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小學(xué)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
秋季來(lái)臨，要開(kāi)始秋游了，這次的秋游不一樣，要讓家長(zhǎng)一起去，不帶手機(jī)耳機(jī)電腦。
這一天開(kāi)始了，媽媽們和爸爸們都到了現(xiàn)場(chǎng)，沐雨晴媽媽從她的保時(shí)捷車上下來(lái)了，長(zhǎng)得好美，接著，下來(lái)一個(gè)帥氣的男人，那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車下來(lái)了兩個(gè)保鏢。第三輛車下來(lái)一位女士，哦，原來(lái)是白蝶的媽媽，跟白蝶長(zhǎng)得那叫一個(gè)像，只是白蝶媽媽是短頭發(fā)。
在校車?yán)�，他們有說(shuō)有笑，他們要去柆么新月大花園。剛一到，就有同學(xué)喊著說(shuō)餓，然后就迅速翻開(kāi)書(shū)包把準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)吃，有的家長(zhǎng)勸阻，說(shuō)：孩子啊，吃零食不好啊，吃我給你做的便當(dāng)吧，有營(yíng)養(yǎng)。有的同學(xué)不聽(tīng)話，就說(shuō)零食好吃，哪像你做的。白蝶還算乖，禮貌地向媽媽鞠了一個(gè)躬，表示感謝，然后吃起來(lái)。再看看旁邊的沐雨晴，她一點(diǎn)都不餓，就算她餓，她也知道，柆么新月大花園的'規(guī)矩是剛到不能吃東西，這是很久以前一個(gè)故事，一個(gè)公主來(lái)到這里，剛到就餓，隨手拿她小包里的一個(gè)面包吃起來(lái)，一吃就有厄運(yùn)來(lái)了，頓時(shí)花園出來(lái)了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的媽媽說(shuō)：孩子你餓嗎?餓就來(lái)媽媽這里吃便當(dāng)啊。沐雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跟王老師示意可以走了，王老師讓大家收拾收拾垃圾，準(zhǔn)備走。
小學(xué)的作文300字 篇2
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有了書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光，學(xué)習(xí)沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，的卻，書(shū)籍能夠激蕩人的胸懷，陶冶人的情操。同時(shí)讀書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
書(shū)，使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥(niǎo)》，一個(gè)為夢(mèng)而不懈追求的根鳥(niǎo)，使我懂得了不懈追求；海明威的《老人與海》，不向命運(yùn)低頭的桑提亞哥，使我懂得了不向命運(yùn)低頭，永不服輸；大仲馬的《三個(gè)火槍手》，積極向上，不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂，使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心，遇到困難時(shí)不要退縮；還有奧斯特洛夫斯基的……從書(shū)中懂得的道理使我感到閱讀的'快樂(lè)。
書(shū)，使我見(jiàn)多識(shí)廣。《三國(guó)演義》，使我見(jiàn)識(shí)到了三國(guó)時(shí)期的明爭(zhēng)暗斗；《駱駝祥子》，使我見(jiàn)識(shí)到了民國(guó)時(shí)期一名黃包車夫生活的一波三折；《昆蟲(chóng)記》，使我見(jiàn)識(shí)到了自然界的豐富多彩；《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我見(jiàn)識(shí)到了……從書(shū)中見(jiàn)識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂(lè)。
書(shū)，給我以藝術(shù)的熏陶，讀書(shū)，也為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂(lè)。
小學(xué)的作文300字 篇3
有人追求錢財(cái)，有人追求事業(yè)，而我追求自由。
“自由”雖然只是普普通通的兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻是無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)想擁有的東西。在暑假中，有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒，都安排好，雖然你們這樣做是為了孩子好，但是你們這樣做想過(guò)我們小孩子的感受嗎?我們不是不想學(xué)，而是我們的擔(dān)子實(shí)在很重很重了，已經(jīng)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
“自由”雖然不能代表什么，但是自由在我們小孩子心中卻無(wú)法用金錢去衡量，無(wú)法用分?jǐn)?shù)去比，當(dāng)我們說(shuō)出這幾句話時(shí)，你們卻會(huì)對(duì)我們說(shuō)“寶貝，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，將來(lái)就可以跟輕松，長(zhǎng)大之后就可以找到好工作就不會(huì)吃苦了!”但是我們還沒(méi)有到談工作的年齡，將來(lái)的事將來(lái)再談現(xiàn)在就談現(xiàn)在的事。
有人說(shuō)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大之后哦不辛苦。
有人說(shuō)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，是為將來(lái)。
不錯(cuò)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大之后是不辛苦現(xiàn)在就是現(xiàn)在，將來(lái)就是將來(lái)，不能只為了將來(lái)。以后，而是要遵從孩子自己，如果孩子愿意上補(bǔ)習(xí)班就上，那他的'興趣就會(huì)很濃，如果孩子不愿意學(xué)，而你們卻硬要給他上，他非但不學(xué)，閃爍不定他在哪方面的成績(jī)還會(huì)有所下降。
“自由”是我們小孩子追求的，但我不管怎樣我都想要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲“我們要自由!”
小學(xué)的作文300字 篇4
有一天，我看見(jiàn)哥哥在玩游戲，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了”，哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見(jiàn)哥哥吃飯超快，米粒全部掉在桌子上，都在種米飯了呀！
哥哥吃完飯就跑到沙發(fā)上玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)撒在地上的米粒，大叫一聲：“你一吃完就玩手機(jī)，你今天掃不干凈地就別想睡覺(jué)了！”哥哥嚇得趕快放下手機(jī)去掃地了。
我一定讓哥哥改掉這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的壞毛病。有一次，哥哥上課去了正好不在家，我偷偷把手機(jī)藏到了被子下面，哥哥放學(xué)回到家居然找到了手機(jī)，又開(kāi)始玩了起來(lái)。后來(lái)，我又把他的.手機(jī)藏到了好多地方，比如：媽媽的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發(fā)現(xiàn)了。
阻止哥哥玩手機(jī)沒(méi)成功，現(xiàn)在哥哥只能戴著眼鏡去上學(xué)了，因?yàn)楦绺鐞?ài)玩手機(jī)成了近視眼。
這就是我愛(ài)玩手機(jī)的哥哥，都玩過(guò)了頭，哥哥就是這樣死不回改呀！
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