小學(xué)作文[集錦5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)作文 篇1
我的頭發(fā)長(zhǎng)了，爸爸說(shuō)爺爺會(huì)剃頭，于是，我被爸爸連哄帶騙的騙走了。
我心有余悸的來(lái)到了我的`爺爺家。到門(mén)口，我心亂如麻的問(wèn)爸爸：“爺爺……他到底……到底……會(huì)不會(huì)剃頭呀？”爸爸胸有成竹的說(shuō)：“那當(dāng)然咯，我可是你爺爺剃頭剃頭到中學(xué)哦！”我走到了爺爺?shù)拿媲�，說(shuō)明了來(lái)意，爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開(kāi)始剃頭了，我畏縮不前，可還是無(wú)濟(jì)于事，硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無(wú)言的任由他擺弄�？晌铱此奶觐^的技術(shù)卻是丑態(tài)百出，他手中的電剪在我頭上往上剃，剃到中間的時(shí)候，突然就翹了起來(lái)。我有不想指正他，只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了，奶奶和爸爸都說(shuō)好呀好，我去照了鏡子，卻不是很滿意。
回到家，媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說(shuō)：“這頭是誰(shuí)剃的？怎么這么難看？”我張口節(jié)舌的說(shuō)：“是……爺爺……剃的�！眿寢屨f(shuō)：“你看看你頭后面�！蔽夷弥R子照了照，看了著后我簡(jiǎn)直想哭。我明天該怎么上學(xué)呀？幸虧媽媽急中生智，拿了頂帽子給我戴。哎，我真是追悔莫及呀！
小學(xué)作文 篇2
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是值得尊重的，愛(ài)的表現(xiàn)的方式也有許許多多，可我認(rèn)為最偉大的愛(ài)就是無(wú)聲的愛(ài)，從不說(shuō)出來(lái)的愛(ài)，這種愛(ài)不用語(yǔ)言表示，可勝過(guò)語(yǔ)言表示，有深刻的內(nèi)涵。
這種愛(ài)的擁有者就是我的阿婆。她看似十分平常，平時(shí)只是傻愣愣的，也不說(shuō)話，也不吵鬧，可是愛(ài)就在其中，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她有事沒(méi)事就看看電視。我到房里做作業(yè)，可我從來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)電視里的聲音，因?yàn)樗秊榱瞬挥绊懳覍W(xué)習(xí)就把聲音關(guān)掉了，我說(shuō)：“你老了，該孝順你，你打開(kāi)吧，不會(huì)干擾到我的�！笨伤齾s振振有詞：“我要擾亂了你，你作業(yè)寫(xiě)不好，你媽可不會(huì)放過(guò)我的�！蔽倚α耍抑肋@不是我媽的意愿，只是阿婆為了讓我安心地做作業(yè)。這不顧自己的精神，讓我感動(dòng)
我在房間里寫(xiě)作業(yè)，她在外面看電視�？伤�是有時(shí)靜悄悄地走過(guò)來(lái)，露出頭默默地看著我寫(xiě)作業(yè)，接著再悄無(wú)聲息地走回去，而且不是一次兩次，也不是三次四次，而是一小時(shí)接連來(lái)了十幾次。她為什么總來(lái)看我，并且毫不作響，一定是她擔(dān)心我，但我會(huì)出什么事呢，當(dāng)然沒(méi)事。我想這也許只是出于她的那份對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心，促使她一次又一次地來(lái)看我吧。這對(duì)我的.關(guān)懷，深深地讓我感動(dòng)。
晚上我睡覺(jué)了，她卻放下手中的遙控器，趕忙幫我鋪被子，疊衣服，我忙勸道：“我會(huì)做好的，我自己來(lái)吧�！笨伤吹姑鎺⑿�，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你小時(shí)候啊，就要讓我鋪被子，你才能睡著。怎么，現(xiàn)在不讓我鋪了？”聽(tīng)這話，我內(nèi)心感到一陣溫暖，差點(diǎn)都掉出眼淚。也許就是她這些微不足道的動(dòng)作，令我感覺(jué)到了愛(ài)。這無(wú)私的愛(ài)，體貼呵護(hù)的愛(ài)，也讓我感動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！卑⑵虐�，你的愛(ài)我深深體會(huì)到了，我也無(wú)法回報(bào)，但我將銘記在心，永遠(yuǎn)難忘。
就是這樣愛(ài)，默默的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，使我懂得了愛(ài)的真理。也許這種愛(ài)，才是最偉大的愛(ài)！
小學(xué)作文 篇3
梅花盛開(kāi)在枝頭上，嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動(dòng)物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)，但是張開(kāi)眼睛、伸長(zhǎng)耳朵，仔細(xì)觀察一下，它的生機(jī)與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？
