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對(duì)話小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-21 07:53:13 小學(xué)作文 我要投稿
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對(duì)話小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的對(duì)話小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)話小學(xué)作文

對(duì)話小學(xué)作文1

  哎!我已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)玩電腦了,今天沒(méi)什么事,于是我去請(qǐng)求媽媽讓我玩電腦?梢幌雼寢屔鷼鈺r(shí)的樣子,又有些不敢,我考慮了一下,不行,我不能失去這次機(jī)會(huì)。

  于是我走到媽媽身邊,膽怯地問(wèn):“媽媽,我可以玩一會(huì)兒電腦嗎?”“不行!你寫完作業(yè)了嗎?”媽媽表示有些懷疑。

  “寫完了!寫完了!我可以玩了吧!”我高興地說(shuō),說(shuō)完我就跑到電腦前準(zhǔn)備開機(jī)。

  “等等!”

  “什么事?媽媽!

  “你還得把課外作業(yè)寫了,再玩!”媽媽平靜地說(shuō)。

  “哎呀,老媽就那么一點(diǎn)了,我先玩一會(huì)兒!”我反駁道。

  媽媽收緊眉,無(wú)奈地說(shuō):“你寫完作業(yè)不就是想玩就玩了嗎?我都不管你!”

  我激動(dòng)地說(shuō):“好!”

對(duì)話小學(xué)作文2

  0問(wèn)。什么是溫暖?100表示。溫暖是一種幸福;0再次詢問(wèn)。什么是幸福?100說(shuō)。幸福是你累了的一杯熱牛奶。

  當(dāng)你遇到困難時(shí),幸福也是一種微笑和鼓勵(lì)。開心的說(shuō)出來(lái)。溫暖和幸福一樣嗎?100點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。是的.0笑了,100笑了。他們手拉著手,開心地去玩了.0后他們甜甜一笑說(shuō)。我感到溫暖和幸福!@里是正文結(jié)尾

對(duì)話小學(xué)作文3

  小明的玩具箱里住著很多的玩具,它們每天都很開心,可是這幾天它們卻悶悶不樂(lè)的。因?yàn)椋郧昂軔圩o(hù)玩具的小明現(xiàn)在變得很不愛護(hù)它們了。

  小汽車一開一停地開過(guò)來(lái)說(shuō):“小明老是沒(méi)事兒就拆我,而且拆了還不把我安好,多虧小明的朋友把我安好,要不然我就沒(méi)命了!逼囱b玩具一瘸一拐地走過(guò)來(lái)說(shuō):“那小子,拼我的.時(shí)候也不照?qǐng)D,害的我缺胳膊缺腿的!

  大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)出了自己的遭遇,最后它們決定離開小明。但這話卻被小明聽見了,沒(méi)等玩具們打開箱子,小明就拿起玩具們一個(gè)接一個(gè)的修起來(lái)。玩具們的心被小明打動(dòng)了,他們又一次決定和小明在一起了。

  從此,小明知道了應(yīng)該愛護(hù)玩具,而且還不能損壞它們。

對(duì)話小學(xué)作文4

  我迎著朝陽(yáng)向奶奶家走去,一個(gè)女孩匆匆地向我走來(lái)。我躲閃不及,她正撞在我的左肩上!鞍选蔽医辛艘宦。

  她忙說(shuō):“對(duì)不起!”

  “沒(méi)關(guān)系!”我摸著被撞痛的肩膀,抬頭一看,愣了一下便失聲喊了出來(lái):“黃菁!”

  “周宇,是你呀!”她也認(rèn)出了我。

對(duì)話小學(xué)作文5

  我記下與同桌的一組對(duì)話。

  “把橡皮借我一下!”同桌說(shuō)。

  “不行!”我說(shuō)。因?yàn)橄鹌な切沦I的,我舍不得用。

  “信不信我放個(gè)屁給你!”同桌生氣了!

  “有本事你放!”我不理他。

  “哼,我向后面的同學(xué)借!蓖阑卮。

  “借啊,你借!”我開心極了,趁他不注意,我趕緊把橡皮藏了起來(lái)。

  “哎呀!我的橡皮不見了!”我故意說(shuō)道。我就向后面的'同學(xué)借了一塊橡皮。

  “啊……這橡皮是椰子味的,好香!”我說(shuō)。

  “什么?什么味的?”同桌很好奇。

  “椰子味!”我大聲說(shuō)。

  “給我聞聞!”

  “no!”

