回憶小學(xué)作文(精品9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
童年是一首歌,一首動聽的歌,每件事都是一個動人的音符,而最動人的要數(shù)逮螞蚱。
小時候,我住在鄉(xiāng)下,我家附近花草叢生,鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次,我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻,看誰逮得最多,誰就算贏。我開始逮螞蚱了;▍怖镆粋個綠色的小螞蚱,一蹦一跳的,可愛極了。我對準一個,張開小手 一拍。嘿,那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的,一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。
我的小伙伴們都逮了幾只了,可我還是兩手空空。我就想:“他們怎么辦到的呢?”于是,我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠,悄悄地走向螞蚱,用手向螞蚱上一捂,果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地撲上去,抓到了。我高興極了,這法子果然管用!我把它握在手里,小心地放進褲兜,拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。
不一會兒,太陽就落山了。這時,我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱?磥斫裉焓谴筘S收!再看看其他小伙伴,逮得都沒我多。耶!我贏嘍!我滿載而歸。
這就是我的.童年,它是一首歌,一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。
回憶小學(xué)作文 篇2
如果沒有故事,便不會有記憶。
還記得一段小學(xué)的故事,那是我和同桌的那個女孩子的故事。
清楚記得當時老師為什么把她調(diào)來和我同桌,因為我的成績差。而她和我正好相反,她成績優(yōu)秀而且漂亮,在那個時候她可是我們班的班花,因此惹的我班上的`男同學(xué)們好生嫉妒。教我們語文課的徐老師是個女,而且有一點近視,所以男生們都愛去招惹她。盡管如此,而我卻重未去惹過她,因為我知道同桌的她最喜歡語文課。而且一向貪玩的我,在她的影響下,漸漸愛上了學(xué)習(xí)。
開學(xué)以來的第一次考試成績拿下來后,我看著卷子呆了。許久,我問她考得怎么樣,她輕輕地瞄了一下我的卷子,撅起嘴角,不屑一顧的說:“才考一次好成績就驕傲了啊!我肯定比你好呀!”我不在說什么,只是靜靜看著她,我知道她心里不是這樣想的。在后來的幾次考試中,我的成績也如芝麻開花。
我就這樣和她比著,比著。終于期末將至,我給悄悄地給她寫了一封信并夾在她的語文書中,那個晚上我好晚才睡著。后來她告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了,那天連語文課也沒有聽,我一爬在課桌上哭,一直哭到放學(xué)。放學(xué)時,我去問她是不是因為那封信。她告訴我是因為她家要搬到另一個很遠的地方去。我們坐到好晚才戀戀不舍地離去。
后來,我從語文書中找到了一張卡片。上面畫得是一棵樹,下面有一張桌子,坐著兩個人在讀書。我知道她的用意,她是想讓我好好的讀書?ㄆ筮寫著一個“鵬”字,還有一點水印,我知道她一定是哭了。
從此以后,我再也沒有看見她,她果真到了很遠很遠的地方。
人的一生會有很多的故事,但是能留下深刻記憶的很少,能在很久以后還記憶猶新的就太少了!作文
回憶小學(xué)作文 篇3
父母不在家——出差了,今夜,我一個人在家。
在昏暗燈光下看書的我,思緒,靈魂已全被小說的一個個字所牽引……
忽然,一陣響亮又扣人心弦的雷聲把我從精彩的'細節(jié)中叫醒。一陣狂風(fēng)呼嘯,吹進我的房間,吹起我的一張張試卷,獨自在家的我,被這冷風(fēng)吹著,心中涌起一種凄涼、悲切之感。沒有父母在家,我做出一種本能反應(yīng),把窗戶關(guān)緊,把書合上,之后,就在床上躺下……
雨,朦朧地下著,時而大,時而小,風(fēng)卷著雨打落在窗上,“啪啪”的響聲使我感到悲傷。我的心靈仿佛被雨水沖刷了一遍又一遍,此刻的我,多么希望在父母身邊啊!
