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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-11 09:34:01 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(常用10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的小學(xué)作文(常用10篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  風(fēng)景,我們都看過,甚至?xí)磷碇。讀書就像一道美麗的風(fēng)景線,越看越感覺有意思,還能想象出什么樣。

  在四年級(jí)時(shí),有一篇文章,是描寫長(zhǎng)城的。

  遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,單看這數(shù)不清的條石,一塊就有1噸多重。那時(shí)沒有火車,汽車,起重機(jī),就靠無數(shù)的肩膀、無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺……

  我沒有去過北京,也沒有看過長(zhǎng)城,但看到這,我就能想像出長(zhǎng)城的雄偉壯觀,也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。

  我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了,有些句子我都能背下來。

  莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的`彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫,就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。

  我不僅愛讀課文,我還喜歡看課外讀物。

  我最愛讀《三國(guó)演義》,三國(guó)里的人物被描繪得有聲有色,我越看越覺得有趣,讀的愛不釋手,廢寢忘食。

  書就像磁石一樣吸引著我,讀書是一道美麗的風(fēng)景線,美在其中,樂在其中,讀也讀不夠,看也看不完。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  春天,春雨綿綿;夏天,夏日炎炎;冬天,銀裝素裹。但我更喜歡秋天的果實(shí)累累和秋天的美好風(fēng)景。

  秋天沒有春天的疾病,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷。所以我喜歡秋天。

  秋天最美的風(fēng)景還是數(shù)桂花了,采一朵桂花,捧在手中。我能看到它,數(shù)細(xì)精致的紋理。在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。

  小溪邊,柳樹姑娘在整理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹來,柳樹姑娘就伴著秋風(fēng),跳起舞來。

  楓樹哥哥它那挺拔的.身軀,直直地站在馬路旁,嚴(yán)肅地看著過路的行人和車輛。調(diào)皮的楓葉弟弟溜出了楓樹哥哥的懷抱,自個(gè)兒獨(dú)自去玩去了。楓葉弟弟跳著跳著,跳到了大地爺爺?shù)募。大地爺爺給它講故事,它聽著聽著就睡著了。

  我們的小區(qū)里還有一顆一顆的杏樹,它們總在美麗的秋天搖著身上金黃的葉子,說:“秋天來了!秋天來了!”

  不知不覺中,太陽已經(jīng)落下。太陽的余暉照映著我回家。

  我喜歡秋天!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  最近,我們魯中晨刊的小記者去了內(nèi)蒙古,游覽了遼闊的大草原。

  經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí),我們終于到了草原。。∵@里的天那么藍(lán),雪白的云朵像綿羊漫步,空氣是那么清新,小草是那么繁茂,真美!

  草原上,一群群馬兒在悠閑地散步,時(shí)不時(shí)地低頭吃草。一個(gè)蒙古族小伙子告訴我們,這群馬訓(xùn)練有素,可以供游客騎乘。我趕緊挑選了一匹棕色的小馬,在那個(gè)蒙古族小伙子的幫助下,騎了上去。我緊緊地抓住馬鞍上的鐵環(huán)和拴在馬脖子上的韁繩,小馬開始慢慢地踱步,我在馬背上悠閑地?fù)u晃著身子,感覺好自在呀!小馬很貪吃,看到高高的草,禁不住誘惑,低下頭吃了起來。不管我怎樣拉韁繩,拍它的'屁股,沖它大喊,它就是不聽我的使喚。這時(shí),那個(gè)蒙古族小伙子沖它叫了起來。它猛地抬起頭,一看自己掉隊(duì)了,立刻狂奔起來。我只感覺風(fēng)從耳邊呼嘯而過,身體上下劇烈地起伏,屁股一顛一顛的,好像是一名威風(fēng)凜凜的騎兵,簡(jiǎn)直太刺激了!太爽了!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  暑假,小姨和媽媽帶著我和弟弟去夏家河浴場(chǎng)玩。從火車站到夏家河子可真遠(yuǎn)呀!坐了一個(gè)多小時(shí)的公共汽車我們才來到目的地。放眼望去,藍(lán)色的大海一望無際,卷起一個(gè)個(gè)雪白的浪花。浴場(chǎng)里有許多人在游泳。一到海邊,弟弟就連忙脫下衣服縱身一躍,跳進(jìn)了水里。不一會(huì)兒又從水中探出小腦袋,那副模樣真象一條快活的`小魚。