  “不給就不給,誰(shuí)稀罕!”同桌拉下臉不理我了。

  “哈哈哈……”看著同桌無(wú)奈的樣子,我笑倒。

對(duì)話小學(xué)作文6

  我飯量小,常常望著一大堆菜發(fā)愁,媽媽又在催我了:“快吃,嘴別閑著呀!”我的嘴立刻動(dòng)起來(lái)了。吃了半天,好像一點(diǎn)也沒(méi)吃下去!拔也怀粤!”望著一盤子花花綠綠的菜,我說(shuō),“太多了,我不吃了!薄霸俪渣c(diǎn)吧!把菜吃掉,把湯剩下!”媽媽又“命令”道。

  可憐的'我!撐著了,還得吃。

對(duì)話小學(xué)作文7

  我買了兩只倉(cāng)鼠當(dāng)寵物。

  我把倉(cāng)鼠放在臉盆里。一只倉(cāng)鼠很生氣地說(shuō):“放我出去,放我出去!我不想呆在這里!”

  我只好買了一個(gè)漂亮又寬敞的倉(cāng)鼠籠給它們住,還每天給它們準(zhǔn)備好吃的食物。那只倉(cāng)鼠依然生氣地叫道:“放我出去,放我出去!我不要關(guān)在這里!我要自由!”

  我以為它們只是不習(xí)慣新環(huán)境,過(guò)幾天就沒(méi)事兒了,所以就沒(méi)理它們了。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)那只倉(cāng)鼠不見了。另一只倉(cāng)鼠說(shuō):“它已經(jīng)從籠子縫里擠出去,逃走了!”又過(guò)了幾天,剩下的那只倉(cāng)鼠也逃跑了。

  看來(lái),什么東西也擋不住倉(cāng)鼠對(duì)自由的.向往啊!

對(duì)話小學(xué)作文8

  一天,文具盒里的文具爭(zhēng)吵了起來(lái)。

  鉛筆說(shuō):“如果不是我,書上怎么會(huì)有那么多字?”

  橡皮說(shuō):“如果不是我,你寫的.錯(cuò)字怎么會(huì)擦掉?”

  中性筆們齊聲說(shuō)道:“我們才厲害,寫出字來(lái)很美觀!

  鋼筆說(shuō):“不可能!我寫的字總比你寫的好看!”

  文具盒爺爺說(shuō):“你們別吵了,如果沒(méi)有我們大家,字寫得都沒(méi)有那么好!

對(duì)話小學(xué)作文9

  小主人去外面玩了。

  靜悄悄的房間里,有人說(shuō)話了:“朋友們,小主人的文章在《語(yǔ)言文字報(bào)》上發(fā)表了!我的.功能最大”。原來(lái),說(shuō)話的是課本書。他正驕傲的對(duì)橡皮說(shuō)。

  筆不服氣了:“什么,你的功能最大,真是笑話。誰(shuí)的功勞大,大家都知道,那就是我!沒(méi)有我,小主人的文章會(huì)發(fā)表嗎?”

  他的話音剛落,橡皮擦說(shuō):“這功勞么,自然是我最大,小主人文章都是由我改正的!

  幾個(gè)人開始爭(zhēng)吵起來(lái)。書包說(shuō)話了:“不要吵了,真煩!小主人沒(méi)有你們哪一個(gè)都是不行的,怎么能說(shuō)是一個(gè)人的功勞呢?大家都有功勞!”

  大家聽了書包的話臉紅了,紛紛說(shuō):“書包大哥,對(duì)不起!

  書包笑了。

對(duì)話小學(xué)作文10

  晚上,我拿了給野貓準(zhǔn)備的食物到樓下。

  我向灌木叢里招呼道:“小貓,小貓,過(guò)來(lái)吧,我給你帶了吃的!”

  野貓一臉警惕:“你,騙我的吧!你們?nèi)祟惖脑,不可以相信!”看?lái),這只野貓很討厭人類,很可能是人類對(duì)它做了什么壞事兒。

  我接著說(shuō)道:“不信你看,我真的給你帶了吃的!”

  野貓盯著我手中的食物,依然堅(jiān)決地說(shuō)道:“你把東西給我,我也不吃!”

  沒(méi)辦法,我只能把吃的放到貓旁邊的空地上,上樓了。途中,我回頭一看,吃的`全沒(méi)了!我故意逗野貓:“你不是說(shuō)不吃的嗎?”

  野貓露出狡黠的笑:“我不吃你給的,但我吃你掉的!”