我不想再被風(fēng)聲干擾,起來反鎖了門。雨聲漸弱了,亮光也熄了,一路夜色在雨的淋漓下嵌入了黑沉和寧靜,整點的鐘聲再次敲響。
馬路上,汽笛的“叭叭”聲,車輪輾壓過水洼的“撲撲”聲和人們的喧鬧聲,還包括了犬吠聲。又使我浮想聯(lián)翩,什么“鬼”。 敖┦卑!在我的腦海中回蕩。我還是保持沉默,可我的心,像是被烏云纏繞著。
不知不覺,雨,漸漸小了,原本滂沱,如同豆大的雨點在此時已悄然無聲。這,便是夏夜的雨……
雨……停了……
我也漸漸睡著了……
回憶小學(xué)作文 篇4
我記得我還在上幼兒園。那天下午是哥哥和姐姐們來接我回家,因為家里的大人都要很晚才回家,不知道為什么一看到他們來接我,我就格外的高興一路上我又唱又跳到了家門口我也沒停。這可能是他們第一次來接我的關(guān)系吧。呵呵
進了門后我也沒靜下來,一會兒玩我的玩具,一會兒又給娃娃梳辮子再后來我就欺負我家最可憐的'小狗,我說他可憐就是因為每次無論我高興還是不高興的時候,我就拿它當玩具來玩。
終于到了吃飯的時間我的肚子也開始打鼓了姐姐把飯菜剛端到飯桌上我就用手把肉放進我的嘴里沒一會兒我就吐了出來,這回可不是我調(diào)皮。這次不用我說肯定是哥哥做的,因為他每次不是把飯弄糊了就是把菜炒咸到最后還得吃姐姐煮的方面面。每次哥哥這個時候就會說:“下次我一定會炒好的”。然后他就開始大口大口的吃方面面。
到了睡覺的時候我就開始吵著給他們講故事。因為我最喜歡給別人講故事啦,當我有次講到一半的時候時,他們就開始哈哈大笑起來,到了早上一看到我還是接著笑。我原來以為我的故事很好聽所以他們才會這樣,但事實卻不是這樣。這個故事這樣的:“有一天有一群羊在吃草,忽然這群羊中有一個羊要生了這個樣最后好不容易生出了衣個大象……”。到了這兒他們就開始捧腹大笑起來。最后我才知道羊是不能生大象的原來它只能生小羊。
回憶小學(xué)作文 篇5
童年的往事就像個百寶箱,有快樂有悲傷,有苦澀有甜蜜,那難忘的瞬間讓我回味無窮。我挑一個最甜蜜的故事說給你聽。
那是四年級的時候,炎炎夏日迎來了罕見的暴風(fēng)雨,整個學(xué)校瞬間被卷入了一個黑色的旋渦中,雷聲雨聲震撼著大地,陰沉沉的天空下,原本寧靜的`校園變成了迷茫之地。此時正值放學(xué)之際,那瀑布般傾瀉下來的大雨,讓同學(xué)們驚慌失措,一些哭著找父母,一些被嚇得嚎嚎大哭……此時最擔(dān)心我的,應(yīng)該是我的爸爸媽媽,他們也在四處尋找著我。
我撐著那把毫無抵抗力的雨傘,快步向校門口走去,突然轟隆隆一道閃電襲擊了校園,像是要把校園劈成兩截,同學(xué)們更害怕了,哭聲雷聲雨聲車聲響成一片,走廊里的家長們也在教室里尋找著自己的孩子。在這關(guān)鍵的時刻我的傘竟然被刮翻了!耙姽恚 蔽沂掌鹉前芽蓱z的破傘往校門口沖去,衣服濕了,書包也濕了。此時的我顧不上那么多了,遠遠看到傳達室那里熟悉的身影,我奮力跑過去,“媽媽,我在這兒!”我擁入媽媽的傘底下,媽媽用手幫我擦去臉上的雨水,接過了我手里的書包,“兒子快走,爸爸的車在路邊!闭f著緊緊握著我的手向路邊走去,我的手心熱乎乎的,再大的暴風(fēng)雨,也無法淋濕母親溫暖的懷抱,我心里頓時美滋滋的,在茫茫之中找到一份歸宿,找到自己的親人是多么甜蜜幸福的事情啊!
爸爸見我們走過來,連忙下車幫我們開車門,他的眼鏡片也濕透了,“爸爸,我們趕緊回家吧!”我的聲音似乎有些顫抖,“到車上就安全了”爸爸扣上安全帶,準備發(fā)動汽車,這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸的上衣只有一件,可見他是下了班急匆匆地來接我的。“爸爸,你涼不涼?”“沒事,為了你娘倆,這點事算什么!”爸爸的話語撥動了我的心弦,讓我感覺了太陽般的溫暖。
“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風(fēng)里……”當車里播放出這首老歌時,我的眼角閃現(xiàn)淚花,甜蜜的時光像春風(fēng)一樣喚醒大地,一定要珍惜這份甜蜜。
回憶小學(xué)作文 篇6
童年像一杯熱氣騰騰的開水,童年又像一個剛烤好的熱狗,童年更像一顆顆閃閃的小星星,給我留下了許多美好的回憶。
記得最清的就是那次到北京游玩。那一年因為爸爸在北京工作,我和媽媽便坐飛機去北京探親,順便逛逛美麗的首都。當我坐在飛機上的.時候,我往窗外看,覺得下面的人、汽車、還有房子等等都像螞蟻那么小,我覺得我是個巨人。我在飛機上吃飯的時候,服務(wù)員拿來了兩種飯,一種是雞肉,一種是海鮮,我就選了海鮮,媽媽選了雞肉,我們吃得真香。
到了北京,我們第一站就去了天安門廣場,那里人山人海,我和媽媽還有一個姓黃的姑姑在彩旗飄飄的人民大會堂前面合了影。后來我買了汽水,我請姑姑幫我打開,姑姑不同意,對我說:“自己的事情自己做”,我只好自己打開了。我費了九牛二虎之力才打開,汽水噴了我一臉。
第二站我去了游樂場,在那里我玩了很多好玩的項目,而且吃了羊肉串,那是我第一次吃羊肉串,上面放了孜然,真的好好吃。
第三站我去爬了八達嶺長城,爬長城很好玩,墻是斜的,爬了很久覺得很累,但很好玩。最后我終于爬到“不到長城非好漢”石碑下,耶,我勝利了!
