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小學(xué)的作文600字優(yōu)選【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
六年的小學(xué)生活已被時間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底。卻終究害怕有一天失去它，于是，便不憚地把它付諸于紙上。
昨天的校園，一切都?xì)v歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。校園的大門依舊敞開著，昨天，它迎接我們的到來，今天，它卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時戛然而止，它在戀戀不舍我們的離去嗎？是的，它留戀，同時也由衷祝福著我們在新學(xué)年里再次跨上新的臺階。操場兩邊的大榕樹，也伸展著纖細(xì)的手臂，向我們辭別。驀地，我想起了先前對這一切的埋怨，不由連罵了自己幾個“呆癡”。
昨天的教室，是一片屬于我們的天地。以前，我是班里的'差生。我總是坐在座位上，對著難題在孤獨的沙漠中尋找水源，無助。我不想做鴕鳥，卻已披上了它的羽翼；我不想做蝸牛，卻早早地背上了它的外殼。我想，我是笨的�？墒�，就在這時，耳邊傳來涓涓泉水般的聲音。是她！她溫柔地?fù)崮χ业哪橆a，孜孜不倦地為我講起了習(xí)題。她，重新燃起了我的熱情，重新激起了我的斗志，讓我一躍成為班上的佼佼者。今天，我們就要分手，再也不能促膝談心了。而她，正是我們的班主任老師��！
昨天，在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐、嬉戲著。偶爾碰到了難題，幾個“莘莘學(xué)子”便伏案思忖。等到稿紙幾乎堆成了小山，終于水落石出時，“小書呆”這才興奮地一抬頭，沒料，卻與對面橫沖直撞的“大力士”撞了個滿懷，�？蓱z這“小書呆”，被撞之后，還說了一句：“怎么不說聲謝謝！真沒禮貌！”——眾人暈矣……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，請允許我為你們演奏一首小提琴，讓它成為我們之間永恒的樂章，伴其好夢……
小學(xué)的作文600字 篇2
開始的開始，我們都是孩子�！}記
20xx年9月1日，我走進(jìn)了你的懷抱。
你似一個蒼涼的老人，佇立在那個偏僻的角落，孤獨、無助。看到你的窘相，我呆住了。我走進(jìn)了你，一滴悲哀的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我害怕了，怕我適應(yīng)不了你，你的一切都讓我厭惡。我開始抱怨，你一句話都沒說，只是望著我，容忍我。
20xx年9月1日，我們一起生活了一年。
一年過去了，我漸漸適應(yīng)的你。我開始覺得你不再是一個可悲的老人，而是一個充滿朝氣與活力的哥哥。你懂我們，懂我們的苦，懂我們的累，懂我們的痛。你和我們一起瘋、一起嗨，一起游戲、一起玩耍，一起揮霍時間、一起追隨自由。有你，我很快樂；有你，我很滿足；有你，我很愜意。
20xx年9月1日，我么即將分別了。
當(dāng)我再踏進(jìn)你時，我們已經(jīng)一起生活兩年了，回想當(dāng)初的幼稚，我變得更成熟了。經(jīng)過歲月的洗禮，我們懂得了更多，領(lǐng)悟了更多。盡管如此，心里仍存留一絲傷感。畢竟，這是我們最后一年了。
20xx年9月1日，我不在遇見你
我走進(jìn)了另一個他。他與你截然不同。煙花易冷，泡沫易逝，我們漸漸明白了一個詞“珍惜"。莫名的，我哭了。
未來的某一年的.9月1日，我們重逢了。
那一天，風(fēng)很冷，吹動了樹梢，吹來了絲絲涼意，也吹紅了我的面頰。我望著那些初次走進(jìn)你的孩子，望著他們眼里閃著的淚。我們重逢了。一別多年，你好像初顏未改，一如既往。此時的你不是老人，不是哥哥，更像一位媽媽。我終于意識到:我是你的孩子。這一年，我早已長大成人，有了自己的事業(yè)和家庭。重逢的歡喜與曾經(jīng)的滄桑交織成溫暖的流，我們的心都很暖。
別了，媽媽。別忘了，我是你的孩子。
最后的最后，渴望變成天使�！笥�
小學(xué)的作文600字 篇3
每當(dāng)看到一些無知的孩童抱成一團(tuán)打架時，我就想起了那個不尋常的“事件”。
我是一個女孩，媽媽說：女孩應(yīng)該是靦腆、文靜的。而我，就像一只猴兒似的，調(diào)皮搗蛋、惡作劇，沒有一件事是我不做的。一次，聽別人說有個小男孩在背地里偷偷的說我壞話。一向討厭別人別人在背地里說壞話的我，怎能容忍這種事的發(fā)生。一股熱血沖擊我的腦袋，我二話沒說，我拿起衣服去他家討個說法。沒想到，在路上碰到了那個男孩，不過正好，省得他媽告我媽的狀。