  哈哈,看來(lái)貓也有點(diǎn)點(diǎn)壞哦!

對(duì)話小學(xué)作文11

  一天晚上,小軍正在睡覺(jué),五指便說(shuō)起了悄悄話,他們的對(duì)話是這樣的。

  大拇指說(shuō):“今天我和食指老弟累的.筋骨都散了,誰(shuí)叫小軍除了應(yīng)負(fù)老師的作業(yè)還要應(yīng)負(fù)媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè),我倆就得稱著筆,要做那么多,我倆得累死呀!哎,算了,誰(shuí)叫我的命那么苦!”食指說(shuō):“對(duì),對(duì)!薄澳銈儾灰f(shuō)了,該輪到我說(shuō)了!按竽粗负褪持秆,你們只是兩個(gè)人打一份工,我可是一個(gè)人打一份工呀!我還要靠著筆使筆不會(huì)滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。嗚嗚,嗚嗚,誰(shuí)在哭呢?原來(lái)是小拇指在哭。大家問(wèn)他為什么哭。他就吐出了原因:“小軍整天玩危險(xiǎn)的游戲,把我得傷痕累累。”

  無(wú)名指說(shuō):“好了,好了,那是過(guò)去的事,大家就別計(jì)較了!

對(duì)話小學(xué)作文12

  我的文具盒里有一只水芯筆和一個(gè)改正貼。驕傲的'水芯筆看不起改正貼,常常奚落它。

  “你敢和我比用處嗎?破爛東西!”水芯筆傲慢地問(wèn)。

  “不敢,水芯筆兄第!备恼t虛的回答。

  “我就知道你不敢,你這個(gè)破爛東西!”水芯筆說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。

  話還沒(méi)說(shuō)完,我一不小心把水芯筆摔爛了。我說(shuō):“這個(gè)破爛東西一點(diǎn)兒也不好用了!闭f(shuō)著把水芯筆丟到了垃圾桶里。

  水芯筆哭著說(shuō):“嗚嗚!真沒(méi)想到我成了破爛東西。嗚嗚!”

對(duì)話小學(xué)作文13

  晚上,小主人去睡覺(jué)了。眼睛、嘴巴、耳朵突然開始說(shuō)話。

  眼睛說(shuō):“我的小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好。有一次,他擦我的`臟手,我就紅了。他上課很久了,我看書也很久了。該做眼保健操了,他不做,讓我視力下降!

  嘴巴說(shuō):“我的小主人對(duì)我也不好。早上,該刷牙了。他不刷,讓我很臭。睡覺(jué)的時(shí)候也是這樣。我受不了!

  耳朵說(shuō):“我受不了了。真的受不了。你看,前天剛被小師傅傷了。今天他上課不認(rèn)真,又來(lái)了。我實(shí)在受不了!

  眼睛說(shuō):“我們?nèi)フ覑畚覀兊男≈魅税!?/p>

對(duì)話小學(xué)作文14

  你知道誰(shuí)是太陽(yáng)之母嗎?你知道誰(shuí)是月亮的母親嗎?當(dāng)然是天空。然而,有一天,太陽(yáng)和月亮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)…

  事情是這樣的.:白天黑夜都要太陽(yáng)月亮當(dāng)家,白天太陽(yáng)想當(dāng)家,月亮想當(dāng)家。太陽(yáng),相信她是她的哥哥,在晚上安排月亮妹妹。本來(lái)月亮的光也很強(qiáng),但是因?yàn)楹吞?yáng)吵了一架,光線變得越來(lái)越柔和.

  后來(lái)孫哥也知道了自己的錯(cuò),但事實(shí)已經(jīng)無(wú)法改變了。孫大哥也想向月嫂坦白自己的錯(cuò)誤,但每天只和月嫂見一次面,也就是6點(diǎn)左右。

  一時(shí)的任性可能會(huì)導(dǎo)致一生的悔恨。

對(duì)話小學(xué)作文15

  今天,小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。

  到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們?cè)谡f(shuō)自己的用處大。

  首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒(méi)有我的話小主人就不能畫線斷了!

  尺子的話招來(lái)了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒(méi)有我的話,小主人就沒(méi)法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道?,愛爭(zhēng)辯的小刀說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,小主人的'筆段了,就沒(méi)法寫字 了!”

  可 , 愛說(shuō)話的橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我的話,小主 人寫錯(cuò)字就沒(méi)法擦了!

  “哈哈哈,”文具盒哥哥來(lái)發(fā)表意見了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話,我們就沒(méi)有功勞了!