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小學(xué)科技作文

時間:2024-01-14 09:02:29 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)科技作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)科技作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)科技作文

  在我的腦海中有很多令我難忘的事,其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

  那是我五年級下冊的時候,我校舉行了隆重的科技節(jié),為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說:“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑,還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽,所以我們必須做好,為了做好,必須要有準(zhǔn)備,為了有準(zhǔn)備,我們今天就不上課,給你們一下午的時間做建筑模型,明天記者會采訪你們的模型設(shè)計。你們每個組都要加油為我們班爭光!”“太好啦——!老師萬歲!”同學(xué)們大聲歡呼。

  上課了。我和我們組的組員討論起來,我們小組到底做什么呢?有的組員提議做神舟五號,有的組員提議做高樓大廈,有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來,結(jié)果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說:“可以造橋!薄皩Π!我怎么沒有想到可以做橋呢!而且我們要做跨海大橋!庇懻摵米鍪裁春缶鸵_工了。我們小組開始忙了起來,有的剪報紙,有的裹報紙,有的粘報紙,有的搭支架,有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……!苯(jīng)過一下午的時間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好,但是比其它還沒有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的!

  第二天早上,我們?nèi)熒牭揭魳肪蛠淼讲賵錾霞。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開始發(fā)言:“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花,美麗極了!同學(xué)們不約而同的說:“太美啦!——”比賽開始啦!我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱,有的做高樓大廈,有的做埃菲爾鐵塔,有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認(rèn)真了,一點也不疏忽。在回頭看看我們組,和他們組比起來還差得遠(yuǎn)啦!我趕緊蹲下來幫忙,不一會兒我們就做好了橋面。現(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排,再把橋面抬起來,從幾個橋墩正上方放下去。太好了!橋的大體做好了。現(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來,有的剪成條形的貼在橋的兩邊,有的剪成很長的裹在橋墩上,有的剪成一張大的貼在橋面上,有的剪……!疤昧宋覀兘M的跨海大橋做好了!”“比賽結(jié)束!”裁判說。老師看了看每個組的作品說:“你們每個組都做的還不錯,值得鼓勵,但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎!边^了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎,可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵,“真的嗎?”“真的嗎?”“對是真的!”老師高興的說。

  這就是我快樂的科技節(jié),也是令我最難忘的事,因為這件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。