  我和弟弟在海邊快活的嬉戲,媽媽和小姨赤著腳在軟綿綿的沙灘上散步,她們一邊觀賞著大海,一邊不時(shí)彎下腰來撿貝殼。沙灘上有撿不完的美麗貝殼,大的,小的,形狀千奇百怪。有的是鵝黃色的上面上布滿了黑色的斑點(diǎn);有的是粉紅色的上面有著白色的花紋;還有的貝殼潔白如玉,上面卻有許多粉紅色的條紋。我最喜歡那種漂亮的大海螺了,一半是迷人的粉紅色,另一半是迷人的鵝黃色,可漂亮了!

  不知不覺天色暗了下來,我們才戀戀不舍的離開了夏家河浴場(chǎng)。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  暑假的一個(gè)傍晚,我們一家人吃過晚飯后決定去縣城新修的濱江路散步。我心里很高興,因?yàn)槲覍?duì)這條新修的濱江路向往已久了。

  從我家去濱江路,要經(jīng)過一條林蔭小道。在這條小路上,樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,那些樹兒在微風(fēng)的輕撫下,輕輕地?fù)u擺著,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘在舞弄著優(yōu)美的舞姿。樹木的旁邊是靜靜的涪江河,那河水清澈純凈,它正唱著動(dòng)聽的歌兒緩緩地流向遠(yuǎn)方……

  走完林蔭小道,新修的`濱江路就映入了我們的眼簾,它寬闊美麗,左右兩旁的路燈變幻無窮,呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色,好看極了。涪江河上的涪江大橋、蓮花大橋、金佛大橋很耀眼,河對(duì)岸的江北新城高樓林立,它們與濱江路的交輝相映,閃亮閃亮的,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在濱江路上散步的人很多,來來往往,摩肩擦背,顯得格外的熱鬧,像過年一樣。伴隨著七彩的燈光,我們一家人徜徉在人群中,心里樂滋滋的。

  不知不覺,我們來到了濱江路旁的公園。公園里人山人海,更為熱鬧。五顏六色的霓虹燈閃爍著光芒,它們把整個(gè)公園裝扮成了燈的海洋,光的世界。人們?cè)诠獾氖澜缋锖椭烂畹囊魳诽∩砦瑁齻兊奈枳溯p盈優(yōu)美,把媽媽看得都入了迷,媽媽還情不自禁地跟著跳了起來呢!公園里面還有很多健身器材,像獨(dú)木橋,旋風(fēng)輪、自行車等等。在爸爸的帶領(lǐng)下,我去騎了自行車,我時(shí)而穿梭在公園里,時(shí)而又飛奔在濱江路上,那種快樂的滋味真是無法用言語來表達(dá)呀!

  濱江路的旁邊有很多賣小吃的,涼粉、涼面、燒烤、刨冰、奶茶……,很有特色,它們也構(gòu)成了濱江路的一道風(fēng)景線呢!

  美麗的月光,高大俏麗的樹木,緩緩的河水,悅耳動(dòng)聽的音樂,美麗的濱江公園,組成了潼南濱江路一道婉轉(zhuǎn)的樂曲,它真令人心曠神怡!我在畫中游,畫在我眼中,真是妙不可言,回味無窮。

  我愛潼南濱江路美麗的景色!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  她,伴著微風(fēng),隨著細(xì)雨,悄悄地來了。

  ——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去聞,更不是用耳朵去聽,而是用心靈感受。

  雨,就是春的使者。

  首先,心里感到一陣清涼,再是“沙沙”的聲音,令人心醉。

  不知不覺,雨,停了,但會(huì)有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,帶給你浪漫!

