實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文共10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我家養(yǎng)了四只羊，有羊爸羊媽和兩只小羊，成為了幸福的一家四口。
羊兒們長(zhǎng)著一身灰白色的毛，摸上去軟軟的，就像披著毛毯一樣。它們的臉是倒三角形的，透明發(fā)亮的.大眼睛像珍珠一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛可以擋住灰塵。兩只靈敏的耳朵，只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)立刻向四周觀望。最引人注目的是耳朵旁那兩只又硬有尖的羊角，只要有人欺負(fù)它們，它們就會(huì)用羊角去頂。對(duì)了，它們還有短而卷的尾巴。
每個(gè)星期天我總要去放羊，先給羊脖子上系一根繩子，因?yàn)楹ε滤鼈冏邅G、跑了，再把羊牽到野地里去吃美味可口的青草。羊不像許多動(dòng)物吃起東西來(lái)狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽，吃幾口就“咩”的一聲叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)“好吃，好吃”。
吃飽后的羊會(huì)繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈子，或是抬起頭來(lái)望望天空的藍(lán)天白云，呼吸著新鮮的空氣。有的羊大搖大擺地散步，嘴里還不停地嚼著青草。
羊玩累了就趴在地上睡覺(jué)。它們喜歡貼著地面睡，一旦周?chē)袆?dòng)靜，就立刻傳到了羊靈敏的耳朵里，羊就以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬起來(lái)，警惕地觀察著四周的情況。
這就是我家活潑可愛(ài)的羊。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
白兔樂(lè)樂(lè)是我家的一只龐物，它全身都長(zhǎng)著白白的毛，兩顆黑鉆石般的眼睛不停地眨著，還有一張小小的三瓣嘴，真的很可愛(ài)。尤其是那雙刀似的耳朵�？蓜e小看這雙長(zhǎng)耳朵，它表達(dá)了樂(lè)樂(lè)的.喜怒哀樂(lè)呢！當(dāng)它心情舒暢的時(shí)候，耳朵會(huì)有力地豎起；心里郁悶的時(shí)候，耳朵會(huì)不停地前后擺動(dòng)；情緒緊張時(shí)，會(huì)昂著頭，耳朵也向兩側(cè)豎立；興奮激動(dòng)時(shí)，耳朵則會(huì)常常倒向后方；疲勞瞌睡時(shí)，耳朵無(wú)力，大多數(shù)時(shí)候會(huì)軟軟地倒向前方或兩側(cè)；驚恐不安時(shí)，耳朵也會(huì)緊張得顫動(dòng)個(gè)不停。你們別不相信��！這可都是真的！
樂(lè)樂(lè)玩耍時(shí)特別好笑，玩著玩著就摔倒了，而且很勇敢，摔痛了也不哭。還有一次，我把它鎖在房間里，它拿著一團(tuán)毛線，從書(shū)桌上突然跳到下面的毯子了，翻了個(gè)360度的跟頭，真好玩！它把毛線團(tuán)滾來(lái)滾去，弄得滿房間都是毛線呢。
有一次，快過(guò)年了，我把樂(lè)樂(lè)帶到了老家。一天晚上，它鉆在一張桌子下面，死活也不出來(lái)，媽媽費(fèi)了好大的力氣才把它從桌子底下找出來(lái)的。
我家樂(lè)樂(lè)進(jìn)食，也有好玩之處，而且它也很“潔癖”。別人剩下的一些菜它都不要，就要?jiǎng)傁吹那嗖巳~。
我的樂(lè)樂(lè)活潑、可愛(ài)、幽默、勇敢……是個(gè)“十全十美”的白兔，它很特別，不光我喜歡它，我們的全家人都很喜歡它！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了16條“娃娃魚(yú)”（類(lèi)似于娃娃魚(yú)的小動(dòng)物）。它們?nèi)砗诹锪锏�，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)美麗的'小蘑菇，可漂亮了。
這些娃娃魚(yú)是爸爸去安徽出差時(shí)帶來(lái)的。剛到我家時(shí)，它們都靠在一起，好像對(duì)這個(gè)新家感到陌生而害怕。為了讓它們?cè)谛录依镒〉檬孢m，爸爸特找來(lái)一個(gè)盆子，當(dāng)作它們臨時(shí)的家。
看來(lái)看去，我總覺(jué)得盆子里太單調(diào)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，娃娃魚(yú)喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門(mén)，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚(yú)住在它們的新家里。
