名字，讓我來回答，我起初很慌張把聲音放得很低，那時，陳老師看著我，仿佛在說：“不錯的，就是這樣，聲音再響亮一點就好了�！�
看到這種目光，自己已經(jīng)提高了勇氣，大聲地說了一遍。我的作文在市里榮獲了一等獎，我當(dāng)時真不敢相信，在領(lǐng)獎臺上是陳老師將獎杯及獎狀親手遞給我，那時，我在想，如果沒有陳老師的.辛苦付出，此時此刻，我也就不會站在這里。所以我還是要感謝我最偉大的陳老師。我抬起頭，看了看陳老師的眼睛，仿佛在說：“你才邁出了第一步，以后的路還有很長，這全要靠你自己。”我點了點頭，走下了領(lǐng)獎臺……平日里，我是一個閑不住的女生，我整天這跑跑，那跳跳。
那一次，我一不小心從桌子上摔了下來，膝蓋摔破了，我眼睜睜的看著鮮血像海浪一般涌了出來，我痛得大哭起來，這時，陳老師急急忙忙的跑了過來，她一字不說的望著我，仿佛在問我：“怎么那么不小心呢？”我低著頭一言不發(fā)的坐在地上，不一會兒，我將頭抬了起來，看了看老師的眼睛，老師的眼睛充滿了傷心與心痛�？吹嚼蠋熯@樣，我一下子抱住了老師，老師將我送到了醫(yī)務(wù)室�；氐郊液笪易笏加蚁�，其實這些時日還要全靠陳老師對我的呵護(hù)與關(guān)愛。陳老師的眼睛好似一潭水，時時刻刻滋潤著我幼小的心靈。陳老師的眼睛充滿著鼓勵、充滿著信任、充滿著慈愛。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起過去，我都會想到陳老師的那雙眼睛，那雙眼睛好似園丁看見自己的勞動成果得到的滿足，好似母親看到孩子長大的喜悅，是久旱的田野迎來一陣細(xì)雨的喜悅，而那目光更多的是鼓勵和期待……
小學(xué)的作文 篇2
在兩三歲時，便經(jīng)常聽播音員的有聲讀物，也能牙牙學(xué)語。這也許，是爺爺奶奶看護(hù)我的時光中，所能給予的最好的禮物吧。五歲時，我獲得了許多繪本，我開心了，爺爺奶奶卻沒了空閑。我睡覺都抱著繪本，嘴里還嘟囔著自己編的故事，為此還和爺爺奶奶鬧別扭呢。那時的我在書海遨游僅僅是為了聽故事。
少兒的讀書時光多樣又純真，現(xiàn)在的我，成了“小書蟲”一天不看渾身難受�？傁牒屯瑢W(xué)說說故事，但又不知從何談起。直到現(xiàn)在，我也是經(jīng)歷世事的“老”小孩了。
我為阿廖沙生活在那樣的環(huán)境而感到不公；我為田潤葉的一片癡情感到心痛；我為紫嵐的狼王夢未實現(xiàn)感到悲痛；我為細(xì)米成長的點點滴滴而心動；我為那老漁者桑迪亞哥海上拼搏膽戰(zhàn)心驚；我為赫思佳情感的不完美而痛惜。
書中一切的一切，都能帶給我不一樣的風(fēng)采。我憎惡白瑞德玩弄父子感情；我欣賞孫悟空的七十二變；我喜歡豬八戒的幽默；對沙僧的憨厚老實著急；對唐僧不分青紅皂白念經(jīng)懲罰孫悟空感到厭煩；我喜歡孫少平純潔的愛；我堅信湯姆叔叔的勤勞勇敢；我感慨根鳥的執(zhí)著頑強(qiáng)。在書中遨游的.時光里，每人都是主角。
在書海遨游的時光里，我不再是一無所知。我欣賞過巴黎圣母院前吉普賽姑娘的風(fēng)情萬種；我乘坐過歷史長河的傳送帶與秦始皇對話；我穿越過撒哈拉沙漠感受那兒的黃沙文化；我親吻過格林回歸大自然去過的若爾蓋草原。
在書海遨游的時光美好短暫而又永存。在書海遨游的時光里，我的足跡踏遍世界各地。在書海遨游的時光里，我的雙眼看遍了大千世界。
小學(xué)的作文 篇3
今天，我在翻書時，無意間翻到了《只有一個地球》這篇文章，它給我的感受很深。
這篇文章告訴我們：世界上只有一個地球，她只有這么大，不會長大，這說明人類的活動范圍很小的，她擁有的資源經(jīng)過我們不斷開采和使用，也就越來越少，所以我們應(yīng)該保護(hù)地球。
掩書深思，突然我敢到有什么東西拖著我飛，我看到了成千上萬的垃圾堆成了一座座小山，臭氣熏天，籠罩著四周。而我們還是不斷地亂扔垃圾。不一會兒，世界全變成了垃圾站，我又仿佛飛到了大海上，只見往日碧藍(lán)碧藍(lán)的海水變成了黑色，黑色的水面上飄著垃圾，一條條死魚漂在水面上。這時由垃圾、臭水、濃煙組成的怪物飛到我面前，它高聲說：“哈哈哈，人類呀，你們被俘了”�！拔覀円獮榈厍驄寢寛蟪穑 蔽殷@呼著、、、急忙轉(zhuǎn)身逃跑，就在這時，一陣開門聲把我驚醒�！皣�?biāo)牢伊恕保?/p>
如果人類再不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的地球就會變成我夢見的樣子，那世界末日就來了。我們也許會說：“不可能，還有別的星球��！”科學(xué)家已證明，現(xiàn)在以地球為中心的'40萬億千米，沒有適合人類居住的星球，只有地球！