  春,你是畫家!

  你的畫是用心靈來感受的!感受春天作文(2)用手指去觸摸,用心靈去體驗(yàn),三月,讓我們?nèi)ジ惺艽禾,用眼睛去觀察,用耳朵來聆聽,來吧!讓我們?nèi)ジ惺艽禾臁H吕锏拇菏亲蠲烂畹,也是最?dòng)人的,最有生機(jī)的。庭院下,剛發(fā)出嫩芽的山楂樹,好像是從陳舊的老葉中吐露的一絲明麗,一絲溫馨,望遠(yuǎn)處望,院里那一棵棵高大魁梧的淮樹,發(fā)出碧綠的新葉,有著可愛的淡綠色。如果細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉中,藏著一朵朵潔白樸素的`小淮花,可愛、純潔。最美麗的要數(shù)庭院中央的那棵桃花樹了,一朵朵淡粉色的小花,優(yōu)雅美麗,比起銀色的冬天,這朵五瓣小花,好像更溫馨更親切。恰如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,優(yōu)雅別致,不占世俗。說到冬天,好久沒有聽到悅耳的鳥鳴聲了,讓人覺得乏味單調(diào),沒有生機(jī)。在溫柔的春光下,“嘰嘰,喳喳”的鳥鳴聲,在早春的晨霧里,像銀鈴般悅耳動(dòng)聽。小黃鶯,小麻雀,在樹上蹦來跳去可愛極了。站在溫暖的陽光下,柔柔的春風(fēng)拂面而來,像母親的大手,溫暖的陽光灑在臉上,暖洋洋的,舒服極了,用心去體驗(yàn),才會(huì)感受到春風(fēng)的輕柔,春光的溫暖。在春天里,讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去感受,做個(gè)有心人,只要認(rèn)真體會(huì),才會(huì)感知生活的美好。感受春天作文(3)

  春光照著臉面,我感到絲絲溫暖。

  春風(fēng)拂過臉面,我感到絲絲愜意。

  春雨圍在身邊,我感到絲絲涼爽。

  春雨像歡快的音符,傳遞著春的信息。

  春天是一年中最美的季節(jié)。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我之由來

  天和地的杰作,不再是忍痛割愛,而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日,隨著一位婦女驚天動(dòng)地的呼喊聲,我使命地從她肚子里痛苦地爬出來,是因?yàn)閷?shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”,就這樣,讓家人歡呼雀躍的我,誕生了。

  我之幼兒

  記得三歲那年,吾披風(fēng)衣,身著花裙,上上下下都是五彩繽紛,乍看就像一只花蝴蝶飛舞著。可惜,吾不甘只當(dāng)花蝴蝶,因?yàn)檫@只能招花惹草,所以奔向迎面而來的小哥哥,不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的池塘里,然后笑嘻嘻地對(duì)他說:“我們踢足球吧!”,吾偷瞄他一眼,只見他橫眉豎眼,即將大發(fā)雷霆,所以我36計(jì)――走為上策。

  我之少年

  暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè):我的暑假,于是一次騙去媽媽的一張游泳卡,一件泳衣,一個(gè)泳鏡和一對(duì)鼻塞。興奮之余,常常在家里全副武裝(發(fā)神經(jīng)),把床當(dāng)游泳池,拼命再上面游來游去(爬來爬去),以至――棄其仗,化為鄧林。

  我之現(xiàn)在

  瘋狂迷戀電腦,之后,又瘋狂迷戀小說,只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球,實(shí)話說我還沒有碰過網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí),直到爸媽嚇得沒話說。可能這就是我的個(gè)性吧!

  這就是本人的sky簡(jiǎn)歷,不過我現(xiàn)在最想做的`就是躺在草坪上,仰望天空,大聲說:我的sky很美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  小池塘可真迷人!