自從娃娃魚(yú)來(lái)到我家，我就快樂(lè)了許多，但最近我又被一個(gè)問(wèn)題困饒了。因?yàn)槲覜](méi)給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問(wèn)爸爸，娃娃魚(yú)吃什么？爸爸反倒問(wèn)我，你不是有魚(yú)食嗎？怎么還來(lái)問(wèn)我呢？我大惑不解地問(wèn)，“難道它們吃魚(yú)食？”“那當(dāng)然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚(yú)食，倒進(jìn)了盆子里。
第二天，我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的房子。時(shí)間一長(zhǎng)，我就把這件事當(dāng)成了娛樂(lè)。
娃娃魚(yú)，等到我把你們養(yǎng)大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們?cè)僮龃笞匀坏膶櫸铮?/p>
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
鄰居家有個(gè)聰明可愛(ài)的小妹妹，她叫燕燕。她可愛(ài)發(fā)脾氣了！龍龍不小心踩了她一下，他就氣得2天都沒(méi)理他呢！
她特別愛(ài)哭。有一天，她把渾身弄得都是水，她的媽媽生氣了，罵了她一頓：“你怎么弄的�。∫院蟛辉S去玩水了！你看看，這可是新衣服哪！是你弄得還是誰(shuí)弄得？”可燕燕一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，她媽媽發(fā)怒了：“看來(lái)不打你就不行了！”于是伸出手掌準(zhǔn)備打燕燕，燕燕見(jiàn)了，馬上使用“殺手锏”——哭�！皢鑶瑁义e(cuò)了，我錯(cuò)了……”燕燕媽媽看得手顫抖了，“算了！”燕燕才破涕為笑，眼睛上還掛著幾滴淚珠呢！
別看他年紀(jì)小，他發(fā)起脾氣可不得了！有一天，我坐在椅子上，她忽然把我推下去，坐在椅子上洋洋得意。我呢？腿的一層皮被擦破了！我起的站起來(lái)：“擠什么擠�。](méi)看見(jiàn)我在椅子上嗎？不和你玩了！”他反駁道：“這是我們家的.椅子，你憑什么坐？”“我家的椅子你沒(méi)做過(guò)嗎？你憑什么這么小氣！”“那次是你讓的，你要做也得和我說(shuō)一聲�。 蔽覛獾门芰�。
我喜歡我那聰明可愛(ài)的妹妹！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，小我四歲，是一個(gè)十分陽(yáng)光的小男生。
如果你要問(wèn)我最欣賞他什么，那我只能說(shuō)他傻的很可愛(ài)了。
今天，弟弟從學(xué)�；貋�(lái)了，他上的是私立學(xué)校，離家很遠(yuǎn)，所以就選擇住校了，兩個(gè)星期才回來(lái)一次，剛開(kāi)始時(shí)哭著鬧著不要去，畢竟還是個(gè)小孩子，那時(shí)可把爺爺奶奶心疼壞了，現(xiàn)在11歲了，也算個(gè)小男子漢了，也習(xí)慣了學(xué)校生活，就沒(méi)有在鬧過(guò)了，奶奶還為此常說(shuō)我不如弟弟。
大概是早上七點(diǎn)左右，弟弟就興奮的沖進(jìn)我的房間，叫我起床，我哪里起得來(lái)，賴在床上不起，弟弟也許感到了無(wú)聊，在我房間轉(zhuǎn)了幾圈，最后來(lái)到了窗前，一把拉開(kāi)窗簾，我的眼睛微咪，陽(yáng)光太刺眼。
弟弟似乎沒(méi)有意識(shí)到，有把窗戶打開(kāi)了，我是一陣無(wú)語(yǔ)啊，不知道該說(shuō)什么了。
弟弟又打開(kāi)了另外一邊的窗戶！我扶額，沒(méi)有說(shuō)話，弟弟回頭看了我一眼，說(shuō)了句開(kāi)錯(cuò)了，我以為他良心發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知他關(guān)了窗戶把正對(duì)我的那一扇打開(kāi)，然后又回頭看了我一眼，似乎在比較是否正對(duì)我，滿意之后，屁顛屁顛的走了。
我無(wú)奈的起了床，站起來(lái)要穿鞋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光暖暖的照在被子上，腳踩的地方也暖暖的.，我這知道，原來(lái)弟弟開(kāi)窗戶不是為了讓我睡不好覺(jué)啊，是想陽(yáng)光能灑進(jìn)我的被窩，給我溫暖�。�
我的弟弟怎么就這么可愛(ài)呢？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他的腦袋圓圓的，鼻子小小的，眼睛睜得大大的，嘴巴很小，他才生了50多天呢!弟弟12斤多了，身高60厘米。
我抱他的時(shí)候，他總是用手來(lái)抓我，很痛。因?yàn)樗闹讣缀芗�。他也常常自己抓自己，抓得自己的臉都是傷疤�?/p>
弟弟有一個(gè)特點(diǎn)，就是很可愛(ài)，我摸他臉的時(shí)候，覺(jué)得他的`臉摸起來(lái)很舒服。弟弟最喜歡洗澡了，每次跟他洗澡的時(shí)候，他總是乖乖地躺著，不哭不鬧。我給他洗臉的時(shí)候，他知道把眼睛閉著。我說(shuō)：弟弟真聰明啊!
