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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-18 12:44:20 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  今天我一回家,就聞到一股沁人心脾的香味。我說(shuō):是什么東西這么香啊!爺爺笑嘻嘻地說(shuō):這是我做的五香茶葉蛋,很香吧?我說(shuō):嗯,還不錯(cuò)。

  我三步并兩步,馬上跨進(jìn)廚房,掀起了鍋蓋。一鍋香香的茶葉蛋,出現(xiàn)在我的`眼前。我連忙取出一個(gè),撥開(kāi)它的殼,咬了一口,真好吃!色香味俱全,我瞇著眼睛對(duì)爺爺說(shuō):真讓人回味無(wú)窮!爺爺,你是怎么做茶葉蛋的?爺爺一本正經(jīng)地說(shuō):煮茶葉蛋也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  第一步:先把雞蛋洗干凈然后煮熟,再把煮熟的雞蛋撈出來(lái),把每一個(gè)雞蛋都磕開(kāi),這樣容易入味。第二步:加入八角,陳皮,醬油,紅茶,少量的鹽,適量的水,泡一夜。第二天,用小火慢慢地煮,煮好以后,把裝滿(mǎn)茶葉蛋的鍋放在桌上,第三天想吃的時(shí)候,用火熱一下,可好吃了。我說(shuō):嗯,我下次也要試一試。

小學(xué)的作文 篇2

  在生活里,愛(ài)是無(wú)處不在的。但愛(ài)不是溺愛(ài),也不是嬌慣和袒護(hù),而是對(duì)我成長(zhǎng)有利的真正意義上的關(guān)愛(ài)教育和指導(dǎo)。

  還記得上次我不小心把腳摔傷了,在家里的情景又歷歷在目,使我的心情久久不能平靜。

  放學(xué)了,我回到家里,爸爸發(fā)現(xiàn)我走路一瘸一拐的就問(wèn):“你的腳怎么了?”我回答說(shuō):“我不小心從高蹺上面摔了下來(lái)。”爸爸聽(tīng)了,把我的褲腳一卷,發(fā)現(xiàn)我的.腳又紫又腫。爸爸看了,急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院檢查,醫(yī)生檢查后發(fā)現(xiàn)有骨折,在醫(yī)院打了石膏后就回家了。

  在家里媽媽是最關(guān)照我的。每當(dāng)上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)用她瘦小的身子背著我一步一步地往上爬,直到爬到三樓教室為止,因?yàn)槲姨厮运瓷先ナ仲M(fèi)勁。

  等我長(zhǎng)大了,我一定要回報(bào)他們對(duì)我默默的付出。

小學(xué)的作文 篇3

  大家知道瓷都是哪嗎?沒(méi)錯(cuò),就是景德鎮(zhèn),這個(gè)瓷都可不得了,和中國(guó)共用一個(gè)英文名呢。今天我就來(lái)到了這個(gè)瓷都,一覽她的風(fēng)采。

  下了高速我仿佛就聞到了濃濃的藝術(shù)氣息,其他地方的電線桿都是白白的,可這里就大有不同,電線桿底部的藍(lán)白花紋的青花瓷,讓人驚嘆,又看著舒服,美麗極了,我還想立馬下車(chē)去摸一摸,感受一下陶瓷的光滑絢麗。

  下午我們還特地去了陶瓷博覽區(qū),那真的'叫一個(gè)精妙絕倫呢,每一個(gè)陶瓷制品都十分美麗,天工巧奪。我心里邊在暗暗的想著,這些匠人都是天人嗎?這顏色搭配的,真是讓人賞心悅目,每個(gè)作品都是那么完美,可想而知是練了多少年的功力啊。

  再往里走,我們還細(xì)致的了解了陶瓷的歷史,十分有趣。

  在回賓館的路上,我不禁害怕了起來(lái),這些傳統(tǒng)藝術(shù)既繁瑣又需要匠人集中精力,一絲力氣都不能使錯(cuò),年輕人哪有這么大的耐心呢?這中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)又有誰(shuí)傳承下去呢?如果它們失傳了,該是多么令人惋惜。