“人類��！為了你們的子子孫孫，不要亂扔垃圾了�！�
這是地球媽媽口中無奈的呼喚。
小學(xué)的作文 篇4
如果，我能奔跑，那我將會是世界上最快樂的小樹。我要在田野里，風(fēng)雨中，公路上，馳騁個痛快！
但，大地的束縛擋住了我的去路。
如果，我能飛翔，那我將會是地球上最幸福的`小樹。我要在云霧里，森林中，陰霾上，遨游個不停！
但，大地的束縛擋住了我的去路。
我要去奔跑，也要去飛翔，但我生命的源頭卻總將我羈絆。
我要去掙開，掙開這滿身的枷鎖；
我要去怒吼，怒吼這心靈的悲愁；
我要去歌唱，歌唱這生命的煩憂。
小學(xué)的作文 篇5
我的媽媽屬雞，她也像雞一般勇敢、慈愛、負(fù)責(zé)又辛苦。
媽媽很勇敢，平日里，她和我都很怕蛇蟲鼠蟻�？捎幸淮危艺娴谋灰恢淮笾┲虢o嚇到了，害怕得大哭。正在這危急的時刻，媽媽鼓足了勇氣地站了出來，用顫抖的手抓起一張紙巾將那可怕的`大蜘蛛給消滅掉了，你們說，她是不是很勇敢！
媽媽很慈愛，我想要什么東西，她都會盡量滿足。而且她會時不時地給我買衣服，每次出去旅游，她都不會忘記給我買新衣服，生怕我不夠穿似的。現(xiàn)在，打開我的衣柜，你會發(fā)現(xiàn)里面媽媽給我買的各種衣服，多得掛也掛不下，數(shù)也數(shù)不清，這滿柜的衣服也充分體現(xiàn)了媽媽對我深深的愛。
媽媽很負(fù)責(zé)，為了幫我提高學(xué)習(xí)成績，讓我更加多才多藝，她給我報了許多的學(xué)習(xí)班，有作文、籃球、奧數(shù)、英語、民族鼓、架子鼓等等。無論刮風(fēng)還是下雨，她也總是不辭辛勞地親自送我去各個學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，幾年如一日。
媽媽也很辛苦。家里的家務(wù)都由她一人承包，而且我一有個什么生病、頭痛、發(fā)燒的狀況，她還得連夜照顧。一次，晚上十一點半，我突發(fā)頭痛，還很想吐，媽媽覺得不對勁，便立馬帶我去醫(yī)院檢查。直到醫(yī)生檢查完畢，說我只要多休息就好了。她才放下心來。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽有了黑眼圈，這才知道媽媽為了我，為了這個家是多么的辛苦。
媽媽對我的愛，我都牢牢地記在心里面，我也深愛著我的這位偉大的“雞媽媽”！
小學(xué)的作文 篇6
10月7日早上，天氣晴朗，我和小伙伴相約來到了美麗鄉(xiāng)村桐廬獲浦游玩。
清康熙年間，獲浦出了個大孝子申屠開基，乾隆帝御批賜銀建坊，此后，獲浦也叫孝義村。
走到村口，發(fā)現(xiàn)兩棵參天古樹，它們就像士兵一們挺立在那兒。里面有三個地方印象給我十分深刻。其中一個就是“牛欄咖啡”，石頭砌成的低矮小房子，以前是養(yǎng)牛的地方�！柏i欄茶館”也是這樣改變而來的。來到了保慶堂，其實是一個以前的戲臺，戲臺前有著幾只木頭做的小獅子，臺上有“一桌兩椅”，這里有二百多年的歷史了。第三處，也是我印象最深刻的“申屠祠堂”，里面有個農(nóng)具間，擺放著很多農(nóng)用工具和農(nóng)用器具，有水桶、竹筒、木犁、斗等。
最后，我們來到了獲浦村最有名的花海，這里十分氣派，就連售票處都是用火車的車廂做成的。剛走進(jìn)大門，我不禁產(chǎn)生了一個疑問：“別的田地里都種莊稼，可為什么這里是種花的呢？”媽媽告訴我：“這就是獲浦村民的智慧之所在�！毖刂A向上走，我蹲下身子一看，就看見了含羞草，我碰了碰了它們的身子，它們就把葉子縮起來，像個害羞的小姑娘，有的還長出粉紅色的小花。這季節(jié)正是馬鞭草的`盛開季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片馬鞭草，開著一朵朵紫色的小花，星星點點連成一片，仿佛永遠(yuǎn)看不到盡頭。一陣微風(fēng)吹過，馬鞭草宛如紫色的波浪，叢中站立著兩只白鶴，它們栩栩如生，似乎要飛起來。在一片花海中我聞到了一股清香，吸引了蜜蜂采蜜，蝴蝶嬉戲。原來這就是盛開的白合，有紫色的，有粉色，還有白色的，美極了！花叢中、路邊，到處都是拍照人，你拍花，我拍你，到了“花�！倍紩椴蛔越匕l(fā)出贊美聲。
因為時間關(guān)系，剩下的花我就不一一為大家講解了，你們覺得秋天的獲浦美嗎？
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文04-06