弟弟最不喜歡在家里呆著了，在家里的時(shí)候，他總是又哭又鬧。出去的時(shí)候，他就在車(chē)子里靜靜地睡著了。
我真喜歡我那可愛(ài)的弟弟啊!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
美好的春天來(lái)了，門(mén)前的櫻花開(kāi)了，一朵夾著一朵，挨挨擠擠的。那潔白的花瓣光潔、潤(rùn)滑。不禁讓我想起我表妹的臉龐，白里透紅，紅里透白的小臉蛋。
我的表妹很可愛(ài)。她剪著蘑菇頭，劉海平平的，平劉海下的一雙大眼睛眨巴眨巴的，圓圓的小臉蛋，櫻桃似的小嘴巴。瞧，她戴上粉色頭箍，穿上粉色的裙子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉色的芭比娃娃。有一次，表妹來(lái)我家玩，一走進(jìn)客廳，聽(tīng)到一陣音樂(lè)聲就驕傲地說(shuō)：“我也會(huì)唱歌呢”！這時(shí)候，大人們拍著手，笑著讓表妹來(lái)一首。表妹呢，小手作話筒狀，大聲唱，“小小蠟筆，穿花衣……”這一陣歌聲中充滿了可愛(ài)，充滿了天真……，她唱得雖不是那么動(dòng)聽(tīng)，清脆，悅耳，但我相信，窗外的月光，草尖上的露珠，閃閃的星星都在靜靜聆聽(tīng)，這天真可愛(ài)的聲音。
表妹有迷人的力量。記得那一次她看上了我的一個(gè)布娃娃。臨走時(shí)都緊緊地抱著它不放。外婆在一旁說(shuō)：“你是姐姐，你就讓給妹妹吧，”我猶豫著，這娃娃可是我國(guó)外旅游時(shí)帶回的，也是我特別喜歡的.。抬頭間，我一眼看到表妹，淚花已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉上充滿了期等。不用說(shuō)，我的心已被表妹的眼神征服了。你說(shuō)，表妹是不是有迷人的力量呢。
我的表妹可愛(ài)，又天真，我喜歡我的表妹。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
在京漢大道旁，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的母校——沈陽(yáng)路小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)兩棵蒼勁的鐵樹(shù)“站”在大廳兩側(cè)歡迎我們的到來(lái)。抬頭向前看，映入眼簾的就是一個(gè)五顏六色的操場(chǎng)，紅色的跑道，晶瑩剔透的噴泉，藍(lán)綠相間的籃球場(chǎng)，再加上四周點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，操場(chǎng)真像一個(gè)彩色的大拼盤(pán)，升旗臺(tái)在籃球場(chǎng)的旁邊，一個(gè)長(zhǎng)方形的升旗臺(tái)，一根銀白色的旗桿筆直地站立著，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的后面是一個(gè)小花壇，鮮艷的花朵在綻放，使升旗臺(tái)更加莊嚴(yán)美麗。在教學(xué)樓的.后面還有許多體育設(shè)施：有沙坑，雙杠等。教學(xué)樓在操場(chǎng)的正前方，有五層樓，它穿著一件橙色的外衣，像一位和藹的母親擁抱著我們�！岸ｂ忊彙保抡n了，同學(xué)們一窩蜂似地跑出教室，在操場(chǎng)上嬉戲。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣“飛”回教室，這時(shí)，瑯瑯的讀書(shū)聲在校園里回蕩。學(xué)校哺育了我，我愛(ài)著美麗的校園。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
桂林山水甲天下。桂林有各種奇異的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象鼻山就像一頭大象伸著鼻子盡情地喝水，樣子真是可愛(ài)。駱駝峰讓我們看到了沙漠中駱駝的身影，它昂首挺胸，樣子多威武呀！桂林的歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)，遠(yuǎn)處的.榕樹(shù)下，兩個(gè)壯族小姑娘正在對(duì)歌，那優(yōu)美的歌聲把桂林裝扮得更可愛(ài)了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10
我姨媽家有一只剛出生9個(gè)月的小金巴。樣子極可愛(ài)。我非常喜歡它。
每當(dāng)我去姨媽家時(shí)總要玩玩它。
它長(zhǎng)著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛，只有中指長(zhǎng)的小腿都是那么可愛(ài)。這只小狗非常好客，別的狗見(jiàn)了陌生人都很害怕有時(shí)還會(huì)吼叫。可它并不這樣。貝貝見(jiàn)了人就往身上扒，即使它扒不上去，也不放棄。等你把它抱上腿，它就會(huì)像小孩一樣，貪婪在你身享受。
有時(shí)我還帶它去。這時(shí)候，貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了，就拉著你的褲角讓你陪它。
貝貝跳舞跳的可好了，就像專(zhuān)業(yè)的'芭蕾舞演員一樣，抬抬腿，轉(zhuǎn)個(gè)圈什么的都學(xué)的很像。
帶它出去時(shí)，如果碰到別的小狗，馬上就會(huì)和它們變成好朋友。而且，它們剛剛認(rèn)識(shí)，可就會(huì)像那些已經(jīng)有幾十年的老朋友一樣。該回家時(shí)還呢。
它在早晨最可愛(ài)了。如果它已經(jīng)了，而你還沒(méi)起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手，或咬被子的一角，雖然拉不動(dòng)，但它也很努力。這時(shí)候我就把它抱到被窩里，和它玩一頓再出來(lái)。
我可喜歡貝貝了，貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時(shí)，它就跑過(guò)來(lái)，舔舔我的手又跑開(kāi)，好像在說(shuō)。
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