快樂的小學作文通用(6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂的小學作文6篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
太好了!終于要過生日了!
一大早,我就趕緊洗漱。吃完可口的早飯,就趕快穿衣服去迎接我親愛的同學們。
轉眼到了學校門口,爸爸開車帶媽媽和娘娘、姐姐去買水果了,我就在學校門口等待同學們的到來。沒過多久,老爸回來了,一首歡快的音樂聲響了,嘿!原來是老爸的電話響了,是王瑤的電話,我向四周掃視著,只看到對面停了一輛銀色的本田車,瞧,那不是王瑤的爸爸嗎?我興奮地喊起來!接著車門打開了,我忙下車看見王遙興高采烈地跑過來。沒過多久,同學們陸陸續(xù)續(xù)都來到了學校門口,此刻我既興奮又感動。
集合完之后,我們就向酒店出發(fā),剛到房間就看到那里有很多禮物。后來,我們先分蛋糕,吃完蛋糕就開始分享可口的午餐,我們說說笑笑非常開心。
吃完午飯后,我們開始表演節(jié)目,猜謎語、表演英語話劇,表現(xiàn)好的'有獎。最后,每個人都贏得了本和筆,臉上露出了開心的笑容,還合影留念了呢!
今天,我過了一個最快樂的生日!
快樂的小學作文 篇2
如果你問到我,在學校里最開心的事情是什么?是得到老師的贊許?是在班隊課上當主持人?是第一次得到五星級?還是……可我的回答是:“這些都不是,最開心的事情,就是去學工!”
每次坐大巴車,我們每一個同學一定都懷著無比激動的心情,車上的笑聲總是停不下來!這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象,學工是令我們難以忘懷的'啊!這次,我們又坐上了大巴車,懷著無比激動的心情前往“青少年活動中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉,每隔一學期,我們便會再看到這些美麗的風景,可主要的不是這些,我們來到這里是來探究和親身體會一些有意義的實踐活動。
我們學的課程很多,比如,防火救災、沙雕、科學探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚、趣橋、歡樂踩踏板……記得那次釣魚,我們和池中的小魚干上了勁,我們個個都緊繃神經(jīng),目不轉睛地盯著魚線。忽然,我的魚線抖動了一下,我飛快地收起桿,拎起小魚,放進我的小桶。不一會兒其他同學也陸續(xù)地釣到了魚。通過大家的努力我們的收獲很大哦!
但讓我感受最深的就是科學探究了!我們發(fā)現(xiàn)了自行車失重后會倒下來,水可以托住有孔的紙片,紙人在水中潛水而不會濕掉,一個杯子里的水可以通過管子流到另一個杯子……這些都非常令人震驚!最有趣的是“迷你噴泉”了,我在槽中做“迷你噴泉”的實驗,我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來,就叫同學來幫忙一起壓,這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦!
學工是幸福的,快樂的實踐更幸福。它伴隨著我們的成長,那一點一滴都記錄在我們的內心深處,從中我也知道了很多有趣的科學道理。我喜歡學工,它讓我的生活變得更加豐富多彩。
快樂的小學作文 篇3
放寒假了。我們全家都忙著回老家過年呢!這幾天,太陽總是笑瞇瞇地看著我們,一定是想和我們一起去東北過年吧!
嘿嘿,它真的一路跟著我們從溫州到哈爾濱呢!
我們好不容易擠上了火車,火車跑得快極了,“呼——呼——”吼了幾聲,浙江的太陽害羞地躲到了山后面,再吼幾聲,夜幕降臨了,太陽躲起來睡覺了;疖囈宦繁寂苤s路,不知道過了多久,我也慢慢進入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,太陽早就起床了,還是笑瞇瞇地看著我們,我瞇著眼睛看看窗外,窗外一片白茫茫,下雪了!
“我們離家更近了!”我高興地對著媽媽喊起來!
太陽好像也興奮起來,它一會兒繞著樹梢轉,一會兒跳上房頂,一會兒在雪地上奔跑,一會兒又滾過小河,像個快樂的`孩子。它金燦燦的色彩讓樹梢、房頂、雪地、小河都溫暖起來。我也覺得很溫暖。
太陽越升越高,火車也到站了。
我興奮地大聲喊:“到家嘍!”
嘿嘿,這時,太陽也咧開嘴笑呢!