我疾步走到那個男孩的'身邊，一把抓住他的衣領(lǐng)，問：“你是不是在背地里說我的壞話了？”男孩爭論道：“你那個耳朵聽見我說你的壞話了？”我早知道他會這樣，于是就提早把證人也帶來了：“苗研當(dāng)時也在場，你還有什么話說？”我的心里暗暗竊喜，想：這件事就這樣算了吧，沒必要壞了我的好心情。我轉(zhuǎn)準(zhǔn)備走，誰知那個男孩一把扯住我的頭發(fā)，我飛起一腳在他的肚子上就是一腳。他疼得倒吸了一口涼氣，我就像一匹餓狼，撲向可憐的小羊羔。男孩迅速掙脫了我，我倆抱成一團(tuán)。這個男孩個子小力氣倒不小，在我的臉上狠狠的打了一拳……
過了好大一會兒，鄰居叔叔湊巧路過，看到我倆打的灰頭土臉的。趕緊把我倆拉開。鄰居叔叔語重心長的對我說：“夢，你都這么大了，還跟一個小孩斤斤計較，這事，要是讓媽媽知道了，又該說你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，會替你保密的�！闭f完，又教訓(xùn)了那個小男孩一番。鄰居叔叔對我笑了笑，說：“叔叔還有事先走了�！编従邮迨逭f罷，就走了。
那個小男孩看著我，說：“對不起，大姐姐，我下次一定不會再說你的壞話啦，你原諒我好不好？咱倆還做好朋友好不好？”“好吧，我就原諒你啦，不過這事別對你媽媽說了，他又得罵你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯�！�
原來，即使和你毫無相關(guān)的人，他也會對你好，關(guān)心你、愛護(hù)你。
小學(xué)的作文600字 篇4
我和XXX是同桌，也是好同學(xué)。上課時，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí)；下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍�？山裉�，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢？
原來，下了英語課后，教師發(fā)了一張試卷，卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，XXX最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“XXX，你帶彩色鉛筆了嗎？”“帶了，怎么了？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你�！蔽覀臉O了。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了�！蔽乙膊桓吲d了，順口說道：“不玩就不玩!”好同學(xué)一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和XXX和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱�；丶液笪野堰@事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度。
學(xué)會寬容、謙讓�！蔽野堰@話牢記在心。第二天，我主動去向XXX道歉，鄭重地說：“XXX，對不起，我們和好吧!”XXX接受了我的.道歉，我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好同學(xué)。
小學(xué)的作文600字 篇5
寒風(fēng)里，我穿過寬闊的街道，去上培訓(xùn)班。偶然間，又經(jīng)過了我小學(xué)母校門前的大路，看到了母校那雄偉的大門，這里保留有我小學(xué)六年的回憶，那時，我總是穿越這條馬路上學(xué)、放學(xué)，直到畢業(yè)的那一天。
看著眼前熟悉的母校，思緒一下子把我拉回到在這里就讀時的點點滴滴。
記得快要畢業(yè)的那一段時間，成績平常的我總想著快點離開這個“鬼地方”，離開那枯燥無味的課堂，逃離沒有老師贊賞的目光，還有那又高又長的樓梯，連操場上紅綠相間的高級塑膠跑道也沒有絲毫的留戀，想趕快步入初中，迎接新的生活。可真正到了畢業(yè)典禮的那一天，我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么幼稚。