這就是我美好的童年回憶,怎么樣?我的童年好玩嗎?
回憶小學(xué)作文 篇7
每個人都有美好的回憶,我也不例外。
當我回想起那一幅幅迷人的畫面,再度出現(xiàn)在我的眼前…… 在那藍天里,一團團白云,顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊,綠草如茵嫩,的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下,白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著,生怕忘看了哪個美麗的細節(jié)。
來到果樹林,好像置身于仙境,美麗極了!我躺在鮮嫩的.草地上,享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管,赤腳走在小溪里,幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳,我一抬腿,她們就跑了。真是可愛!最后我又到果樹林摘了好幾種水果,有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的回憶,使我高興!雖然一幅鄉(xiāng)村的畫面,比不上廬山瀑布,比不上桂林的山水。但是它有著自己獨特的風(fēng)格,讓人著迷的恬靜,詩人迷戀的景色。
美好的回憶——田園風(fēng)光,我仍然溫存迷醉……
回憶小學(xué)作文 篇8
人生一過三十載。若說沒有被感動過,那是假的。我們會被很多種感情打動過,溫暖過……然而溫度最為炙熱的,還是那親情!}記
記得那次摯友同我敘述的關(guān)于她的溫暖的回憶……
她外婆的父母,合肥話俗稱太爺太奶。她兒時最愛往太爺太奶那兒跑。其實,她去那兒的原因中有一個文人覺著俗氣的理由:口腹之欲。獨棟的小房子,院子中站了一棵綠葉盈盈的美人兒--桂花樹。她的太奶雖并非云南姑娘,卻擅長以鮮花入食,一雙巧手,令人夸贊。 秋天,美人添置新的簪環(huán)耳飾,滿心歡喜,怕別人注意更怕別人注意不到,將它們藏在葉間---怎料到個頭矮小的小姑娘蹬蹬蹬的跑來掃蕩一番,就有讓她回歸到原來的素淡恬靜的樣子。摯友的太奶年紀大不便于摘花,正好以摯友的代勞抵去吃喝銀兩。嗯哼~微風(fēng)吹來,美人搖著葉片,是不是……在嗚咽?明年待她再懂事一些,咽兩口口水,金燦燦的飾品,再為你留一些,好嗎?
太奶接過她懷中滿捧的桂花,轉(zhuǎn)進小小的'廚房。 “小丫頭,這次,想要吃什么?”想吃什么?這可不好回答。規(guī)劃元宵有著濃郁的甜湯,裹著糯米粉搓成的小丸子;桂花糕有酥軟的口感,咬下去能嘗到香味清芬的小瓣兒……天哇!手心手背都是肉吃到這個又盼那個,這可怎么辦? 她端著碗沉浸在這種惑人的甜之中時,她的太爺在旁邊緩慢的呷著,品著桂花釀,看著她的孫女兒不出聲。當摯友放下大碗滿足的縮在靠椅里,太奶總說,下次考的好,準你這丫頭多吃兩個! 我摯友的童年,與那桂花樹,與她的太爺太奶纏著,分不開。屬于她的童年的回憶,有了其太爺太奶的陪伴,終歸,不也是很溫暖嗎?……
這份,只屬于我摯友的,溫暖的回憶。永遠的珍藏于她心中……
回憶小學(xué)作文 篇9
說到美好的記憶,腦袋里總能浮現(xiàn)出許多畫面,這些記憶在我腦海里就像一個個漂流瓶,看!那有一個瓶子浮出了我記憶的海洋。
春節(jié)期間,書法學(xué)校在大潤發(fā)開展了“寫春聯(lián)送市民”的活動。
我們激動萬分,寫春聯(lián)的活動開始了,我拿出范字,拿出毛筆,倒上墨汁。
當時我可能太緊張了,毛筆微微一抖,在紙上寫了個羊字,可是那個字被我多寫了“一橫”,我只好又拿了一張紙,重新寫了起來。這時,一個慈眉善目的老奶奶看著我的字笑著說:“小朋友,寫的不錯呀!送給我吧。”聽了老奶奶的'話,我暗暗自喜,變得有自信了。心里想:我是第一個送出去的呀!
不一會兒,一個帶著紅帽子的阿姨牽著一個小姑娘走了過來,說:“以后要向那個大哥哥學(xué)習(xí)!”我暗自開心,變得共有自信了。最后,我的所有作品都送出去了。
我領(lǐng)了我的禮物,高興極了,但高興的不是禮物,而是又增加了一份美好的記憶。
【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的回憶作文05-10
回憶小學(xué)作文05-21
回憶小學(xué)作文04-28
小學(xué)的回憶作文09-13
回憶小學(xué)作文07-08
(精選)回憶小學(xué)作文11-03
回憶小學(xué)作文[精選]11-25
回憶小學(xué)作文(精選)11-18