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小學的作文

時間:2024-01-18 11:34:22 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學的作文

小學的作文 篇1

  酸梅,如它的名字一樣,嘗起來酸酸甜甜的,一入口,強烈的酸意便會毫不客氣的朝嘴里襲來,而我總是緊皺著眉頭,努力的分泌唾液,使它吃起來不這么的酸澀,雖然一入口時會覺得很酸,但是之后就會有一股淡淡的清甜彌漫在口中,讓人難以忘懷。

  酸梅的`外觀并不起眼,比起其他的零嘴來說,酸梅不僅不引人注目,而且還有一顆很大的籽包在酸梅的果肉里面,只要一口吃進嘴里就要很注意不要把酸梅重重的咬下去,因為它的籽堅硬無比,非常的麻煩。但是酸梅它卻有我們所不知道的好處:酸梅可以防止老化、長皺紋、也可以酸鹼平衡,肝臟不好的人可以多吃酸梅,不但能降低肝火,更能幫助脾胃消化,滋養(yǎng)肝臟,情緒常常暴躁的人,可以每天多吃幾顆酸梅,保持心情愉快,由此可知,酸梅雖然不起眼,但它的好處可是很多的。

  我第一次吃酸梅,是在跟母親一起去市場逛街的時候,在那之前我就常常聽母親說酸梅很好吃,而我們當時剛好走到賣酸梅的攤位,于是我,便請母親買一包酸梅給我吃,誰知道當我一口把酸梅咬下去差點沒吐出來─好酸啊!真的好酸!我當時苦著一張臉,跟母親說:“媽媽,酸梅怎么這么酸啊?好難吃喔!我不想吃……”那時母親只是笑著說:“忍耐一下,等等酸梅就不會酸了,反而會變得甜甜的很好吃喔!”我那時只是皺著眉頭,嚷嚷著:“騙人騙人!酸梅酸死了!哪會變甜啊!?”但這句話說完沒多久就破功了,因為在吃到一半之后真的變甜了,我那時候就問:“媽媽,酸梅真的變甜了耶!為什么啊?”那時母親微微苦笑了一下,說:“嗯……我也不知道耶……可能是因為你很努力的想把酸味排掉吧!”媽媽說完之后,也拿了一顆酸梅放入了口中,我那時覺得母親真是厲害,竟然能把那么酸的東西吃進嘴里還能面不改色,讓我很佩服,那時我也不禁開始想著:我以后會不會也像媽媽那么厲害,就算把酸梅吃進嘴里也能夠面不改色呢?

  幾年以后我才發(fā)現(xiàn):其實母親她能面不改色的把酸梅吃完是因為她不覺得酸,因為她早已習慣了酸梅的滋味了,而我初次吃到酸梅會覺得它很酸是因為我從未嘗過它的味道,母親早已在名為“人生”的道路上經(jīng)歷過了多少比酸梅更加強烈的艱苦與酸澀,而我也相信:總有一天,當我遇到人生的困境與挫折,必定也像吃酸梅一樣,在酸澀的味道不見了之后,就會有一股淡淡的清甜彌漫在心中,久而不散……。

小學的作文 篇2

  每個人的童年都是天真的、頑皮的。每個人的.童年里都有一些頑皮的事件,我也不例外。接下來我就挑一個給大家講講吧!

  有一天,我和媽媽出去散步。在回家的路上見到幾塊泡沫,我便撿起來玩,心想:要是我把泡沫從五樓扔到樓下的話,肯定很好玩。于是,我趕緊牽起媽媽的手,朝著家跑去。

  終于,我們來到了家門口。媽媽先去開門,而我則對準樓梯之間的縫隙將泡沫往下一扔,頭也不由自主的伸進欄桿的縫隙里。向下一看,泡沫已經(jīng)無影無蹤了,我失望地將頭往回縮?墒牵菣跅U把我的頭給卡住了。我急了,把頭使勁往外“拔”?赡菣跅U好像非要跟我作對,我越使勁,縫隙就似乎就變得更小,怎么縮也縮不回來。我只有大聲呼喊:“老爸老媽!我的頭被卡住了!”一驚之下,爸爸、媽媽、奶奶三人集體跑了出來,見我的頭被卡住,立即想辦法幫我把頭弄出來。一會兒拉我的身體,一會兒拉欄桿,可始終不起效果。這時,媽媽急中生智,說:“然然,你先別急,你把頭輕輕側過來再往回縮!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,把頭輕輕側了過來,慢慢往回縮,果然把頭縮了回來。我們還來不及高興,另一件意外又發(fā)生了。忽然吹來一陣大風,把我們家的門給吹關上了,剛好鑰匙又被鎖在了里面。無奈之下,爸爸只好打電話給開鎖的人員過來幫忙開鎖。

  唉!真是喝涼水都塞牙呀!

