小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時,我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母?纯囱剑退憧梢猿Hタ纯,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多么希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚瞪档.夢想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無法讓自己不畢業(yè),但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......
小學(xué)的作文 篇2
爆竹聲聲賀舊歲,一年一度的春節(jié)到了!
一大早,媽媽就在廚房里忙活了起來。叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿β德暼缤磺豁憳钒盐业男那橐搽S之帶動了起來。不一會兒香味便慢慢飄了出來,一點一點誘惑著我的小肚子,將我的“饞蟲”都勾了出來。我急忙對媽媽說:“媽媽!你快點!我快餓的不行啦!”終于團圓飯做好了,餐桌上滿滿全是可口的飯菜,香氣撲鼻,有代表年年有余的魚、象征吉利的雞等等。全家人圍在一起開開心心地吃著團圓飯,到處洋溢著幸福的氣氛,我好開心!
吃過飯,爸爸說:“發(fā)紅包啦!把紅包壓在枕頭底下好運就會來到我們身邊!”我連忙接過紅包立刻把紅包壓入枕頭底下,因為我想好運快點來到我的'身邊。
晚上,大家坐在一起看春晚,被幽默風(fēng)趣的主持人們逗得笑聲不斷。彼此吃著瓜子,喝著可樂。不知不覺,新年的鐘聲伴隨著鞭炮聲響起來,每個人都收到了許多表示祝福的短信。彼此祝福新的一年美好的愿望實現(xiàn)……春節(jié)真熱鬧呀!我愛春節(jié)!
小學(xué)的作文 篇3
由于老師和同學(xué)們的信任,我幸運地當(dāng)上了我們班的大隊長。為了有所成就,為了不辜負老師和同學(xué)們的期望,我在學(xué)習(xí)上一直對自己要求很高,力爭名列前茅。所以,我經(jīng)常利用課外時間讀一些課外書籍,為自己補充各個方面的知識。《小學(xué)生之友》就是其中我最愛的,也是對我?guī)椭畲蟮囊槐尽?/p>
我接觸《小學(xué)生之友》只有短短的幾個月,雖然時間不長,但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的《請你登擂臺》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的寫作技巧,畢竟,懂得取長補短和學(xué)以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請你登擂臺》上面,那將是一件多么令人開心的事啊!
另外,《小學(xué)生之友》最后的欄目——《燕子信箱》非常地善解人意!堆嘧有畔洹窓谀靠倳窃S多各地同學(xué)的來信,仔細地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問題。我看到其中一個個各地同學(xué)的提問,燕子姐姐都一一詳細解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學(xué)生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生,因為燕子姐姐的解答,仿佛像一名醫(yī)生認真地診斷著我們的身心是否健康,無私地伴隨著我們快樂健康地成長。
我眼中的`《小學(xué)生之友》其實還有許多令人稱道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉出來,感興趣的同學(xué)可以訂閱一期,慢慢地細細品讀。因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學(xué)習(xí)成績總是來源于好的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以,我總是認真把握每一次的學(xué)習(xí)機會不容錯過。 除了要感謝《小學(xué)生之友》,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認識《小學(xué)生之友》這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。
太多太多華麗的語句也無法形容《小學(xué)生之友》對我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變,唯有《小學(xué)生之友》與我的感情無法被改變。往后,我將用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)プC明這一點。
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