小學(xué)的作文 篇4

  !這里燈火通明,日夜不休,人來(lái)人往,熱鬧非凡。這里是哪兒?這里是天上的街市,是永遠(yuǎn)自由、永遠(yuǎn)和平的街市,是人們所向往的地方。在這里,有許多人間所沒(méi)有的珍奇物品,有許多我們平時(shí)看不到的事物?傊,這里的一切一切,都是出乎想象,非常奇特。

  看!這叫“百吃不厭桃”。假如誰(shuí)買(mǎi)了它,就可以拿一當(dāng)百,吃它一百回,絕對(duì)不厭煩。明明你已經(jīng)三口兩口地把一個(gè)大鮮桃吃剩了一個(gè)小鮮桃,可只是眨眼間“噌,噌,噌”,手中那硬邦邦的桃核又變成一個(gè)令人一見(jiàn)便饞涎欲滴的鮮桃了。

  這種可以吃一百次的美味大鮮桃,你怎么能不來(lái)嘗嘗呢?

  再看我身上穿的服裝,是剛買(mǎi)的“萬(wàn)能休閑服”。這種衣服穿在身上,可以口含吸管喝飲料,耳塞耳機(jī)賞音樂(lè),身上享受微空調(diào),身外華麗彩絲造。一舉多得,只要有這種衣服就好比買(mǎi)了空調(diào)、隨身聽(tīng),功能齊全,這才稱(chēng)得上是“萬(wàn)能休閑服”。

  再看看這些逛街市的人,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,精神百倍。那些奇特的物品呢,別看珍奇有用,可并不是價(jià)值連城,而是低至分文。就說(shuō)那“百吃不厭桃”,一分錢(qián)買(mǎi)二贈(zèng)一;再說(shuō)那“萬(wàn)能休閑服”二分錢(qián)一件。還有什么“多變圓珠筆”、“機(jī)器尋物機(jī)”等,價(jià)值極低,而且只要花三分錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)“金錢(qián)復(fù)制機(jī)”,錢(qián)的.問(wèn)題就全部解決了…… 。≡谶@天上的街市里是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在!這里是我們每一個(gè)人最渴望的地方,是神圣的、自由的、和平的未來(lái)世界。

小學(xué)的作文 篇5

  老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“人有兩件寶,雙手和大腦”。下面就一起談?wù)勎业男∈职桑?/p>

  我的小手雖然不能像廚師的手一樣,能做出美味的佳肴;也不能像裁縫的手一樣,能做出美麗的服裝,但我有一雙智慧的手、孝敬老人的手、溫暖的手和勤勞的手。

  我有一雙智慧的手。這雙手帶領(lǐng)我一起走進(jìn)了知識(shí)的海洋,它幫助我翻閱書(shū)籍,使我了解了許多新知識(shí)。它和我一起玩魔方,做手工,讓我的智慧一天天不斷增長(zhǎng)。

  我有一雙孝敬老人的'手。它讓我知道了千古名言——“百善孝為先”的道理,我的小手幫媽媽沖藥,給爸爸倒水,還為奶奶穿鞋。

  我有一雙溫暖的手。我用它熱情地?fù)肀О职謰寢專(zhuān)惺芨改傅奶蹛?ài),我用它給生病的老師寫(xiě)信,送上我真誠(chéng)的祝福。我還用它呵護(hù)幼小的嫩苗,期盼著它快快長(zhǎng)大。

  我還有一雙勤勞的小手。它幫我為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),幫小花小草澆水,給它們松土施肥。它還能幫助同學(xué)和老師做許多事情呢!

  我有一雙“多功能”的小手,你們也一定有這樣的手吧!讓我們一起用雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。

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