那天，全校近600名畢業(yè)生沒有歡呼雀躍，而是寂靜的沉默和低低的啜泣。雖然我一直緊咬嘴唇努力克制自己，但在校長宣布20xx屆畢業(yè)典禮正式結(jié)束的.時候，我終于沒讓眼淚止住，淚水順著臉龐慢慢流了下來。我們朝夕相處六年的班集體正式解散了，想著將來我們將分布不同的中學(xué)，即使有幸分在同一學(xué)校，能分同一班級的可能也微乎其微，大家想見面都非常困難，還有辛勤教育我們的老師，更難得見上一面了，我們?nèi)?0多名同學(xué)哭成了一團(tuán)，不論男生或女生，沒有了打鬧，沒有了羞澀，都有著因分離而不舍的眼淚盡情地?fù)]灑。
如今，離開母校已近半年，我已坐在初中的校園里，這里的一切都是那么的新鮮，我又結(jié)識了許多新的同學(xué)，雖然小學(xué)畢業(yè)那陣的種種不舍有些淡化，偶爾見到小學(xué)的同學(xué)也只是簡單打個招呼，在一起時的那些昵稱如今再也叫不出口了，但腦海里還是像過電影一樣，一些相處時的打打鬧鬧都成了美好的回憶，在一起時的“死對頭”也成了懷念的對象，我不由自主地感嘆，我親愛的同學(xué)們，你們都還好嗎，我真心祝愿你們，一切順利！
小學(xué)的作文600字 篇6
最初的相識，源于我們的緣分，三十八個充滿智慧和活力的少年組成了一個新的集體—505班，在那一刻我們開始有了交集，彼些之間也互相記住了名字。
也許，我們上輩子有緣分吧，濃濃的愛意將我們連愛了一起。那一次岑佳杰感到頭很痛，于是老師讓他去測體溫，不說不知道，說說嚇一跳，他的體溫居然有39。5°。他回到教室后，不斷有一些同學(xué)向他送去祝福，關(guān)心。“你好一點了嗎？”“生病了就要多喝點開水�！边@系列的話語已經(jīng)成了我們見到岑佳杰后的話了。沒過幾天，他的病已經(jīng)痊愈了，我想：這除了醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超外，還離不開我們同學(xué)對他的關(guān)心吧？
也許，我們上輩子有緣分吧，患難與共，分享成功，在烈日下，踩只灼熱的塑膠跑道，依舊一動也不動，汗如雨下，但我們絕不擦拭，這為的`是什么？為的是505班的榮譽！接力比賽，我們的對手十分強(qiáng)勁的五一班，他們幾乎是百戰(zhàn)百勝，可我們班的隊員毫無畏懼，勇敢的上了場，用盡的我們的所有力氣。雖然戰(zhàn)敗了，我們嘆息，我們自責(zé)我們。俗話說得好，“有福同享，有難同當(dāng)”，圍棋團(tuán)體賽的第二名，三棋比賽，曾誠過五關(guān)斬六將，殺到了去年全年級段的第一名卻輸了。
回憶往昔，貼在墻上的張張獎狀，足以說明我們成長的足跡，足以說明我們的團(tuán)隊精神。
日月如梭，時間過得飛快，再過幾個月我們就要進(jìn)入初中生活。好好努力吧！為自己的理想去奮斗，把不服輸?shù)奶煨砸恢毖永m(xù)下去，因為，這是我們505班的斗志。也只有這樣，幾十年后，當(dāng)我們再次相聚的時候，才能一起分享成功的快樂。
再見了，如歌的小學(xué)生活，我將永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地將你留在我心底最溫暖的那地方。
小學(xué)的作文600字 篇7
2月2日9時12分，爸爸提著大包小包從那個遙遠(yuǎn)的地方回來了。
三個小時前，我正在著急地看著表，等著老爸回來�！罢媛�！”我轉(zhuǎn)過頭一邊看著電視，一邊嘟噥著。老媽正在高興地做著年夜飯，真是不敢打擊她。老爸也真是的，大年三十才回來過年。回來一定要狠狠地……咬他一口吧……我想。家外的煙火砰砰砰砰直響，讓人心煩。“不過說起來他還真是慢啊，都7點20了，不會飛機(jī)誤點了吧？啊，薯片沒了…… ……”我悶得心慌，直發(fā)埋怨�！鞍 嬉粫䞍喝ァ蔽胰嗳嘌劬�，撐了一大個懶腰。
9時12分，門鈴終于響了。我呢，便看了一下門外，啊，一個按錯門鈴的人。我剛坐下，結(jié)果又響了，一打開門，東西一大堆，人沒看到。這時，老爸從樓下上來了。我心里一顫，只見老爸臉上胡子拉渣，青絲也在時間的催磨下當(dāng)成了白發(fā)，眼角又多了幾根皺紋。我把他牽到大廳里，卻無意中發(fā)現(xiàn)，老爸手上也磨出了兩個繭。我這才想起，上次因為媽媽住院，過年剛回去又回來了，這期間，老爸招的店長跑了，一個員工也跑了，只剩下老爸和一個店員，做著生意。他是怎樣做過來的呀！我心一軟，剛張開的準(zhǔn)備說教的嘴也合上了，給了老爸一個甜死人不償命的笑容。老爸摸著頭，大聲地傻笑著，就像在告訴我們，他在那邊生活的很好，不用擔(dān)心，但還是不經(jīng)意地流露出了絲許疲倦。我什么也沒說，囑咐了幾句這兒的生活要求，以及這兒那兒有什么東西，就幫忙提了東西后，匆匆去玩電腦了。其實是為了掩飾我內(nèi)心的.喜悅與悲傷，我想，我現(xiàn)在一定很像朱自清《背影》中的兒子，只不過現(xiàn)在在家里，爸爸沒走，我也沒走。
