小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜�(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
今天下午，我的喉嚨不知怎么了，像一塊巨石堵在喉嚨里，口水怎么咽也咽不下，難受極了！我本想拿水杯喝口水，好讓自己喉嚨舒服一點。此時我才想起今天我沒帶開水，糟糕！我的喉嚨是沒救了！“吭”我用紙巾把鼻孔捂住，用力地把鼻涕擠了出來，鼻涕是粘稠的，看來我是感冒了！
回到家后，我感覺頭越漲越大，快爆炸了！我有氣無力地癱倒在軟綿綿的床上，在床上翻來覆去，怎么躺都不舒服。一會兒，我感覺面頰熱乎乎的耳朵火辣辣的，估計溫度快和火爐的'溫度一樣了。我照了鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的臉紅透了，就像一個成熟的紅蘋果。耳朵摸上去燙極了！媽媽見到我狀況不對，就立馬幫我量了體溫，高燒39度，媽媽急壞了，喊爸爸開車帶我去了醫(yī)院。
我打完了針，吃了藥，整個人舒服了很多！唉，這感冒太痛苦了！
小學(xué)的作文 篇2
上學(xué)期，老師給我發(fā)了第一張三好學(xué)生的獎狀，我一直把它好好存放著�？涩F(xiàn)在，老師又給我們設(shè)立了“成長檔案”，老師讓在里面放上自己的照片、畫的畫、寫的字，還有獎狀。老師說：“獎狀可以交原件，也可以拍照洗出來交上，還可以復(fù)印�！�
我回家叫爸爸和我去復(fù)印獎狀。爸爸說：“直接交獎狀吧�！蔽艺f：“不行，我就只有那一張獎狀，要是交了上去，我就一張也沒有了。要是同學(xué)問我，我說沒有，他們肯定會嘲笑我的。那樣多丟人！”
我雖不肯，可是沒辦法呀，還是交了上去。唉，我的唯一獎狀，就這樣消失了。
回家的.時候，爸爸對我說：“你以前的的獎狀是代表你的過去，放在”‘成長檔案’里，比放別的更有意義。再說，只要你努力，你還會有獎狀的。”聽了爸爸一番話，我感到很有道理。
我懂得了一個道理：以前得到的東西對現(xiàn)在的我并沒有用，只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價值的。
小學(xué)的作文 篇3
時間總像指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間滑落。在日升月沉的交替中，我努力的尋找最玫麗的友誼，殆不知有一種溫暖已慢慢傾入心田，點綴著逝水年華，那種溫暖叫友誼，伴隨我走過孤單的歲月。
我們戲劇化的相遇，從那時，美麗善良的雪，學(xué)習(xí)上進的穎，率真乖巧的蝶，自負樂觀的我，四個不同性格的女孩便被緊系在一起，留下了屬于我們的甜蜜而美麗的回憶。
我們從相知相識到現(xiàn)在，回想起來，這一切猶如放電影般。我們一起回家，街道上少不了我們肆無忌憚的歡笑；我們一起玩耍，時不時的開著各自的`玩笑；我們一起學(xué)習(xí)，免不了一場激烈的爭論。我們一起大笑，我們一起共度難關(guān)，我們在一起的每一個細節(jié)都是一個唯美的畫面，猶如黑白電影一般記錄了我們珍貴的友誼。有了你們的陪伴，生活多了很多樂趣。當(dāng)我有問題不懂時，你們會耐心的為我講解，知道我明白；當(dāng)我們面臨抉擇時，你們會傾聽我的意見，發(fā)表各自的看法；當(dāng)我無聊時，你們會像變魔術(shù)一樣變出一個個笑話，逗得我笑出淚來。當(dāng)然，我們也會爭吵，但都會互相理解。我們一起走過的日子，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，這些對于我來說都是我想珍藏的瑰寶。
還記得我們花前月下的約定嗎？天藍時，我們一起看云，星亮?xí)r，我們一起數(shù)星星，春天時，我們一起出去踏青。真心的希望我們那份真摯的友誼有恒，更私心的希望，時間能夠定格在現(xiàn)在，定格在我們天真、爛漫的笑容上。
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