小學的作文 篇3

  我的嗓門很高。出生那天,我哭了一聲,結果把包括醫(yī)生和護士在內(nèi)的醫(yī)院里所有人的耳朵都震成了暫時性耳聾。

  我長大以后,總不敢大聲說話,因為我害怕把別人的耳朵震聾。

  一天,我剛回到家,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對,爸爸媽媽都變成了冰雕。我驚訝極了。突然,我想起一本古書中記載了一種怪物,他能把人變成冰雕。我氣沖沖地找到他,和他大戰(zhàn)一萬五千回合。我們倆打得昏天黑地,最后,他發(fā)出了能把人變成冰雕的光線。我大叫一聲,閉上眼睛。可是1分鐘過去了,2分鐘過去了,我仍然沒有變成冰雕。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的叫聲不僅把那怪物的'光線抵消了,而且把那個怪物震爆了。

  后來,爸爸媽媽恢復了原樣。我又用大嗓門做了很多好事。比如:一個人家里失火了,門鎖的死死的,怎么也打不開。我用大嗓門喊碎玻璃,消防員叔叔沖進去救出了里面的人。

  我用大嗓門幫了很多人,成了世界上最厲害的人。

小學的作文 篇4

  我有一個好朋友,他是我的同學,他很糊涂。

  他滿臉都是大黑痣,眼睛總是像照相機一樣一閃閃的,他很瘦,瘦得像一只猴子,還帶有一副眼鏡,看起來很有學問。

  別看他有副眼鏡,可是他糊涂得很。有一次,我和他一起回宿舍,我把我的書包放到床上,再把書包里的零食拿出來放到我的小柜子里,把零食放好后,再拿著書包從床上跳下來,可一下子被摔倒了。我痛得哇哇大叫,而他看到我摔倒了,卻哈哈大笑的說:“好笨,相當飛人也不要飛得太猛了吧!蔽遗榔饋碚f:“不許笑。”他沒有笑了,當他轉(zhuǎn)身去鎖柜子時說:“我的鎖呢?”我說:“活該,自己剛才笑話我!蔽矣终f:“糊涂蟲,你真是太糊涂了。”因為他是我的好朋友,我還是幫他找,我們找了很久,還是沒找到。我發(fā)現(xiàn)他的手里拿著東西。我問:“你手里拿著什么?”他把手張開,里面竟是他的鎖,我嘆氣道:“你真是個糊涂蟲!”

  還有一次,大家都去寫作業(yè),他的墨水光了,于是把墨水拿出來,這時,他的筆蓋掉到地上了,他埋頭去撿,起來時,卻大吼道:“我的'墨水呢?”他的同桌說:“遠在天邊近在眼前!彼郎峡矗桶l(fā)現(xiàn)了他的墨水,他又說:“我終于找到墨水了!

  哎!他真是一個名副其實的“糊涂蟲”。

小學的作文 篇5

  媽媽要去溫州跟老同學聚會是上個禮拜就約好的,沒想到今天爸爸單位正遇上領導來檢查,臨時要值班,回不了家。正當媽媽為把我送到哪里去而發(fā)愁的時候,章夏妍打來電話,叫我去參加她的生日派對。今天真是巧了,三人都有自己的“約會”,耶,我自一由啦!

  當媽媽還在猶豫我一個人到底行不行的時候,我已經(jīng)帶上手機和鑰匙在門口穿鞋了,我吩咐媽媽:玩得開心些,晚點回家沒事的,不要時時刻刻擔心我!說完飛快跑下樓梯,奔向章夏亞妍家。

  章夏妍的媽媽買了我們最愛的肯德基、披薩餅,巧克力蛋糕帶到錦江KTV唱歌。到了包廂,我們這群平時看似文靜的女孩子一起擁向點歌臺,趕緊點上自己喜歡的歌曲,顧不上這么有誘一惑力的食物,搶著話筒先唱歌,這時,真的是一點都看不出我們平時也會靦腆的。不管唱得好不好,會唱的都一起來大合唱。阿姨看我們這么開心,就偷偷地走開,讓我們盡情地瘋個夠。

  時間過得真快,不知不覺就到了晚上九點鐘了,我們也都玩累了。于是我們各自回了家。到家后我給爸爸媽媽各打了電話,叫他們放心。我洗完澡,蹦上一床,打開空調(diào),捧著IPAD津津有味地看起了我最喜歡的.動畫片《守護甜心》。

  媽媽回家已經(jīng)是深夜零點了,看到我還在看動畫片,笑著說:“你這小家伙,就是喜歡爸爸媽媽不在家的自一由吧?”我吐了吐舌頭,趕緊睡下,媽媽狠狠地親了我一口,沒一會兒我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  看來這個獨立的晚上,并沒有大家想象中的那么可怕呢!我還期待著下次還有這樣的機會,能自己一個人在家過一個晚上!

小學的作文 篇6

  嗖!火箭升空了!你肯定會奇怪:這是什么火箭?告訴你吧,這是我自己做的壓縮氣火箭。這是我昨天逛新華書店購買的《365個科學游戲》 這本書中學來的。 為了這次火箭的成功升空,我花掉了這兩天所有空閑時間進行了鉆研,并且是在失敗了6次,浪費了6根吸管之后,才獲得成功,正所謂失敗乃成功之母。

  現(xiàn)在我來告訴你怎么做壓縮氣火箭吧!首先用錐子在塑料瓶的'蓋子上穿過吸管的洞,隨后用四張三角形的彩紙粘成自己喜歡的圖案,再用雙面膠將它貼在吸管上作為火箭頭,最后用橡皮泥堵住吸管的另一端,將吸管插入瓶子就完成了?窗,不用點火,火箭也可以升空。我 又試驗了很多次,都成功了,我覺得這個游戲很有創(chuàng)造力,并且太好玩了。我計劃利用寒假的機會,從這本書中多學幾個科學游戲,還想向爸爸申請一個單獨房間,用來做各種有趣的實驗,把自己變成一名小小科學家!

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