不過，終有一天還是會走的，不是我，是爸爸�！侗秤啊愤@篇文章真的很像，只不過走的是爸爸，不是我。
所以，回來時的幸福比什么都美麗、幸福、快樂，是一幅最美的風(fēng)景。美得讓我愿意用一生來雕琢他。但我更希望有一次回來時，老爸告訴我：“我在武漢工作啦，可以在家啦！”然后結(jié)束這纏綿，讓它永遠(yuǎn)成為一幅最美的風(fēng)景。
小學(xué)的作文600字 篇8
每天上學(xué)、放學(xué)，都會看見一個做糖人的老爺爺正在做著他的絕活。他看起來約摸六十來歲，兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白，黝黑的皮膚有點發(fā)亮，也許是久經(jīng)風(fēng)霜雨露的緣故吧。
“爸爸，我要一個蝴蝶，快給我買嘛！”突然，我在嘈雜聲中聽到一個小女孩甜甜的的嗓音。原來是一個小妹妹指著糖人撒嬌要買。漸漸的，聲音多了，大了，好多人都被老人的手藝吸引過去呢。
我擠進(jìn)了人群，只見老爺爺取出一把光亮的平銅鏟，細(xì)致地攪著鍋中的麥芽糖，待到了一定的火候——拿起銅勺舀了一勺，一揮，一條細(xì)細(xì)的線條出現(xiàn)在了石板上。緊接著，他又小心翼翼地倒著粗細(xì)不一樣的線條——打圓圈兒，畫波浪線，按下小圓點……不一會兒，一條栩栩如生的“龍”展現(xiàn)在大家面前。
這幅精美的作品它大概是這樣的：一條長龍彎曲著身子，騰云駕霧，張著大嘴，還噴射出一團(tuán)團(tuán)火焰。身子在云的上邊，龍爪在云霧威武地?fù)]動著。它身上那密密的鱗片被陽光照得金光閃閃。龍尾高高翹起，仿佛就要劃破天空。長長的'龍須跟著龍擺動著，我呆呆地望著這條龍，心想：老爺爺真是巧手耶！
趁他鏟起那條“龍”，安上竹簽遞給那個小妹妹的當(dāng)兒，我壯著膽問：“爺爺，您干這行多少年了，手藝真是到家了。”
爺爺笑笑說：“噢，快一輩子嘍！”說完，他立刻又拿起工具，繼續(xù)工作了。那蝴蝶展開了美麗的翅膀，那烏龜又顯出衣服懶洋洋的架勢，而那鳳凰卻……
越來越多的人涌向爺爺，我戀戀不舍地退了出去。在回家的額路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著那些有趣的糖人。
小學(xué)的作文600字 篇9
高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創(chuàng)造出來的。”其實呀，美妙人生都是由勞動者創(chuàng)造出來的。是勞動，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個角落，無論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。
當(dāng)我們走在建筑工地上，你會看到衣衫破爛的'工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動者。是他們的勞動，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。
也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動地的舉動，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號，因為他們值得!
我們作為一名學(xué)生，從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動”。我們學(xué)習(xí)中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學(xué)習(xí)中，傳承勞動美德。
我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動的回報，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學(xué)習(xí)。
勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動創(chuàng)造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學(xué)習(xí)!勞動創(chuàng)造人類，勞動的創(chuàng)造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最后結(jié)果會很美好。
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