快樂的小學作文 篇4
加上幼稚園,我當"學生"大概也有十幾年了?鄢⑷占皣偃,幾乎天天都在"學習"。我所學的,并不是每一件都是"快樂學習"。只有感受到少部份的快樂而已。
國小與國中,國文學習,是我喜歡的。每一課的內容我都覺得好有趣。尤其是學會了每課的詞語、單字、修辭。我都會很滿足快樂,因為又學會一點可以在生活中運用。
國中三年級,因為有機會參與國中的"技藝教育學程",也就是技藝班。在這里,我選了"幼保"和"餐飲"的課程。剛開始覺得幼保很累,因為要學幫嬰兒洗澡、換尿布、泡牛奶、制作副食品……等。可是在學習的.過程當中,假想自己是與真正的嬰兒在互動,看著可愛寶寶的臉龐,就會覺得好快樂。
最近剛開始上餐飲,有時候會覺得要準備那麼多的食材、要等機器將材料拌勻的時間、清理用具的善後很麻煩,耗費很多時間。但是只要有好吃的東西出現(xiàn)在餐桌上,一切就值得。任何學習本來就要付出努力和代價不是嗎?在揉面團的過程很好玩,像玩陶土似的,女媧補天的想像力也摶進土中。這就是我在技藝班學習所得的快樂。
或許學習不一定是件快樂事,但我從中學習許多東西。學會了,有一天可以用到,幫別人也幫自己,不也是快樂事?
雖然每個人學習的東西一樣,但不表示每個人都可以中得到快樂。每個人快樂的"點"都不一樣。有人覺得學數(shù)學很快樂,有人不覺得?鞓返娜耸且驗樗麄儗W會了,也會應用了。每個人都可以找到一個從學習中得到快樂的方法。我就是在國文中享受"樂在其中",體會到學習所得的快樂。
快樂的小學作文 篇5
每天下午放學,我路過的一處草叢,一株長著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動,它似乎在向我招手,漸漸地我對它熟悉了,也漸漸了解了它的名字,我喜歡它,因為它能帶給人們“幸運”。
回到家時,我總是想:我要是一株首蓿草該多好啊!
第二天早晨,我睜開蒙朧的雙眼,一股清新的空氣撲面而來,我頓時神清氣爽,我很“幸運”,我居然就是一株首蓿草!
我定眼一看,早晨,好清爽。陽光透過樹葉,縷縷地照在林蔭小道上,小鳥清脆的.啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被,太陽曬到屁股了,它便把屁股往草莖里擠一擠,那圓圓的身體顯得好滑稽,我“惡作劇”地抖了一下小草,露珠便滴在我的肩上。
“露珠兒,你怎么還睡?”我問。
它搖搖晶瑩的腦袋,有些不樂意了:“真是的,擾了人家的清夢!”
我又好氣又好笑,這時,我環(huán)顧了一下四周,只見蝴蝶和蜜蜂手拉手,唱著晨光曲高高興興地勞動去了,她們要做的第一件事情就是采蜜,因為花兒們正吹著大喇叭等著她們呢。我又轉回頭來想和露珠說幾句話,我知道它要去天上旅行了,所以沒在過問,和它一起迎著太陽公公出來。
午時,蟬兒的鳴聲把我從睡夢中喚醒,露珠已經(jīng)不見了,我望著天空,仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云,正悠哉游哉牽著風阿姨的衣角飛向下一個地方。
蟬聲停了,四周變得靜謐起來,盡管剛剛才醒過,但我現(xiàn)在又睡意蒙朧,我又悄悄地閉上了眼睛,風被我當作了搖籃,我在大地的懷抱之中慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
“快醒了,要上學了!”我一個激靈爬了起來,“怎么,這原來只是個夢!”但我已經(jīng)很滿足了,我要做一株快樂的首蓿草,因為只有造物主知道我此刻對生活的感激和享受!
快樂的小學作文 篇6
秋天到了,樹葉被風吹落了許多。有的落在房頂上,有的落在馬路上,大部分都落在樹媽媽的腳下了。
這是一個晴朗的星期天,我和爸爸媽媽一起去郊外拾落葉。到了郊外的小樹林里,我們變各自分頭拾起了落葉。我和媽媽正在挑挑揀揀地尋找著自己喜歡的'落葉,就聽爸爸喊:“快過來呀,我這邊有許多好看的風葉。”我和媽媽拎著自己的小塑料袋,跑到爸爸那邊一看,哇!有好多排楓樹在搖動著巨大的身軀,把大大小小的楓葉搖落下來。我們一起拾起了這些漂亮的楓葉,還拾了許多梧桐葉、柳葉,裝滿了小袋子。
回到家里,我挑出了又大又圓的落葉來做金魚的頭,用那些小的楓葉分別做金魚的眼睛和尾巴。最后,我挑出了幾只細柳葉,來做金魚的鰭。就這樣,我用拾來的落葉,做了十張金魚貼畫,還有各種花朵的貼畫。里面有綠色的梧桐葉,有紅色的楓葉,好美好美啊!
秋天,落葉帶給大地一件漂亮的外衣,帶給小朋友一曲快樂的歌。去野外郊游、拾落葉、做帖畫,真是其樂無窮呀!
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