看似寧?kù)o，卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團(tuán)的在樹(shù)洞里冬眠；在冬天的苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們?cè)谏焦戎信轀∨�；在冬天的`洞穴里，我猜想大熊正在懶懶的睡覺(jué)；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個(gè)大冰庫(kù)，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)呢！
看似無(wú)情，卻閃動(dòng)幸福的冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個(gè)個(gè)雪人，玩得不亦樂(lè)乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農(nóng)歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團(tuán)圓而暖和了起來(lái)；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂(lè)、好幸福的冬天景致�。�
冬天在人們的腦海里，向來(lái)代表著不快樂(lè)的季節(jié)，是冷酷又無(wú)情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個(gè)人都在爭(zhēng)先恐后的用行動(dòng)歌頌冬天，仔細(xì)去瞧，你是否看見(jiàn)冬天有著無(wú)垠的生機(jī)和美麗的風(fēng)景，怎么可以錯(cuò)過(guò)它呢？
小學(xué)作文 篇4
今天是我的生日，我和弟弟、妹妹、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姑姑一起吃蛋糕。天黑了，我們就開(kāi)始吃蛋糕了，媽媽把蛋糕打開(kāi)后，去廚房拿了把小刀，給我們一人切一塊。
不一會(huì)我們就把蛋糕吃完了。我和弟弟妹妹很快就吃飽了，之后我們?nèi)齻�(gè)坐在椅子上看了會(huì)兒電視就去睡覺(jué)了。
小學(xué)作文 篇5
師老師，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，可是因?yàn)槟懽有。恢倍疾桓耶?dāng)面對(duì)您說(shuō)，趁這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)好好和您說(shuō)說(shuō)心里話。
記得有一次，我剛上您的課時(shí)，您就在課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題，可是班上沒(méi)人舉手回答問(wèn)題，您只好叫人回答。我當(dāng)時(shí)非常害怕，生怕您叫到我。可不，“那位同學(xué)”，您順手一指，我趕緊就站了起來(lái)，我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“你站起來(lái)干什么呀？老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀！”我一聽(tīng)急忙坐了下來(lái)。但是后來(lái)您還是叫了我，我不敢回答，怕回答錯(cuò)了，您鼓勵(lì)我說(shuō)：“想想，好好回答，回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問(wèn)題，真沒(méi)想到我居然回答對(duì)了。您說(shuō)：“看你不是回答得挺好嗎？你們要敢于回答問(wèn)題，別怕答錯(cuò)，就是錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)了您的話后，我喜上眉梢，心里也平靜了許多。以后，我喜歡上您的課了，回答問(wèn)題也膽大了。
還有一次，您在放學(xué)后，特意留下來(lái)給我們指導(dǎo)寫(xiě)作文的方法。聽(tīng)了您的那節(jié)課后，我茅塞頓開(kāi)，如醍醐灌頂，一下子覺(jué)得寫(xiě)作靈感來(lái)了，晚上回家后很快寫(xiě)完了作文，整個(gè)人都興奮極了，巴不得天天都上您這樣的課。這堂課讓我受益匪淺，興奮之余是滿滿的感動(dòng)。師老師，我們知道您的身體不好，可您在放學(xué)后還無(wú)償為我們補(bǔ)課，您這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻感動(dòng)著我，讓我牢記在心。您真是一位偉大的老師啊！我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，才能回報(bào)您。
師老師，您有時(shí)是那么的`和藹可親，有時(shí)又是那么的嚴(yán)厲無(wú)情。您就是花園里辛勤的園丁，我們就是那一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心修剪和培養(yǎng)，使我們茁壯成長(zhǎng)。四年來(lái)，您為我們付出了多少心血��！您每一次批閱作文，都是那么的盡心盡力，每次在我們的本子上寫(xiě)下密密麻麻的評(píng)語(yǔ)，生怕我們掌握不了方法、生怕我們用錯(cuò)修辭手法�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睅熇蠋�，我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：“謝謝你，您辛苦了！我們?yōu)橛心@樣的好老師而感到驕傲和自豪�！�
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