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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-18 16:57:43 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(精華5篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學(xué)作文(精華5篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  萬紫千紅的春天溫暖;驕陽似火的夏天熱情;鋪滿銀裝的冬天素凈;碩果累累的秋天令人喜悅。

  秋姑娘來到田野,輕輕一吹,金黃色染盡了天邊。微風(fēng)拂過,麥子掀起了金黃色的麥浪。高粱揚(yáng)著黑紅黑紅的臉,像一個(gè)個(gè)火炬,把人們的心也點(diǎn)燃了。

  秋姑娘來到果園里,陣陣瓜果的清香襲來,令人神清氣爽。一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)橙黃色的燈籠,剝開皮,一陣陣甜味進(jìn)入你的'嘴巴,保證讓你心?凇胺。接著,我們來到葡萄園,葡萄熟了,像一串串紫色的珍珠,還有些是綠葡萄,咬一口,甘甜的汁在嘴里流動,讓人回味無窮。

  在遠(yuǎn)處,有一條河流,你肯定會瞧見一只母鴨,率領(lǐng)著一群小鴨在水中覓食。

  更遠(yuǎn)處,有一片楓林,紅得似火,讓我情不自禁想起一句關(guān)于秋天的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  !秋天的景色如此迷人,怎能不讓我喜愛昵!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  在很小的時(shí)候,媽媽就問我有什么夢想。我果斷地說:“當(dāng)一名老師!”

  上幼兒園時(shí),覺得老師就像媽媽一樣,為了我們健康快樂的成長寸步不離、悉心照料;上了小學(xué)更是覺得老師似親人也是朋友,她不僅教我們知識也告訴我們做人的道理。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽,老師臉上會露出欣慰的笑容;?dāng)我們驕傲自滿時(shí),老師會告訴我們“謙受益、滿招損”的道理;當(dāng)我們遇到困難傷心難過的時(shí)候,老師給予我們無私的幫助和關(guān)懷 …… 老師是靈魂的工程師,一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺上,她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹。

  老師是個(gè)神圣的職業(yè),也是我的一個(gè)美麗夢想。我總是幻想著有一天我大了,一大群學(xué)生圍繞在我的'四周,嘰嘰喳喳地要我講故事;在操場上大汗淋漓地和我玩耍;在教師里靜靜地聽我講課,他們眼中滿是欽佩的目光 ……

  我知道,光有夢想是不行的,必須要付出百分百的努力,否則夢想就會成為空想。從現(xiàn)在起,我要更加珍惜老師的勞動成果,努力學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,不怕困難,不驕傲不自滿,一步一個(gè)腳印地學(xué)好本領(lǐng),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想,把學(xué)的的知識傳授給我的學(xué)生,將一個(gè)個(gè)花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花,讓它們在中華大地開出一片鮮紅 ……

美麗的小學(xué)作文 篇3

  看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。

  記得那年的秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風(fēng)生,不一會兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。

  遠(yuǎn)處,一棵葡萄樹上結(jié)了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄,多么好像一串串珍珠!忽然,我又看到了一棵樹,但是是模模糊糊的,我就問爸爸,“這是什么樹?”爸爸一臉微笑地回答我:“是石榴樹。”我一看,里面的籽兒多么好像一個(gè)個(gè)小娃娃,石榴有一處破了。我覺得好像娃娃們把“門”擠破了。樹下還有一些五顏六色的花,紅的似火,焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路,牛兒、羊兒個(gè)個(gè)都膘悍強(qiáng)壯,幾位小朋友在樹下悠然自得,自由自在地玩耍。

  田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,好像金子一樣,又好像金地毯,給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,高粱身子紅了,好像是笑紅了臉,又好像是有一曲酒歌在心靈釀造。

  秋風(fēng)好像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng),才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。

  走進(jìn)秋天,有舒爽的秋風(fēng)送來,頭頂有明麗的'陽光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。

  我們依依不舍地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  鄉(xiāng)村,雖然沒有城市的商業(yè)繁華,但是它有美麗的景色,有清新的空氣,而這些在城市里是看不見的。去年暑假,媽媽帶我一起去了鄉(xiāng)村欣賞這些美。

  院前的竹籬笆上纏滿了黃嫩嫩的絲瓜花、紫色的扁豆花,白色的瓠子花、還有那一朵朵水靈靈,鮮活活地招人喜愛的'牽;āM馄耪驹谠洪T口迎接我們,我高興地跑過去,大聲叫著:“外婆您好”!

  在那高低不平的土地上,一排排白墻黑瓦的村宅依路而建。在村東頭,有一家小院,小院正中栽著兩棵四季桂花樹,樹枝上開著一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桂花,散發(fā)著縷縷清香,這香氣驅(qū)走了夏日的悶熱,使人感到格外舒服。

  吃完了早飯,農(nóng)民們紛紛下地了。有的背上灑藥器,來到果林旁為果樹噴灑農(nóng)藥;有的走到小河邊,挖開水道,給自己的稻田引水;還有的走到花生地里,拿起鐮刀割雜草……看著自己的植物茁壯成長,他們笑了。

  到了九月,稻谷成熟了,高粱露出了笑臉……田野上,勤勞的農(nóng)民頭戴斗笠,有的彎腰揮鐮割稻,有的來來往往的運(yùn)送著稻谷。拖拉機(jī)在收獲過的土地上來回不停地開動著,在身后翻起層層泥浪。忙完了,大家伙開心地笑了。

  鄉(xiāng)村,雖然沒有城里面那么繁華,但是他有城市沒有的清新空氣和美麗景色,那風(fēng)景和鄉(xiāng)下人家匯成了一幅美麗的景色。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  星期天,媽媽帶我到美麗的臥龍山公園游玩。

  臥龍山公園在遂寧城以西,大約兩三里路。那里風(fēng)景宜人,是個(gè)游覽的好去處。

  走進(jìn)大門首先展現(xiàn)在眼前的是臥龍湖。臥龍湖湖水遼闊,湖水很靜,靜得像一面大鏡子;湖水很清,清得可以看見魚兒在湖里游來游去;湖水很綠,綠得像一大塊翡翠。幾只游船從湖面滑過,沒有留下一絲痕跡。一艘快艇從湖沖過面,濺起五米多高的浪花,打破了湖面上的平靜,嚇得魚兒躍出水面,逗得游船上的游客哈哈大笑。臥龍湖四周古木參天,有柏樹、松樹、櫟樹、銀杏樹……不僅有樹,還有花。有牽;ā⒛档せ、月季花、玫瑰花……綠的樹紅的.花,倒映在清澈的湖水中,美麗極了!像一幅巨大的畫卷。

  穿過一段公路,就看見通向山頂?shù)氖荨J輧膳詷淠臼[蘢,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地掩映了石梯。

  天色已晚,我們戀戀不舍地回了家。

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