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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-01-20 11:18:57 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)的作文300字4篇[熱門]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)的作文300字4篇[熱門]

小學(xué)的作文300字 篇1

  小燕子把春天帶來了,柳樹吐出新芽,鮮花披上色彩繽紛的外衣。

  小燕子把蟲子一個(gè)個(gè)地滅掉,讓我們害怕蟲子的人,再也不用擔(dān)心蟲子來搔擾我們了。讓樹木得到快樂,再也不會(huì)全身搔癢。樹木又可以給我們送來新鮮的空氣,讓我享受清新的空氣。不只小燕子可以捉蟲子,還有許多有益動(dòng)物,我們要愛護(hù)動(dòng)物,讓春天更美。

  柳樹也發(fā)了芽,風(fēng)一吹,“嘩嘩”的聲音便傳到了我的`耳邊,我望了望高大粗壯的柔柳,高興地叫了起來:“我家柳樹發(fā)了芽。”柳樹好像在說:“我前幾天就發(fā)了芽,只是你沒看見而已!蔽夷樇t地朝柳樹笑了笑,飛快地跑回家了。

  鮮花也開放了,樹枝上開滿這樣或那樣的花兒。一陣微風(fēng)吹來,花兒好像在跳舞。風(fēng)停了,花兒好像向我們招手,說:“謝謝觀賞!比缓笥止P直地站在那里。

  我覺得春天不僅給我們?nèi)祟愃蛠砹丝鞓,也給花草樹木送來了快樂!

  簡(jiǎn)評(píng):春天給人類送來歡樂,給花草送來快樂,你筆下的春天給讀者送來了鳥語花香的美!

小學(xué)的作文300字 篇2

  暑假里,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我們乘著車,來到了青藏高原第一大淡水湖——青海湖。

  我只看了一眼就被美麗的景色吸引住,在綠油油的草地上長著五顏六色的花朵,還有小草真是綠的可愛,一望無際的大草原被一座座小山包圍住,像是幾個(gè)開心的小兄弟手拉手一起包圍著。草原上有幾個(gè)藏族小孩一起熱情地向游客介紹青海湖的悠久歷史神話傳說,

  我來到湖邊,抬頭往遠(yuǎn)處望去,只見水和天連成一片,分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是水,一望無際看不到邊,成群的海鷗在自由自在地飛翔。低頭一看,湖水藍(lán)的像寶石一樣,我們不忍心去碰它,湖面上一會(huì)兒波浪翻滾,猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛迸而來,一會(huì)兒,湖面又恢復(fù)了平靜,猶如一面明亮的鏡子,美麗極了。難怪在任何地圖上都能看到它,我們驅(qū)車近三個(gè)小時(shí)行程360余公里繞湖轉(zhuǎn)了一圈兒,人雖然累點(diǎn)兒,但我們從不同的.方位和視角去觸摸它的魅力。

  據(jù)說,青海湖中間還有個(gè)海心山,不遠(yuǎn)處還有鳥島。但這次我們的行程很緊張,沒能一睹風(fēng)采。我想著也是我還能去次青海湖的預(yù)兆吧。

小學(xué)的作文300字 篇3

  小鏡頭是無所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天,我要寫的是我音樂學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。

  星期日晚上,我來到音樂學(xué)習(xí)班。在樓下,我便聽到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的'聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。

  上樓一看,老師還沒來。我便去看看其他教室在什么。

  首先,映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥,好心的老師也勸他們?nèi)ズ人,而他們一定要?jiān)持這首歌通過才行。

  接著,一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈,并讓她再彈一遍。小女孩羞澀地說:“好的,老師,我再彈一遍!

  然后,我還聽到了一個(gè)人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來。我被他優(yōu)美的音樂陶醉了。樂曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽到他說:“還不是很好,再彈一遍。”

  最后,是一個(gè)組合。他們彈奏得很快,老師連續(xù)提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂的海洋里。等樂曲結(jié)束,老師也不批評(píng)他們,只是和藹地笑笑……

  我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng),為什么呢?

小學(xué)的作文300字 篇4

  上節(jié)美術(shù)課結(jié)束時(shí)老師說:“下節(jié)課帶顏料、顏料筆、顏料盒、掛歷紙,下節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫水彩畫。”水彩畫我看過,但是沒畫過,心里充滿了期待。

  星期五的美術(shù)課終于到了,大家都興奮的不得了,早早的把準(zhǔn)備好的東西都放在了桌子上。首先美術(shù)老師給我們講解了畫水彩畫要注意什么?接著老師又拿出一張紙?jiān)诤诎迳辖o我們示范畫了小樹、藍(lán)天、小路、小河,接著老師吧紙上下對(duì)折,奇跡出現(xiàn)了,紙的下面也映出了一副一模一樣的圖案,真是太神奇了!

  最后老師讓我們自己畫,我畫的樹干都是歪歪扭扭的,哎!看來不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,我正在擠顏料,忽然顏料墨碰到了我的'桌子,我知道怎么了,拿起顏料一看,原來是顏料里的水太多了,我趕緊又添了一些顏料,畫了一只五彩繽紛的蝴蝶,又學(xué)老師的樣子左右對(duì)折了一下,一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在了我的眼前,我的心里美滋滋的!

  下星期的美術(shù)課我一定繼續(xù)努力,要比今天畫的更好,更美麗!

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