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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-01-12 11:53:12 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,到了冬天,學(xué)生們都放了假,這是寒假。

  冬天,北風(fēng)呼嘯、大雪翩翩,鵝毛般的大雪帶來(lái)了冬姑娘,這個(gè)冬天和往常一樣,冷得讓人瑟瑟發(fā)抖,可是我卻無(wú)比溫暖。

  那要提到上學(xué)期間了,我從小體弱多病,三天小病,五天大病的,在學(xué)校上學(xué)也十分不方便。在六月份的某天,我照常去上課,到了路上是,突然頭暈了起來(lái),我才想起今天忘了吃感冒藥,周圍的行人來(lái)來(lái)往往,沒(méi)把我當(dāng)一回事,當(dāng)時(shí)我特別無(wú)助,突然,一個(gè)聲音響起,“我來(lái)付你到教室吧,”她說(shuō),“我們正好是同班的,可以一起去!蹦鞘俏覀儼嗟睦钭舷纪瑢W(xué),就這樣,一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)弱小的`身影攙扶著一個(gè)同學(xué),磕磕絆絆的走進(jìn)教室——那就是我。

  已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,可是我心中依然忘不了那個(gè)女孩:李紫霞,這讓我心中無(wú)比溫暖,人的心一旦暖了,那個(gè)人就會(huì)站起來(lái),面對(duì)外面的蕭風(fēng)瑟瑟。

小學(xué)作文300字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,孫公公穿上紅衣服,露出滿意的笑容。

  有一只可愛(ài)的小狐貍住在一所非常整潔的房子里。它有精致的耳朵和像黑色珍珠一樣的大圓眼睛。晚飯后,小狐貍系著圍裙,打開(kāi)水龍頭,全神貫注地洗著臟碗。

  突然,小狐貍聽(tīng)到一聲大叫。原來(lái)那只熊正趴在窗邊喊狐貍。小熊向狐貍招手,高興地說(shuō):狐貍,我們一起踢足球吧!狐貍一聽(tīng),高興得跳了三尺高,慌忙跑了出去,沒(méi)有注意到池水還在噴涌。狐貍和熊在外面玩得很開(kāi)心。你追我。過(guò)了一會(huì)兒,小狐貍有點(diǎn)累了。他對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我有點(diǎn)累了。下次再玩吧!”于是,他們各自回家了。

  狐貍一回到家,就立刻感到不對(duì)勁。它突然想起來(lái)他出門忘了關(guān)水龍頭,真是浪費(fèi)水!它一開(kāi)門,水就沖了出來(lái),差點(diǎn)把狐貍沖走。小狐定睛一看,水正往家里的`一條河里流!小狐貍很懊悔!

  這個(gè)故事告訴我們,不能三心二意,否則會(huì)有意想不到的可怕后果!

小學(xué)作文300字 篇3

  星期天,媽媽早早就把我叫了起來(lái)。她說(shuō):“寶貝,我們家沒(méi)有菜了,我們一起去買菜吧!薄昂冒,好啊!”

  在路上,媽媽問(wèn)我:“你想吃什么呀?”我說(shuō):“我想吃西紅柿炒雞蛋,還想吃大白菜!

  就這樣,我們不知不覺(jué)就到了菜場(chǎng)。剛進(jìn)菜場(chǎng),就聽(tīng)到賣菜人的吆喝聲。他們有的說(shuō):“賣魚(yú)啦,賣魚(yú)啦,看這活蹦亂跳的魚(yú),可新鮮啦!”有的.說(shuō):“賣雞蛋啦,賣雞蛋啦,新鮮的雞蛋便宜賣啦!”

  我看見(jiàn)了水淋淋亮晶晶的西紅柿就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅娃娃,還看見(jiàn)了瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的山藥,活像一根根小木棍。

  媽媽帶著我來(lái)到賣白菜的鋪里,媽媽對(duì)老板說(shuō):“老板,白菜怎么賣?”老板說(shuō):“五元一斤!庇谑,媽媽就買了兩斤白菜。媽媽還買了雞蛋,西紅柿、魚(yú)和蝦。

  買完菜媽媽就帶著我回家了。

小學(xué)作文300字 篇4

  我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1。55米。彎彎的眉毛,然而鼻子端正,唇似綻桃,笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小。然后記得有一次上課,老師提問(wèn),我明明會(huì)回答,但是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來(lái),我不像別人那繪聲繪色的`回答,而是用語(yǔ)無(wú)倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵(lì)下,我最后說(shuō)完了,老師對(duì)我說(shuō):“回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì)更好的!崩蠋熣f(shuō)完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。

  隨著年齡的增長(zhǎng),膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了,我開(kāi)始喜歡水粉畫(huà)了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫(huà)畫(huà),我多么期望自我能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是喜歡看書(shū)。如果我閑著沒(méi)事做,我都會(huì)拿起一本書(shū),坐在沙發(fā)上看書(shū)。天長(zhǎng)日久,日積月累,我此刻學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。

  膽小是我的性格,畫(huà)畫(huà)和看書(shū)是我的愛(ài)好,朋友們,你們覺(jué)得我怎樣樣呢?

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