  小池塘邊的的蘆葦又細(xì)又長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過去,他便舞動(dòng)起那裊娜的身姿,像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放,像是害羞的小姑娘藏在綠葉中;有的已經(jīng)盛開,像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去,它們有時(shí)停下來,有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈,游著游著,小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的,迅速鉆到水里不見了。浮萍像一個(gè)玉盤,靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美,它們?cè)谄届o的湖面游來游去,它們兩只相伴,一會(huì)在水里戲水,不時(shí)的拍打起小水花,一會(huì)兒嘴對(duì)嘴并彎起脖子擺出一個(gè)愛心出來,它們還不時(shí)的低下頭來,是在找食物,還是在照照自己美麗的'身影呢??jī)芍圾x鴦在水里慢慢地游著,它們好像在竊竊私語。沙灘上有幾只火鳥都用一條腿站著,是在練功,還是在炫耀自己的大長(zhǎng)腿呢?還有許多白鷺也被美麗的風(fēng)景吸引了。

  小池塘真美,讓我流連忘返!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  日出東方,天際已有朦朧的陽光,校園還是一片寧靜。當(dāng)陽光灑下大地時(shí),學(xué)校的大門也剛好打開了。同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,趕集似的停下來,風(fēng)一般的狂沖進(jìn)班級(jí)。7點(diǎn)30分,音樂準(zhǔn)時(shí)響起,輕快舒暢的音樂是一天緊張學(xué)習(xí)的信號(hào)。

  上課時(shí),操場(chǎng)上靜靜的,西邊的一排排柳樹姑娘,正梳理著自己翠綠的發(fā)絲;西北邊的三角梅,讓墻壁上的畫充滿了生機(jī),操場(chǎng)中間的水仙花,已經(jīng)長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。教室里,老師已經(jīng)一個(gè)晚上廢寢忘食地為我們批改了許多作業(yè),已經(jīng)十分疲憊不堪了,但是,一旦看到我們渴望吮吸知識(shí)的眼神,便重新打起精神來。老師講的`內(nèi)容越豐富,同學(xué)們也越希望老師講的越多越好。

  下課了,同學(xué)跑出了教室,來到了操場(chǎng)上嬉戲。突然,一位同學(xué)摔倒了,另一個(gè)同學(xué)便連忙將她扶起,這兒,成了學(xué)校的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。小黃帽(從班級(jí)篩選出的督導(dǎo)員)看不放過學(xué)校的各個(gè)角落。仿佛是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)戰(zhàn)士。同學(xué)們跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。

  放學(xué)了,同學(xué)們邁著歡快的步伐往回家的路上走著,更加期待明天的到來……

美麗的小學(xué)作文 篇10

  有一個(gè)美麗的地方,你知道在哪嗎?讓我來告訴你吧!是花壇。今天,老師帶我們作文班的同學(xué)去花壇邊看美麗的風(fēng)景。

  來到花壇邊,我們首先看到了美麗的小黃花,長(zhǎng)著層層疊疊的花瓣,里面有像針一樣的`花蕊,引來了勤勞的蜜蜂,正在“嗡嗡”的采蜜。有的是半開的,也有的是花骨朵,像是跟我們玩做迷藏。它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子,像小刀,又像一根根刺。

  花的后面是灌木叢,長(zhǎng)著紫紅色的葉子,形狀有的大、有的小,身上長(zhǎng)著密密麻麻的小刺,像一個(gè)個(gè)圖釘,摸上去尖尖的。

  灌木叢后是柏樹,它的葉子是深綠色的,辛勤的園丁經(jīng)常為它們修剪,修剪的整整齊齊,就像一位位士兵一樣,上面結(jié)出像紅寶石一樣的果實(shí)。

  柏樹好后面是一棵松樹,它也是深綠色的葉子,它的葉子像針,果實(shí)像個(gè)馬蜂窩一樣,雖然果實(shí)很丑,但那是松鼠的果實(shí)。

  我真喜歡這個(gè)美麗的花壇呀!

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